Ручной труд. Изготовление открытки ветерану

Автор: Лабутина Ирина Васильевна

Организация: ГБОУ школа № 439 Петродворцового р–на Санкт-Петербурга

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Технологическая карта урока педагога ГБОУ школы № 439 Петродворцового района Санкт-Петербурга Лабутиной И.В.

Предмет: Ручной труд, 8-о класс (интеллектуальные нарушения, VIIIвид, 2 вариант

Тема: «Изготовление открытки ветерану»

Тема урока

Изготовление открытки ветерану.

Тип урока

Урок получения новых знаний.

Дидактическая задача

(Цель урока)

Изготовить открытку в технике аппликация.

Задачи на урок

Образовательные:

  • расширить и обогатить представления обучающихся
  • отразить наблюдения и полученные знания в различных видах деятельности

Коррекционно-развивающие:

  • развивать мелкую моторику пальцев рук, глазомер, внимательность, воображение, способность ориентироваться на листе бумаги.
  • способствовать развитию познавательной активности и коммуникативных навыков

 

Воспитательные:

  • воспитывать у обучающихся бережное отношение к ветеранам, к старшим по возрасту людям
  • воспитывать доброжелательность в общении со сверстниками и взрослыми
  • воспитывать аккуратность и чёткость при выполнении практической работы

Личностные БУД

Формирование мотивации к творческому труду, работе на результат

 

 

Предметные БУД

Удерживать цели и задач в течение урока

Уметь готовить рабочее место в соответствии с видом деятельности, умение убирать свое рабочее место

Познавательные

БУД

Работать с несложной по содержанию и структуре информацией (понимать изображение образца и инструкцию)

Регулятивные БУД

Следовать предложенному плану и образцу

Соотносить свои действия и их результаты с образцом

Коммуникативные БУД

Развитие навыков сотрудничества с взрослыми и сверстниками

Слушать и понимать инструкцию к учебному заданию

Уровни (предметные результаты)

Получение представлений о ветеранах, изготовить открытку своими руками

Оборудование для обучающихся, педагога

Цветной картон, цветная бумага, клей, ножницы, шаблоны, образец

 

Ход урока

Этап урока

Цель этапа

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Используемые методы, приемы и средства

Формируемые БУД (с указанием конкретных действий)

 

1

 

 

Организационный момент, сообщение темы урока

 

Создать условия для возникновения у обучающихся внутренней потребности включения в учебную деятельность.

Прозвенел звонок, начинается урок.

Какое нужно настроение, чтобы урок получился удачным? (Хорошее).

Давайте подарим друг другу хорошее настроение.

А для этого улыбнемся друг другу, пожелаем удачи.

Эмоциональный настрой учащихся

 

 

 

Ребята улыбаются и садятся.

Коммуникативное взаимодействие.

Форма-фронтальная

Личностные БУД: повышение интереса, чувства необходимости учения.

Коммуникативные БУД: учащиеся планируют учебное сотрудничество с учителем

2

Повторение пройденного

 

Закрепить у обучающихся знания о празднике - День Победы!

Кто такие ветераны?

Какое время года? Какой месяц? Правильно. Нам предстоит очень интересная работа.

 

Взаимодействие.

Коммуникативное взаимодействие. Форма фронтальная.

Познавательные БУД

 

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
  1. file0.docx.. 2,7 МБ
Опубликовано: 05.04.2021