Дистанционный урок по теме «Явление электромагнитной индукции»

Автор: Гавега Элина Евгеньевна

Организация: МБОУ СОШ №17

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Армавир

Краткая аннотация: Важность таких уроков очевидна, так как ученик в любое удобное для него время может воспользоваться материалами для подготовки к уроку.

Предмет: физика

Класс: 9

Тема: явление электромагнитной индукции.

Тип урока: изучение нового материала.

Форма урока: дистанционная.

Необходимое оборудование и материалы для дистанционного урока:

- Наличие подключения к сети Internet

- Наличие на личном компьютере установленного браузера (FreeU, Google Chrome, Яндекс и т.д.);

- Наличие установленного Zoom.

- Наличие собственного e-mail адреса, для отправки работы преподавателю.

компьютер с выходом в Интернет, аккаунт в Google.

Требования к уровню ИКТ компетентности обучающихся: умение работать в сети Интернет (выход на сайт по ссылке), пользоваться Zoom, набирать текст в документах Google, Word.

Цель урока: Познакомить учащихся с явлением электромагнитной индукции, объяснив, что с помощью изменяющегося магнитного поля можно получить электрический ток.

Задачи:
- обучающие: объяснить возникновение явления магнитной индукции.

развивающие: сформировать умение использовать теоретический материал на практике в реальной жизни

-воспитательные: прививать желание к изучению дополнительного материала по новой теме.

Учебно-методическое обеспечение. Физика,9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы: А. В. Перышкин.– М.: Дрофа, 2017 г.

Время урока: Продолжительность дистанционного урока занимает 40 минут.

Способы взаимодействия ученика и учителя: выполненное задание высылается учеником на почту, вопросы могут быть заданы в Zoom.

 

Содержание урока.

Организационный момент.

Вспомнить понятия пройденного материала: магнитное поле, вектор магнитной индукции, магнитный поток.

Мотивация.

Рассмотрим электроприборы, которые применяются в быту:

Электрический счётчик, индукционные печи и зарядки для телефона, поезд на магнитной подушке.

Как происходит вращение диска, подогрев кастрюли на печке, зарядка телефона и движение поезда?

Для ответа на эти вопросы нам необходимо узнать, на каком явлении основана работа этих приборов. На сегодняшнем уроке мы с ним познакомимся.

Изучение нового учебного материала:

Просмотр презентации.

Ответим на следующие вопросы:

  1. Как превратить магнетизм в электричество?
  2. Что происходит, когда вдвигаем или извлекаем магнит из катушки? Что мы наблюдаем
  3. Что происходит, когда замыкаем или размыкаем ключ?
  4. К чему приводит вращение контура или магнита?
  5. В чём заключается явление электромагнитной индукции?

Гимнастика для глаз.

Проверь себя:

Онлайн тест https://obrazovaka.ru/test/elektromagnitnaya-indukciya-formula.html

Заключение.

Мы узнали, что явление электромагнитной индукции возникает при всяком изменении магнитного потока, пронизывающего площадь, ограниченную замкнутым проводником, в этом проводнике возникает электрический ток, существующий в течение всего процесса изменения магнитного потока. Так в электрическом счётчике имеются две катушки, одна из которых тока, а другая – напряжения. Катушка тока имеет последовательное подключение, а катушка напряжения – параллельное. С помощью этих катушек образуется электромагнитное поле. Электромагнитное поле — это совокупность неразрывно связанных между собой переменных электрического и магнитного полей.

 

Домашнее задание: §43, упражнение 40, посмотреть видео урок по ссылке https://youtu.be/snYbnJbAkWg, составить сообщение на тему «Транспорт будущего».

 

 

 

Литература

1.https://ru.citaty.net/avtory/maikl-faradei/

2. Физика, 9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений.

Авторы: А. В. Перышкин.– М.: Дрофа, 2017 г.

3. https://fizikaedu.ru/2020/02/04/test-po-fizike-elektromagnitnaya-indukcziya-dlya-9-klassa/

4. https://infourok.ru/

5. https://amperof.ru/elektroenergia/schetchik/ob-induktsionnyh.html

6. https://proglazki.ru/uprazhneniya/pri-rabote-za-kompyuterom/

 


Приложения:
  1. file1.pptx.zip.. 2,1 МБ
  2. file0.docx.. 1,5 МБ
Опубликовано: 07.04.2021