Место проведения: читальный зал библиотеки ГБПОУ РО «Ростовский-на-Дону строительный колледж»

Участники: студенты 1 курса

Автор и ведущий: Береговая Мария Алексеевна

Жюри: преподаватели литературы.

 

Цель: расширить и углубить знания по литературе, пробудить интерес к чтению.

Задачи:

углубление, обобщение и систематизация знаний по основным разделам дисциплин «Литература», «Родная литература»;

проверка общего уровня эрудиции;

развитие творческого мышления, памяти, внимания, само- и взаимоконтроля;

углубление интереса к предмету.

 

Правила игры.

В игре принимают участие 2 команды студентов 1-х курсов по 6 человек в каждой.

Игра состоит из пяти категорий, в каждой категории по пять вопросов. Цена вопроса зависит от его сложности.

В игре встречается подраунд: «Кот в мешке» – эти вопросы должны быть переданы другой команде.

Команды, пользуясь приведённой схемой, выбирают тему вопроса и его стоимость. Команда ведет обсуждение и, если готова, поднимает сигнальную карточку. Обсуждение на этом заканчивается.

Право ответа принадлежит команде, первой заявившей готовность. Команда отвечает на вопрос (капитан команды определяет отвечающего).

В случае верного ответа на счёт команды поступает количество баллов, соответствующее стоимости вопроса, и команда получает право выбора следующего вопроса. Если дан неправильный ответ, право ответить на этот вопрос переходит к другой команде.

Побеждает команда, которая наберет наибольшее количество очков.

 

Крылатые слова и выражения	10	20	30	40	50
Чей это портрет?	10	20	30	40	50
Узнай героя, произведение и автора по иллюстрации	10	20	30	40	50
Псевдоним	10	20	30	40	50
Всякая всячина	10	20	30	40	50

 

Ход мероприятия:

 

Добрый день, уважаемые ребята, жюри и гости! Сегодня мы собрались с вами для проведения литературной игры по произведениям русских классиков «Своя игра».

В нашей игре принимают участие две команды. Давайте познакомимся с ними (идет представление команд).

Представление жюри.

 

Для начала вспомним правила игры.

Игра состоит из пяти категорий, в каждой категории по пять вопросов. Цена вопроса зависит от его сложности. В игре встречается подраунд: «Кот в мешке» – эти вопросы должны быть переданы другой команде.

Команды, пользуясь приведённой схемой, выбирают тему вопроса и его стоимость. Команда ведет обсуждение и, если готова, поднимает сигнальную карточку. Обсуждение на этом заканчивается.

Право ответа принадлежит команде, первой заявившей готовность. Команда отвечает на вопрос (капитан команды определяет отвечающего).

В случае верного ответа на счёт команды поступает количество баллов, соответствующее стоимости вопроса, и команда получает право выбора следующего вопроса. Если дан неправильный ответ, право ответить на этот вопрос переходит к другой команде.

Побеждает команда, которая наберет наибольшее количество очков.

 

Итак, начинаем игру!

 

КАТЕГОРИИ И ВОПРОСЫ

Крылатые слова и выражения:

 

10 – «Я себя убил, а не старушонку»

Ответ: Федор Достоевский «Преступление и наказание»

20 – «Любви все возрасты покорны

Ее порывы благородны»

Ответ: Александр Пушкин «Евгений Онегин»

30 – «Природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник»

Ответ: Иван Тургенев «Отцы и дети»

40 – КОТ В МЕШКЕ

Поэт-имажинист, впервые прибывший в Ростов-на-Дону с другом - поэтом Анатолием Мариенгофом специальным вагоном 13 июля 1920 года

Ответ: Сергей Есенин

50 – «Человек – вот правда! Всё – в человеке, всё для человека! Существует только человек, всё же остальное – дело его рук и его мозга! Чело-век! Это – великолепно! Это звучит... гордо!»

Ответ: Максим Горький «На дне»

 

Чей это портрет:

 

10 – Портрет А.С. Пушкина

20 – Портрет Н.В. Гоголя

30 – КОТ В МЕШКЕ

Кто автор данных строк:

Погиб поэт!- невольник чести -

Пал, оклеветанный молвой,

С свинцом в груди и жаждой мести,

Поникнув гордой головой!..

Ответ: М.Ю. Лермонтов

40- Н.А. Некрасов

50 – И.С. Тургенев

 

Узнай героя произведения и автора по иллюстрации:

 

10 – Буратино

20 – Катерина Кабанова

30 – Наташа Ростова

40 – Акакий Акакиевич

50 – КОТ В МЕШКЕ

Кто такой Бегемот из романа Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита»?

Ответ: кот

 

Псевдоним:

 

10 – КОТ В МЕШКЕ

Какое историческое событие отражено в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»?

Ответ: Отечественная война 1812 года

20 – Каким именем Антон Чехов пописывал свои ранние произведения?

Ответ: Антоша Чехонте

30 – Его настоящее имя – Алексей Максимович Пешков. О ком речь?

Ответ: Максим Горький

40 – Один известный поэт написал цикл повестей под псевдонимом Иван Петрович Белкин. Назовите этого поэта

Ответ: А.С. Пушкин

50 – Корнейчуков Николай Васильевич – под каким псевдонимом этого писателя знают все дети

Ответ: Корней Чуковский

 

Всякая всячина:

 

10 – Он был золотой, низкопробный, очень толстый, но дутый и с наружной стороны весь сплошь покрытый небольшими старинными, плохо отшлифованными гранатами. Но зато посредине браслета возвышались, окружая какой-то странный маленький зеленый камешек, пять прекрасных гранатов-кабошонов, каждый величиной с горошину. Назовите предмет.

Ответ: Гранатовый браслет

 

20 – КОТ В МЕШКЕ

Как называют записи, выцарапанные на стенах сооружений, камнях и предметах

Ответ: Граффити

30 – «Ночь перед Рождеством» – произведение Н.В. Гоголя, а что попросила Оксана у Вакулы в подарок​? Что она ему пообещала за это взамен?

Ответ: Оксана попросила у Вакулы достать такие черевички, в которых ходит сама царица. За это она дала обещание выйти за него замуж

40 –В каком городе родился Антон Чехов?

Ответ: Таганрог

50 – Роман М. Булгакова «Мастер и Маргарита», а какие цветы несет Маргарита, когда впервые видит Мастера?

Ответ: «Она несла в руках отвратительные, тревожные желтые цветы. Черт их знает, как их зовут, но они первые почему-то появляются в Москве. И эти цветы очень отчетливо выделялись на черном ее весеннем пальто»

 

Подведение итогов.

 

Поздравляю победителей! Желаю всем успехов в изучении литературы!

 

Приложения: