Дидактический материал к уроку литературного чтения по теме: А.С.Пушкин «Барышня-крестьянка»

Автор: Грищенко Светлана Васильевна

Организация: КГОБУ «Лесозаводская КШИ»

Населенный пункт: Приморский край, г.Лесозаводск

краевое государственное общеобразовательное бюджетное учреждение «Лесозаводская специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа-интернат»

 

 

Задание 1.

К какому жанру литературы относится произведение А.С. Пушкина «Барышня-крестьянка»?

а) Роман

б) Повесть

в) Сказка

г) Рассказ

Задание 2.

Запишите в таблицу фамилии двух семей помещиков.

 

 

 

Задание 3.

Вспомните и запишите все имена героев повести.

-----------------------------------------------------------------------

Задание 4.

Объясните, что означает выражение А.С.Пушкина, употреблённое в отношении Алексея – «жить барином»?

Задание 5.

Прочитайте описание главных героев повести, разделив «слипшиеся» слова. Получившиеся предложения запишите.

Алексейбылвсамомделемолодец.Барышнипоглядывалинанегоаиныеи заглядывались.

Ейбылосемнадцатьлет.Черныеглазаоживлялиеёсмуглоеиоченьприятноелицо.Онабылаединственноеиследственнобалованноедитя.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание 6.

Выберите из перечисленных качеств человека только те, которые характеризуют Лизу и подчеркните их.

Доброта, обидчивость, ум, ехидство, чопорность, отзывчивость, скромность, заносчивость, зависть, тактичность, мудрость, самолюбие, красота, надменность, способность на разные проказы и выдумки, злость.

Задание 7.

О ком идёт речь в предложении: «Стройный, высокий, румянец во всю щеку…»
а) Иван Петрович Берестов
б) Григорий Иванович Муромский
в) Алексей Берестов
г) кузнец Василий

Задание 8.

Кто из героев повести произносит данные фразы. Напишите имена, выбирая из слов для справок.

- Как бы мне хотелось его видеть!

-Да что же тут мудрёного? Тугилово от нас недалеко, всего три версты...

- Ну, мой друг Акулина, непременно буду в гости к твоему батюшке, к Василию-кузнецу…

- А знаешь ли что? Белила право тебе пристали; не вхожу в тайны дамского туалета, но на твоём месте я бы стал белиться; разумеется , не слишком, а слегка…

- Ты не думаешь, так я за тебя думал и передумал…

Слова для справок: Григорий Иванович Муромский, Иван Петрович Берестов, Лиза, Алексей, Настя.

Задание 9.

Замени устаревшие слова, словами современного литературного языка.

Кличешь-

Баишь-

Стремянный-

Взаправду-

Задание 10.

Продолжите предложение, выбрав правильный ответ из предложенных.

Главная идея повести Александра Сергеевича Пушкина «Барышня-крестьянка» заключается в том, что…

а) Всё хорошо, что хорошо кончается.

б) Важнее всего в жизни – чувства, а не деньги и социальные условия.

в) Настоящая любовь может изменить ловеласа.

 

 

Литература:

Учебник для 9 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида «Чтение». Авторы-составители: А.К.Аксёнова, М.И.Шишкова. Москва «Просвещение» 2007

1. file0.docx.. 16,1 КБ

Опубликовано: 19.11.2023