Химическое шоу для малышей

Автор: Зубова Ольга Алексеевна

Организация: МОУ «Лентьевская школа»

Населенный пункт: д. Лентьево

Химия – наука интересная. Это знает каждый ученик, начиная с 8-го класса. А вот малыши о химии почти ничего не знают. Они только от старшеклассников слышали, что, познав науку химию, можно самому провести настоящие «фокусы». Конечно, всем интересно на это посмотреть, но до 8-го класса им ещё очень далеко. Вот и решили восьмиклассники провести для учащихся начальной школы «Экскурсию в кабинет химии».

Как учитель, хочу добавить, что такая форма внеклассной работы не только интересна для малышей, но и полезна для старшеклассников. Во время проведения опытов они закрепят свои теоретические знания, а также повторят правила техники безопасности при работе с реактивами.

 

Цель: Закрепление знаний учащихся старших классов и привитие познавательного интереса у малышей к изучению химии – волшебной науки, объясняющей множество таинственных явлений.

 

Настя - Здравствуйте, ребята! Сегодня восьмиклассники предлагают вам экскурсию в кабинет химии. Вашими экскурсоводами буем мы – Диана и Настя. Мы постараемся вас немного познакомить со сложной, но интересной наукой химией.

Диана - Химия изучает вещества, которых в мире огромное множество. Некоторые из них знаете и вы. Попробуйте ответить на вопрос: какое вещество на Земле самое распространённое? (ребята отвечают). Послушайте об этом знакомом, но очень интересном веществе стихотворение:

Настя - В кружево будто одеты деревья, кусты, провода.
И кажется сказкою это, а в сущности только вода.
Безбрежная ширь океана и тихая заводь пруда,
Каскад водопада и брызги фонтана, а всё это – только вода.
Высокие гребни вздымая, бушует морская вода
И топит, как будто играя, большие морские суда.
Как пухом зимой одевает снег белый родные поля.
Но время придёт, всё растает, и будет простая вода.

Диана – Ребята, вам понравилось стихотворение? (Да) А чтобы было ещё интереснее, мы пригласили саму госпожу Воду сегодня к нам в гости (крутит колбу с водой).

(Музыка и танец Воды)

Настя - Видите, ребята, сколько интересного можно рассказать только про одно вещество! А таких веществ в кабинете химии очень много и, конечно же, у каждого вещества есть свои загадки и тайны. Чтобы познакомиться с некоторыми из них мы вас сегодня и приглашаем на экскурсию в химическую лабораторию. И сразу же небольшой сюрприз – эту экскурсию нам поможет провести великий химик прошлого тысячелетия, всем вам знакомый - старик Хоттабыч.

Диана – Только вот он что-то задерживается. Может, в школе заблудился, никак не найдёт где химическое шоу проходит. Не проводить же нам экскурсию без него.

Настя – А давайте-ка, ребята, так договоримся: вы немножко посидите одни, а мы по школе пробежим – посмотрим, не заблудился ли где у нас в классах Хоттабыч. Согласны? (уходят).

БАБА ЯГА - Наконец-то, эти отличницы сбежали – освободили нам путь в химическую лабораторию.

ШАПОКЛЯК - Да уж, мы теперь вволю похимичим! Тут ведь столько всего – колдуй - не хочу!

БАБА ЯГА - Но я – то не просто так сюда пробиралась. Хочу я сварить приворотное зелье. Влюбилась я без памяти в Змея Горыныча, а он, трёхпустоголовый, не хочет даже смотреть в мою сторону. Вот и решила я приготовить кое-что, чтобы он, родименький, влюбился в меня по уши. А зелье-то это не простое – волшебное, его даже пить не нужно. Приготовишь, скажешь над ним своё желание, и оно вмиг исполнится. Где тут у них вода колдовальная?

ШАПОКЛЯК - Слушай, Баба Яга, вода, конечно, вещь хорошая, но я бы сначала огонь для сугреву развела, а то холодно что-то здесь, как на морском дне. У тебя спички есть?

