Урок физики по теме «Электромагнитная индукция» 9 класс
Автор: Кириллова Татьяна Владимировна
Организация: МКОУ - ОСОШ №1
Населенный пункт: Новосибирская область, Ордынский район, р.п. Ордынское
Образовательная цель: познакомить учащихся с понятием электромагнитная индукция.
Развивающая цель: развитие познавательных умений: наблюдать, выполнять физический эксперимент, делать выводы.
Воспитательная цель: воспитывать бережное отношение к школьному физическому оборудованию, уважительное отношение друг к другу, воспитывать уверенность в своих силах.
Ресурсы урока
- Учебник Физика СФЕРЫ 9. Авторы В.В. Белага, И.А. Ломаченков, Ю.А. Панебратцев.
- Презентация.
- Рабочая карта для урока (Приложение 1)
Фронтальный эксперимент и оборудование
- Зависимость направления магнитного поля от направления тока в катушке (штатив с муфтой и лапкой, катушка – моток, компас, источник тока, провода, ключ).
- Наблюдение явления электромагнитной индукции (катушка – моток, полосовой магнит, миллиамперметр, провода).
Ход урока:
- Актуализация опорных знаний
- Ребята мы продолжаем изучение раздела Электромагнитные колебания. Прочитайте эпиграф в учебнике к данному разделу.
(Эпиграф «Превратить магнетизм в электричество …» М. Фарадей)
- Двигаясь к решению задачи, которую поставил Майкл Фарадей, начнем работу с повторения, выполнив задание 1 в рабочей карте.
- Озвучьте результаты, которые вы получили при выполнении задания 1 (проверить Презентация слайд 1).
- Оцените результаты опыта. Поставив «+», если справились без ошибок, «-» если выполнили задание не правильно.
- Используя текст §22, решите задачу (Задание 2 в рабочей карте).
- Озвучьте результаты, которые вы получили при выполнении задания 2 (проверить Презентация слайд 2).
- Оцените результаты.
2. Изучение нового материала
- Восстановите текст, используя §24 (Задание 3 в рабочей карте).
- Прочитайте текст, который вы получили при выполнении задания 3 (проверить Презентация слайд 3).
- Оцените результаты.
- Поставив задачу превратить магнетизм в электричество, Фарадей провел ряд экспериментов. Прочитайте описание опытов Фарадея на стр.60 учебника, и решите задачу (Задание 4 в рабочей карте).
- Озвучьте результаты, которые вы получили при выполнении задания 4 (проверить Презентация слайд 4).
- Оцените результаты.
- Проводя эксперименты, Фарадей задался вопросом, а какую роль выполняет источник тока? Что если не использовать источник тока?
- Проведем опыт без использования источника тока (Задание 5 в рабочей карте).
- Озвучьте результаты, которые вы получили при выполнении задания 5 (проверить Презентация слайд 5).
- Оцените результаты.
3. Подведение итогов
- Ребята как вы считаете, открытие сделанное Фарадеем является важным? Почему?
- Где на ваш взгляд можно использовать данное явление?
4. Домашнее задание
- Подготовить презентацию практическое применение явления электромагнитной индукции.
Полный текст статьи см. приложение
Приложения: