Мир физики

Автор: Кочанова Евгения Владимировна

Организация: МОУ СОШ №2

Населенный пункт: Калужская область, п. Бабынино

Цель: вовлечь обучающихся в интересный мир физики.

Ход мероприятия

I.Организационный момент

Учитель: Здравствуйте, ребята! У нас сегодня присутствуют гости, это ребята старших классов. Они будут в жюри. Сегодня мы отправимся в удивительный мир физики.

II. Основная часть

Учитель: Первый конкурс «Отгадай кроссворд».

Для этого конкурса команды заранее создали на платформе CROSS кроссворды. Обменяйтесь заданиями и приступайте к их выполнению. После выполнения сдайте работы в жюри. (7 мин) ( Приложение 1)

Учитель: А мы с вами идём дальше. Второй конкурс «Назови явление».

На слайдах будут изображены явления, вам нужно будет их назвать.

( Презентация слайды 2-5)

Молодцы, справились.

Учитель: Третий конкурс «Составь слово».

Перед вами лежат буквы, из которых нужно составить слово. (Приложение 2)

Какое слово у вас получилось? (ответы обучающихся)

А знаете ли вы, что оно означает? (ответы обучающихся)

Давайте посмотрим, что означает слово АРЕОМЕТР. На ноутбуках установлен мультимедийный иллюстрированный словарь по физике, сделанный обучающимися нашей школы Балаевой Софьей и Никулиной Юлией. Найдите там значение этого слова. (Приложение 3)

Учитель: Четвертый конкурс « Вещество, тело явление».

Перед вами ноутбуки. На сайте learningapps.org пройдите задание. Ссылка на экране. (https://learningapps.org/display?v=pwdvdkww520 )

 

Учитель: Пятый конкурс «Чей это портрет?».

На слайде вы увидите портреты учёных, нужно будет назвать, кто это.

( Презентация слайды 6-7) (ответы команд)

Молодцы, ребята, справились.

Учитель: Шестой конкурс «Пропущенное слово».

Перед вами таблица, заполните в ней пропуски. На столах у вас лежит печатный вариант задания. ( Презентация слайд 8) Как заполните, передайте на проверку членам жюри.

Учитель: А сейчас заключительный конкурс «Верю, не верю».

Если высказывание верное, вы говорите - да, если неверное – нет.

1. Физика- наука о природе. (да)
2. В одном килограмме 100 грамм. (нет)
3. Секунда – единица измерения массы. (нет)
4. Время, объём, плотность – скалярные величины. (да)
5. Масса – это мера инертности тел. (да)
6. 36 км/ч – это 5 м/с. (да)
7. Вещество – это всё, что нас окружает. (нет)
8. Плотность – физическая величина, равная отношению массы тела к его объёму. ( да).

III Заключительная часть

Подведение итогов, награждение команд.

1. file1.docx.. 10,2 МБ
2. file0.docx.. 19,7 КБ

Опубликовано: 01.12.2020