Литературно-музыкальный вечер (бал) по творчеству А. С. Пушкина

Автор: Болтунова Елена Николаевна

Организация: МБОУ «Троицкая СОШ №8»

Населенный пункт: Красноярский край, Тасеевский р-н

Литературно-музыкальный вечер (бал) по творчеству А. С. Пушкина

Идея бала – познакомить учащихся старших классов с эпохой 19 века, сделав их действующими лицами. Познакомить с этикетом того времени: уметь здороваться, знакомиться, приглашать дам на танец, ухаживать за ними, поддерживать разговор, уметь танцевать, держаться в обществе дам и кавалеров и т.д. Для этого каждый класс (9-11 кл.) должен разучивать вальс, польку, полонез и др., читать книги об известных людях, произведения писателей той эпохи, о том, как проходили балы. На протяжении всего бала сцены обрамлены каким-либо музыкальным или танцевальным номером. К каждому блоку подобраны определенные музыкальные темы (музыка Свиридова, Шопена, Чайковского) и включены в сценарий бальные танцы, присущие дворянской культуре 19 века, инсценировки отрывков произведений А.С. Пушкина, фольклор.
хотелось, чтобы ребята чувствовали себя на сцене непосредственными участниками происходящих событий; и, конечно же, голос Пушкина – его стихи, его мысли

В этот вечер юноши должны быть особенно галантны, а девушки неотразимы. Когда девушка надевает длинное вечернее платье, делает прическу прошлого века, она, сама того не замечая, становится мягче, нежнее, макияж делает более естественный, не слишком яркий, броский.

Более того, юноши и девушки чувствуют большую ответственность за бал: выступают со стихами, юноши делают первые шаги к знакомству, приглашают на танец, провожают даму до места. Обычно на балу участвуют не только школьники, но и учителя, родители. Никто не оставлен без роли, без партнера по танцам. Девушки в пышных бальных платьях, с красивыми прическами, с веерами, юноши в черных костюмах, белых рубашках с бабочкой вместо галстука, музыка, восторженные лица, сама атмосфера бала – все это представляет грандиозное по красоте и содержанию зрелище!

Участники:старшеклассники и выпускники

Бал проводится в Доме Культуры.

Цель:

Сохранение, развитие и распространение исторических традиций бальной культуры

Задачи:

Воспитать чувство гордости за свою страну, свой народ, создавший великую культуру.

Расширить кругозор учащихся, познакомить с большим количеством литературного, поэтического и музыкального материала за счёт введения литературного материала в исторический контекст.

Создать необыкновенную, неповторимую атмосферу, где каждый и актер, и зритель одновременно. Эстетически воздействовать на эмоции учащихся посредством использования разных видов искусства.

Развить творческие способности через участие в танцах, театральных постановках, инсценировании.

Развить и популяризировать танцевальную технику и культуру исторического танца.

Воспитать у обучающихся эстетического вкуса, уважения и любви к отечественной, исторической и светской культуре.

Объединить единомышленников в сфере исторической бальной культуры через «погружение в эпоху»

Поиск новых форм организации досуга школьников.

Организация бала проходит в двух направлениях:

1. Подготовка сценария, распределение ролей, репетиция сценарного хода
2. Подготовка и репетиция бальных танцев.

Действующие лица: Хозяйка, Онегин, Татьяна, Дубровский, Гринев, Ольга, исполнители стихов.

Хозяйка бала: Добрый вечер, дорогие друзья! Я очень рада видеть Вас на нашем замечательном балу! А посвящен он прелюбопытнейшему поводу…

(Звучит тихая классическая музыка «Мои чувства к тебе».)

Чтение стихотворения «Памятник».

6 июня 1799 года родился А. С. Пушкин. Трудно найти в нашей стране человека, который бы не знал и не любил замечательных произведений великого русского поэта. Еще при жизни его называли «солнцем русской поэзии». Пушкин первым заговорил простым народным языком. Этот язык в стихах и сказках льется, словно чистый прозрачный родник, свободно и звонко. Поэт, на протяжении всей жизни восторгался богатством, выразительностью, меткостью русского языка.

