Окраска стен водоэмульсионными составами: кистями, валиками

Автор: Потапова Антонина Дмитриевна

Организация: МКОУ РАООП Старогородковская СКШИ им. Фурагиной А.В

Населенный пункт: Московская область, п. Старый городок

ПЛАН УРОКА

ТЕМА УРОКА: «Окраска стен водоэмульсионными составами: кистями, валиками»

Цель:

Закрепить полученные навыки и умения при окрасе стен водной краской разными инструментами

развивающая: Развивать умения, практическое мышление в трудовом процессе.

обучающая: Продолжить формирование знаний по самоконтролю качества выполнения малярных работ.

воспитательная: Продолжить формирование умения самостоятельной работы,

аккуратность, самостоятельность, умение работать в звене, бережное отношение к материалам и инструменту, ответственное отношение к правилам техники безопасности.

Тип урока: комбинированный урок по усвоению знаний, трудовых приемов и операций.

Форма урока: урок – практикум.

Методы обучения: словесный, наглядный, практический, самостоятельная работа;

Наглядность и оборудование: карточки, образец нанесения краски на поверхность стены; конспект - план работы, учебные принадлежности, компьютер.

Инструменты: валики, ванночка кисти

Материал: колер, грунтовка, шпатлевка.

Инвентарь: ведро, скотч.

Нормы практической работы:

Выполнить каждому учащемуся 7 кв.м.

улучшенной окраски поверхностей стен

вручную при помощи кистей и валиков

Норма времени = 4 часа;

Норма выработки = 7 кв.м.

Ход урока

1. Организационный момент:

– приветствие учащихся

– проверка готовности учащихся к уроку

- Ребята, сегодня у нас с вами необычный урок у нас присутствуют гости.

Всем, всем – добрый день!

Прочь с дороги, злая лень!

Начинается урок,

Он пойдёт ребятам впрок.

Ум и сердце в работу вложите,

Каждой секундой в труде дорожите!

Проверка знаний

Вопрос: 1. Выполняется ли под улучшенную окраску второе сплошное шпатлевание поверхности?

Ответы:

1. Нет, не выполняется

2. Да, выполняется

3. Кто как хочет

Правильный ответ:

-Да. Выполняется

Вопрос: 2.При подготовке новых оштукатуренных поверхностей нужно ли выполнять очистку и сглаживание поверхности?

Ответы:

а) нет, не нужно

б) обязательно нужно

в) выполнять нужно только очистку

Правильный ответ:

б) обязательно нужно

ВОПРОС: 3.Перед тем как приступить к работе с новыми валиками, нужно ли их вымачивать в воде?

ОТВЕТЫ:

а) не нужно

б) нужно вымачивать в течение 5-6 часов

в) нужно вымачивать сутки

Правильный ответ:

а) не нужно

ВОПРОС: 4.На каком расстоянии необходимо держать удочку краскопульта от окрашиваемой поверхности?

ОТВЕТЫ:

а) на расстоянии 30 см

б) на расстоянии 50 см

в) на расстоянии 0,75см - 1 м

г) на расстоянии 1,5 м

Правильный ответ:

в) на расстоянии 0,75см - 1 м

ВОПРОС: 5.Окраску поверхностей кистями внутри помещений можно окрашивать с пола высотой…?

ОТВЕТЫ:

а) 2,5-3,2 м

б) 1,5-2 м

в) 4 м

Правильный ответ:

а) 2,5-3,2 м

Вопрос: 6. Выполняют ли торцевание поверхности при окрашивании вручную?

ОТВЕТЫ:

а) не торцуют

б) торцуют для окончательной отделки

в) по желанию специалиста

Правильный ответ:

б) торцуют для окончательной отделки

ВОПРОС: 7. При ручной окраске кистью не должно быть видно кистевых штрихов с расстояния…?

