Лист, листочек, листок

Автор: Кириенко Светлана Анатольевна

Организация: МБДОУ «Теремок»

Населенный пункт: Иркутская область, г. Тулун

Спорт становится средством воспитания тогда,

когда оно любимое занятие каждого.

Василий Александрович Сухомлинский.

 

Вся наша жизнь состоит из движений. Древнегреческий мыслитель Аристотель говорил, что движение – это жизнь. Потребность двигаться дана самой природой, движениями можно выразить все процессы внутреннего мира человека.

Чтобы вырасти маленькому человечку во взрослого физически здорового, уверенного в себе человека необходимо с самого детства пополнять двигательный опыт, укреплять и сохранять своё здоровье. Этому будет способствовать регулярные занятия физкультурой в детском саду. В основном в дошкольных учреждениях проводят традиционную форму занятий по физкультуре, физкультурное занятие решает комплекс оздоровительных, образовательных и воспитательных задач, тем самым обеспечивают развитие и тренировку систем и функций организма, удовлетворяет естественную биологическую потребность в движении, создают условия для разностороннего развития личности.

Эффективностью реализации задач на физкультурном занятии во многом зависит от применения оборудования, его рационального использования, это помогает повысить интерес, сделать необычным проведение и продуктивным для всех детей.

Моя педагогическая находка состоит в использовании необычного для детского глаза оборудования, а именно яркого красочного простого листка бумаги, который будет отличным помощником в разнообразии движений, в заданиях для накопления и обогащения двигательного опыта дошкольника. Лист бумаги доступный, простой, а также универсальный в использовании.

На физкультурном занятии в игровой форме дети с удовольствием играют, выполняют упражнения и задания с простым листком бумаги, который умеет превращаться в разные предметы: «зонт», «книга», «веер», «крыша», «пирог», «мячик», «стаканчик» и т.д., сколько хватит фантазии. Такое использование необычного оборудования делает двигательную задачу интересной, помогает детям выполнять движения осмысленно, контролируя свои действия. С таким оборудованием дети с радостью выполняют движения на протяжении всего занятия, решают задачи как применить лист бумаги, что можно ещё из него сделать и как его использовать в той или ином виде основных движений. На занятии создаются ситуации детям такие, что побуждает ребёнка мыслить по-особому, развивать творческую фантазию, тем самым позволяет сформировать у детей потребность к здоровому образу жизни. Обычный лист бумаги помогает сделать физкультурное занятие двигательно-творческим, креативным, необычным.

Такое пособие, как бумажный лист используется не только на физкультурных занятиях, но и в самостоятельной двигательной деятельности. Из бумаги дети вместе с воспитателем изготавливают «летающие тарелки», «самолётики», «шапочки», «бумажные мячики» и т.д., с которым потом импровизируют, придумывают и играют в подвижные игры, сами находят и выполняют интересные задания. Такие бумажные пособия безопасные и нетравмоопасные, особенно «летающие тарелки» для игры фрисби.

Игры листом бумаги нравится детям, у них есть возможность активно творчески двигаться, фантазировать. Объединение творчества и физкультуры, отражает потребность детей творить, создавая двигаться.

1. file1.docx.. 4,0 МБ

Опубликовано: 16.05.2023