Господа, предлагаю перенестись в этот прекрасный вечер во времена А.С. Пушкина и познакомиться поближе с его творчеством и героями, которые будут помогать мне вести сегодняшнее мероприятие. Встречайте, Татьяна Ларина и Евгений Онегин!

(Входят пары: юноши в строгих костюмах, белых рубашках, девушки в нарядных платьях)

Татьяна: Господа, поприветствуемгостей, оказавших нам великую честь, посетив наш бал(представляет ребят под музыку)

Евгений:Друзья! Разрешите представить распорядителей сегодняшнего бала, Владимира Дубровского и Петра Гринева. Встречайте!

Гринев: Уважаемые гости! Сегодня вечером Вас ждет увлекательный, не только литературный, но и танцевальный вечер.

А сейчас – полонез! Судари и сударыни, встаем за первой парой!

( Играет музыка, учащиеся танцуют полонез)

Татьяна: Господа! Пушкин оставил нам изумительные волшебные сказки, звучные и чувственные стихотворения, поэмы, романтические романы, жизненные рассказы и повести. И сегодня на вечер прибыли рожденные великим поэтом любимые герои.

Дубровский: Друзья! Не вызывает сомнения, что каждый присутствующий на нашем вечере, обладает литературным даром. У вас есть возможность их проявить.

( Полумрак.Рабочий стол: белая расшитая скатерть, резной подсвечник со свечами. Чернильница с гусиным пером, лист бумаги. Пушкин пишет:

У лукоморья дуб зеленый;

Златая цепь на дубе том:

И днем и ночью кот ученый

Все ходит по цепи кругом;

Идет направо – песнь заводит,

Налево-сказку говорит

(Постановка сценки из сказки « О царе Салтане».Со слов « Три девицы под окном пряли поздно вечерком.»)

Дубровский: Судари и сударыни, не будем мешать Александру Сергеевичу, он будет работать над своим новым произведением. А у нас вальс! Но учтите: по давней большой традиции на нашем балу у дам будет 2 букета. Дама, у которой окажется букет, может разбить любую пару, букет отдать другой даме и забрать понравившегося ей кавалера. Маэстро, музыку!

(Звучит Вальс «Метель» Свиридова)

Пушкин, сидя за столом, читает начало сказки « Спящая царевна».

Царь с царевною простился,

В путь – дорогу снарядился,

И царица у окна

Села ждать его одна.

Ждет-пождет с утра до ночи,

Смотрит в поле, инда очи

Разболелись, глядючи

С белой зори до ночи;

Не видать милого друга!

(Сценка со слов «Свет мой зеркальце! Скажи, да всю правду доложи».Выходит царевна, садится, в руках веретено.

Пушкин: Друзья Людмилы и Руслана.

Без предисловий, сей же час.

С героями моего романа.

Позвольте познакомить вас.

(входят Ольга, Татьяна, Онегин)

Дубровский вбегает: Господа! Господа! Господа! Отдохните! Окунемся в мир танцев 19 века. Совсем недавно я выяснил, что успех бала, непременно зависит от качества танцев.

Гринев:А сейчас, веселая и совсем несложная полька в тройках. Прошу, прошу всех участвовать!

(Играет музыка, учащиеся танцуют)

Пушкин: … те дни, когда впервые

Заметил он черты чужие

Пречестной девы, и любовь

Младую взволновало кровь.

Луна сияла, июльская ночь была тиха, изредка подымался ветерок, и легкий шорох поднимался по всему саду. Как легкая тень, молодая красавица приблизилась к месту назначения свидания.

( «Дубровский» Сцена из 15 главы)

Татьяна обращается к Пушкину:

Александр Сергеевич! Можно я прочту.

Самолюбивые мечты,

Утехи юности безумной!

И, средь бури жизни шумной,

Искал вниманья красоты.

Глаза прелестные читали,

Меня с улыбкою любви,

Дела давно минувших дней,

Преданья старины глубокой.

Жил старик со своею старухой,

У самого синего моря;

Они жили там, в ветхой землянке

Ровно тридцать лет и три года.

(Сценка из сказки «О рыбаке и рыбке»

Пушкин: Расскажу и я вам сказку напоследок, на закваску.

