Автор: Анулич Мария Николаевна, Белоглазова Любовь Юрьевна, Зайцев Константин Сергеевич
Сценарий мероприятия в бассейне для учеников 1-4 класса. История в которой с помощью эстафет и подвижных игр, развиваются быстрота и ловкость, а также взаимовыручка и поддержка. Мероприятие проводится для сплочения коллектива и положительных эмоций.
Сохранение здоровья подрастающего поколения всегда было важнейшей задачей любого государства. Еще А. Шопенгауэр говорил: «Здоровье до того перевешивает все блага, что здоровый нищий счастливее больного короля». Закономерно возросло внимание к здоровью детей, потому, что состояние здоровья подрастающего поколения – важнейший показатель благополучия общества и государства, отражающий не только настоящую ситуацию, но и дающий точный прогноз на будущее.
Как помочь детям стать здоровыми? Учителя ф
Автор: Аршалоев Сергей Юрьевич, Аршалоева Аюна Валерьевна
В ГБОУ "Республиканский центр образования" обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья и дети - инвалиды. Поэтому на всех мероприятиях обязательно присутствие родителей. Поэтому все мероприятия проводятся с обязательным участием родителей. В данном сценарии спортивного праздника в команду были привлечены классные руководители, учителя - предметники. Детям было очень приятно увидеть своих учителей в ином амплуа, быть с ними в одной команде, переживать, играть и веселиться, так как были
Цель: формировать у детей дошкольного возраста и детей с ОВЗ интерес, познание и развитие в инновациях здоровьесберегающих технологий.
Задача:
- Обогащать двигательный опыт детей, помогать в развитии жизненно важных двигательных умений и навыков.
- Развивать и совершенствовать физические, эмоционально-волевые качества детей с ОВЗ.
- Приобщение к самостоятельным занятиям физическим упражнениям;
- Формировать осознанную потребность в двигательной активности и потребности к здоровому образу жи
Интеграция ОО: “Физическое развитие”, “Познавательное развитие”, “Социально-коммуникативное развитие”.
Цель : Формирование двигательных умений и навыков ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями и потребностями бережного отношения к своему здоровью в разнообразных формах двигательной деятельности.
Представленное пособие отражает теоретическое обоснование использования дистанционного обучения по предмету «Физическая культура».
Не смотря на продвинутый уровень развития информационных технологий дистанционное образование по предмету «Физическая культура» не имеет готовых решений в области преподавания предмета.
Цель методического пособия: Оказание помощи учителям физической культуры при разработке урока физической культуры в дистанционном формате.
Мной подробно описан алгоритм применения
Данная мероприятие предназначено для развития интереса к занятиям физической культурой и пропаганды здорового образа жизни.
В процессе соревнований создаются условия для развития физических качеств как быстрота, сила, ловкость, а также умение выполнять поставленные задания быстро и точно, развивается ответственность за свои действия и решения.
Внеклассное мероприятие «Веселые старты» рекомендуется для проведения в группах 1 и 2-го курса института.
В методической разработке представлена серия технологических карт уроков по физической культуре для обучающихся 3-х классов, составленных по УМК «Начальная школа XXI века». В содержании технологических карт уроков представлены нетрадиционные формы работы по оздоровлению обучающихся. Требования современной педагогики побуждают учителя физкультуры к поиску новых подходов к организации физкультурно-оздоровительной работы на уроке. Необходимо найти такие программы, с использованием приемов и
Знакомить детей с традициями и обычаями русского народа, посредством ознакомления с народными играми и их смысловыми значениями для людей. Иметь представления о народных играх.Воспитывать интерес и любовь к русским традициям и народным играм. Развивать физические качества: быстроту, ловкость, выносливость, силу; развивать мышцы рук, ног, плечевого пояса, туловища;развивать умение двигаться с разной скоростью, уменьшая и увеличивая темп движения, развивать чувство ритма;закреплять навыки самоконт
Актуальность технологии заключается в использовании нового нестандартного оборудования «Подвесная труба» для организации процесса физического воспитания в ДОУ, направленного на повышение уровня развития физических качеств детей дошкольного возраста на занятиях физической культурой.
Инновационность применения нестандартного оборудования «Подвесная труба» заключается в создании, описании и апробации технологии «Подвесная труба», разработке методического обеспечения, описании педагогических наблюде
В настоящее время урок физической культуры, как целостный учебно-воспитательный процесс, в ряде некоторых школ в полной мере, к сожалению, не реализуется, а кое-где его даже вообще нет. Причины этому могут быть различные: от малого объема знаний учителя, халатного отношения к своему предмету до отсутствия специалиста. Вопрос о плодотворном проведении урока физической культуры в каждой школе звучит злободневно.
Многолетний опыт работы в школе в качестве учителя физической культуры и педагогом доп
В статье рассматриваются варианты проведения уроков, направленных на формирование у обучающихся метапредметных результатов. Один из вариантов аналогичен модели «перевернутого урока», где обучающиеся, по заданию учителя, самостоятельно осваивают учебный материал и затем обучают друг друга. Предлагаются и иные варианты.
Технологическая карта урока по физической культуре. Тема:Особенности проведения урока по физической культуре с обучающимися третьего класса по теме Баскетбол в рамках ФГОС.
Игра-презентация состоит из серии заданий по физическому развитию, расположенных на отдельных слайдах, переход хода к следующему заданию осуществляется при помощи кнопки-стрелки, которая появляется на слайде при выборе правильного ответа.
Мультимедийная игра «Юный спортсмен» направлена на закрепление у детей знаний о спорте, формирование устойчивого интереса к физкультуре. Юный спортсмен Петя предлагает детям поиграть в его любимую игру. Задания в игре включают в себя 4 раздела:
1. Здоровый о