ОТВЕТЫ:

а) 5 м

б) 4м

в) 3 м

Правильный ответ:

в) 3 м

Технология окрашивания панелей

водоэмульсионной краской

 

1. - Очистка поверхностей от отслоившейся краски
2. - Расшивка трещин
3. - Грунтовка поверхностей
4. - Подмазка трещин
5. - Шпатлевание поверхности
6. - Шлифование поверхности
7. - Грунтовка поверхностей
8. - Окраска поверхности

 

Преимущества красок:

Краски применяют для создания декоративной поверхности, а также для предохранения конструкции от увлажнения и коррозии.

Охрана труда при выполнение отделочных работ:

• Работы выполнять в спецодежде и исправным инструментом;
• при работе с металлическими шпателями быть осторожным;
• не загромождать рабочее место и проходы материалами;
• не бросать инструменты под ногами;
• при работе инструментом с острыми углами не поранить себя и вблизи находящихся товарищей;
• при шлифовании поверхности работать строго в защитных очках и маске.

Предупреждение важных ошибок при работе:

• несоответствие последовательности выполнения операций при подготовке и обработке поверхностей при окраске краской;
• несоответствие красочных составов по интенсивности и насыщенности цветовых тонов;
• обязательно выполнять окрашивание всей стены сверху донизу во избежание появления «схваток»;
• не должно быть видно на поверхности кистевых штрихов с расстояния 3м.

Задание на день

Выполнить каждому учащемуся 7 кв.м.

улучшенной окраски поверхности стен водной краской

при помощи кистей и валиков.

Норма времени = 4 часа;

Норма выработки = 7 кв.м.

№ п/п	Ф.И	Организа ция рабочего места	Соблюде ние правил ТО	Самостоятельная работа	Качест во работы	Итоговая
1.	Сиваев Вова
2.	Фатеев Илья
3.	Феодоров Федя

 

Повторение пройденного материала

Технологический процесс выполнения водной окраски поверхностей стен

при помощи кистей и валиков состоит из следующих технологических операций:

- приготовление водного окрасочного состава до рабочей кон-

сентенций;

- подготовка поверхностей под окраску водными составами;

- кистью-флейцевой выполнить отводку по наклеенной ленте;

- выполнять окрашивание всей стены сверху донизу;

- растушёвку колера на стенах производят вертикальными движениями

кисти;

- выполнить торцевание поверхности.

. Итог урока. Рефлексия

- Какими инструментами вы работали?

- Как составить колер?

- Д/з: учить способы нанесения раствора.

Критерии оценок

Выданное задание выполнено качественно, аккуратно без нарушения технологического процесса и последовательности

выполнения операций при подготовке и обработке поверхностей. При приёмке задания мастером не должно быть дефектов.

«5» отлично

Хорошее знание инструментов и работа ими. Рабочее место чистое, инструмент не разбросан.

Нанесение шпаклёвочного состава на поверхность потолка и стен не должно наноситься толстым слоем, толщина шпаклёвочного

слоя должна быть от 1 до 2 мм. При выполнении водного окрашивания не должно быть видно «схваток» с расстояния 3м. Окрашиваемая поверхность не имеет пятен, потёков.

Нет нарушений техники безопасности и трудовой дисциплины.

Работает в спецодежде, а руки защищены от повреждений.

Критерии оценок «4»

Выданное задание выполнено с небольшими нарушениями технологического процесса, не выполняются операции при «3» хорошо

Работа выполнена не аккуратно, грязно. Инструмент разбросан, учащийся неумело пользуется им. Нарушает технологический процесс. При приёмке выполненной работы обнаружены от 3 до 5 дефектов. Не соблюдается последовательность выполнения операций. «2»

Удовлетв.

подготовке и обработке поверхностей в полном объёме. При приёмке задания мастером были обнаружены небольшие дефекты.

Задание не выполнено.

Неуд.

Работает учащийся без спецодежды, нарушает трудовую дисциплину.

Шпаклёвочный состав имеет толщину до 4мм.

Учащийся рабочий инструмент знает, но иногда неправильно им пользуется.

Работает без перчаток.

Частичное нарушение техники безопасности и трудовой дисциплины.

 

Полный текст статьи см. в приложении.
 

Опубликовано: 07.12.2020