Методическая разработка урока литературы в 9 классе
Автор: Рычкова Надежда Виктровна
Организация: МАОУ «ЛИЦЕЙ № 17»
Населенный пункт: Архангельская область, г. Северодвинск
Цель урока: создать условия для подготовки обучающихся к написанию сочинения на морально-этическую тему на основе анализа рассказа А.Толстого «Русский характер».
Задачи:
1) развивать эмоционально-чувственную сферу учащихся;
2) развивать ассоциативно-понятийный аппарат обучающихся;
3) активизировать мыслительную деятельность обучающихся посредством работы над характеристикой героев;
4) формировать умение анализировать художественные особенности текста рассказа А. Толстого «Русский характер»;
5) развивать речевые навыки обучающихся при построении устного и письменного высказывания.
Предполагаемый результат: сочинение «Вот они, русские характеры!» (на жизненном материале или по личным наблюдениям).
Оснащение: презентация к уроку, видеоклип «Молитва» исполнение Л.Гурченко.
Предварительная подготовка обучающихся:
1) прочитать рассказ;
2) задания (на выбор):
- проанализируйте поведение героя на войне. Как воевал лейтенант Егор Дрёмов? Сделайте вывод, какие черты характера проявил герой на войне?
- выясните, через какое самое страшное испытание пришлось пройти герою на войне? Какие качества характера он проявил?
- докажите, что и другие герои в рассказе также проявляют русский характер на войне. Как вы считаете, в чем сила их характеров?
Полный текст статьи см. в приложении.