Дистанционный урок на тему «Эстафетный бег»

Инвентарь: Компьютер с web — камерой (или телефон с установленным приложением Zoom), гимнастический коврик (или обычный коврик), мяч, эстафетная палочка (или что - то по форме похожее: пульт, бутылка 0.5 и т.п.)

Тема урока: Дистанционный урок на тему «подготовка к эстафетным соревнованиям».

Цель: Повышение уровня подготовленности обучающихся при выполнении вида легкой атлетики «эстафетный бег».

Задачи урока:

Образовательные задачи (предметные результаты)

1. Совершенствовать технику передачи и принятия эстафетной палочки и/или мяча

2. Закрепить понятия двигательных действий.

3. Укрепить здоровье обучающихся посредством развития физических качеств, координационных, скоростных способностей.

Развивающие задачи (метапредметные результаты):

1. Формировать умения адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих (коммуникативное УУД).

2. Развивать умения выделять и формулировать то, что усвоено и, что нужно усвоить, определять качество и уровень усвоения знаний (регулятивное УУД).

3. Развивать умение вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учета сделанных ошибок (регулятивное УУД).

4. Развивать умения выполнять передачу и прием в эстафетном беге на высоком качественном уровне (познавательные УУД).

Воспитательные задачи (личностные результаты):

1. Формировать самостоятельность и личную ответственность за свои поступки, установка на здоровый образ жизни (самоопределение, личностные УУД).

2. Формировать мотивацию учебной деятельности (смыслообразование, личностные УУД).

3. Формировать навыки сотрудничества в разных ситуациях, умение не создавать конфликты и находить выходы из спорных ситуаций.(нравственно-этическая ориентация, личностное УУД).

Тип урока - Дистанционно образовательно-тренировочной направленности.

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.odt.. 21,7 КБ

Опубликовано: 06.04.2021