Урок физики по теме «Электромагнитная индукция» 9 класс

Автор: Кириллова Татьяна Владимировна

Организация: МКОУ - ОСОШ №1

Населенный пункт: Новосибирская область, Ордынский район, р.п. Ордынское

Образовательная цель: познакомить учащихся с понятием электромагнитная индукция.

Развивающая цель: развитие познавательных умений: наблюдать, выполнять физический эксперимент, делать выводы.

Воспитательная цель: воспитывать бережное отношение к школьному физическому оборудованию, уважительное отношение друг к другу, воспитывать уверенность в своих силах.

 

Ресурсы урока

  1. Учебник Физика СФЕРЫ 9. Авторы В.В. Белага, И.А. Ломаченков, Ю.А. Панебратцев.
  2. Презентация.
  3. Рабочая карта для урока (Приложение 1)

 

Фронтальный эксперимент и оборудование

  1. Зависимость направления магнитного поля от направления тока в катушке (штатив с муфтой и лапкой, катушка – моток, компас, источник тока, провода, ключ).
  2. Наблюдение явления электромагнитной индукции (катушка – моток, полосовой магнит, миллиамперметр, провода).

 

Ход урока:

  1. Актуализация опорных знаний
  • Ребята мы продолжаем изучение раздела Электромагнитные колебания. Прочитайте эпиграф в учебнике к данному разделу.

(Эпиграф «Превратить магнетизм в электричество …» М. Фарадей)

  • Двигаясь к решению задачи, которую поставил Майкл Фарадей, начнем работу с повторения, выполнив задание 1 в рабочей карте.
  • Озвучьте результаты, которые вы получили при выполнении задания 1 (проверить Презентация слайд 1).
  • Оцените результаты опыта. Поставив «+», если справились без ошибок, «-» если выполнили задание не правильно.
  • Используя текст §22, решите задачу (Задание 2 в рабочей карте).
  • Озвучьте результаты, которые вы получили при выполнении задания 2 (проверить Презентация слайд 2).
  • Оцените результаты.

2. Изучение нового материала

  • Восстановите текст, используя §24 (Задание 3 в рабочей карте).
  • Прочитайте текст, который вы получили при выполнении задания 3 (проверить Презентация слайд 3).
  • Оцените результаты.
  • Поставив задачу превратить магнетизм в электричество, Фарадей провел ряд экспериментов. Прочитайте описание опытов Фарадея на стр.60 учебника, и решите задачу (Задание 4 в рабочей карте).
  • Озвучьте результаты, которые вы получили при выполнении задания 4 (проверить Презентация слайд 4).
  • Оцените результаты.
  • Проводя эксперименты, Фарадей задался вопросом, а какую роль выполняет источник тока? Что если не использовать источник тока?
  • Проведем опыт без использования источника тока (Задание 5 в рабочей карте).
  • Озвучьте результаты, которые вы получили при выполнении задания 5 (проверить Презентация слайд 5).
  • Оцените результаты.

3. Подведение итогов

  • Ребята как вы считаете, открытие сделанное Фарадеем является важным? Почему?
  • Где на ваш взгляд можно использовать данное явление?

4. Домашнее задание

  1. Подготовить презентацию практическое применение явления электромагнитной индукции.

 

Полный текст статьи см. приложение


Приложения:
  1. file0.doc.. 147,0 КБ
  2. file1.ppt.. 135,5 КБ
Опубликовано: 29.09.2023