Ольга: Жил-был поп, толоконный лоб

Пошел поп по базару

Посмотреть кой-какого товару.

Навстречу ему Болда, Идет сам, не зная куда.

(Сценка из сказки со слов «Пошел, сел у берега синего моря.»

Дубровский, Гринев: Господа! А как же вальс?

(Пары танцуют вальс)

Онегин: Чудесный талант! Какие стихи! « Он мучит меня своим даром, как привидение» - говорил А.С. Жуковский. Известно, что вдохновителем поэта на создание чудесных сказок была его бабушка и няня, Арина Родионовна.

Татьяна: Вы знаете, маленький Саша не был любим родителями, нежность матери, Надежды Осиповны, он испытывал лишь в последний год ее жизни. А с раннего детства мальчик был окружен любовью бабушки Марии Алексеевны Ганнибал, умной, рассудительной. Она читала ему книги, развивая бурную фантазию. Ей он посвятил стихи. «Наперсница волшебной страны». (чтение)

Ольга: Но в жизни Александра была женщина, любовью которой он был окружен с ранних лет, чьи неторопливые рассказы по вечерам очаровывали маленького Сашу и через многие годы помогли ему создать свои неповторимые сказки. И эту женщину звали Арина Родионовна Матвеева, в девичестве Яковлева.

(Выходит няня, садится с вязанием в руках)

Чтение стихотворения «Подруга дней моих суровых».

Онегин:Долгие зимние вечера в Михайловском проводил Пушкин со своей няней. Арина Родионовна брала в руки спицы или веретено и шла в комнату Александра Сергеевича.

Сцена: сидит няня, вяжет, а Пушкин за столом пишет.

(Звучит музыка 14 соната Бетховена и на фоне этой музыки)

Татьяна: Поэту казалось, что на всем белом свете только он да няня. А там за окном, снег, вой ветра, бесконечные просторы безмолвных полей.

( Стихотворение «Зимний вечер».)

Пушкин: …в сладкой тишине.

Я сладко усыплен моим воображеньем,

И пробуждается поэзия во мне.

Душа стесняется лирическим волнением.

Трепещет и звучит, и ищет, как во сне.

Излиться, наконец, свободным проявлением

И тут ко мне идет незримый рой гостей

Знакомцы давшие, плоды мечты моей.

Уста волшебные шептали

Мне звуки сладкие мои.

Гринев: Господа, вальс! Дамы приглашают кавалеров!

Пушкин: Что смолкнул веселия глас?

Раздайтесь, вакхальны припевы!.

Да здравствуют нежные девы

И юные жены, любившие нас!

Полнее стакан наливайте!

И звонкое дно в густое вино

Заветные кольца бросайте!

Подымим стаканы, содвинем их разом!

Да здравствуют музы, да здравствует разум!

(все герои встают и зажигают бенгальские огни)

Ты, солнце святое, гори!

Как эта лампада бледнеет

Пред ясным восходом зари,

Так ложная мудрость мерцает и тлеет

Пред солнцем бессмертным ума.

Да здравствует солнце, да скроется тьма!

Хозяйка: Кудрявая голова и восторженный пытливый взгляд. Волшебный бег гусиного пера и пылкая, отзывчивая душа поэта. Любовь к Пушкину входит в нас с детства. Это больше чем любовь к великому поэту. Это любовь к народу, имеющему такого поэта. Россия не мыслима без Пушкина.

Дубровский: Господа! К сожалению, время неумолимо. Оно пролетело слишком быстро. Наш бал подходит к концу. И я объявляю последний танец. Это, конечно, король танцев – медленный вальс

Татьяна: Дорогие гости нашего бала - литературного вечера! Позвольте выразить вам безмерную благодарность за то, что Вы почтили сегодня нас своим присутствием! Надеемся, что этот чудный вечер запомнится вам надолго!

Онегин: Благодарим всех за искусное исполнение танцев, талантливое исполнение, великолепное чтение стихов, - это было незабываемо. Хотелось бы услышать ваше мнение и пожелания.

Опубликовано: 21.10.2023