БАБА ЯГА - Да нет у меня спичек. Дома я огонь разжигаю головешкой волшебной, да и здесь, наверное, что-нибудь придумать можно. Вон тут сколько всего!

ШАПОКЛЯК - А и правда! Тут вот даже бумагу кто-то специально нарвал – наверное, костёр развести хотели, да мы их опередили. Смотри-ка, баночки какие-то. Сейчас попробуем... (наливает из первой банки) – ничего не получается! А, ну-ка из другой! (Опыт «Костёр»). Вот теперь и руки погреть можно!

  • ЯГА - Молодец, Шапокляк, согрела! Теперь и за зелье можно приниматься. Вон там как раз водичка в стакане налита. Где тут у них волшебные палочки? (Опыт «Зелье»). Готово! (После появления окраски шепчет над стаканом:) Синяя водица! Помоги влюбиться Змею Горынычу в меня – Бабу Ягу!... (Стук в дверь).

ШАПОКЛЯК - Кто бы это мог быть? Отличницам, вроде, рано ещё, да и стучаться они бы не стали.

БАБА ЯГА - Заходи, коль не шутишь!

ПЕЧКИН - Здравствуйте! Я, почтальон Печкин – принёс любовную записку Бабе Яге от Змея Горыныча. Которая тут из вас его возлюбленная?

БАБА ЯГА - Я! Ну, конечно же, я! Давай сюда послание!

ПЕЧКИН - Вот, пожалуйста, получите!

БАБА ЯГА - Но тут же ничего нет – пустой лист!

ПЕЧКИН - А Змей Горыныч инструкцию велел на словах передать – чтобы вы его послание над огнём подержали, тогда и прочесть всё сможете.

ШАПОКЛЯК - Легко сказать – над огнём! Мы уж и костёр-то потушили.

БАБА ЯГА - А у тебя, родименький, нет ли обычных спичек? А то тут прибор имеется, а спички оставить нам забыли.

ПЕЧКИН – А как же? Спички завсегда есть. Держите, бабульки, химичьте! А мне пора! В Простоквашино иду - путь не близкий!

БАБА ЯГА - Зажги-ка, подружка, спиртовочку – сейчас письмо от Змея Горыныча читать будем. (Опыт «Письмо»). Ура! Змей Горыныч мне в любви признался – смотрите, ребята!

Диана - Ребята, к сожалению, мы нигде не смогли найти старика Хоттабыча. Не знаем, что с ним могло приключиться...

ШАПОКЛЯК - А Хоттабыч ваш заболел, потому что 20 мороженых на спор съел...

БАБА ЯГА - Которые мы для него целый день из снега и варенья готовили...

Настя - Как 20 мороженых?.. А вы вообще-то что тут делаете? У вас же по химии одни двойки всегда были. Вам в лабораторию запрещено появляться, пока не сдадите экзамен по химии! И опыт наш с Хоттабычем испортили, мы же его для ребят приготовили.

ШАПОКЛЯК - Вы приготовили, а мы провели. Не хуже вас в химии колдовать умеем!

Диана - Да химии учиться нужно, а не колдовать!

БАБА ЯГА - А мы и так учёные! Целых девять лет за партой просидели – аж состарились!

Настя - Сидеть и учиться – большая разница! Вот что, бабульки, мы вам пари предлагаем: если выиграете, можете работать в лаборатории, но если проиграете, уйдёте отсюда и будете готовиться к экзамену. Согласны?

ШАПОКЛЯК - Ты как? Мне так что-то страшновато с ней тягаться. Ведь у меня и правда по химии одни двойки были.

БАБА ЯГА - Волков бояться – в лес не ходить! В чём спор-то заключается?

Диана – Давайте так - вы проводите свой самый хитроумный опыт, а мы его попробуем расколдовать. Если у нас с Настей получается, то выигрываем мы, а если нет, то вы.

ШАПОКЛЯК - Подружка, не забывай, что перед нами дети! Давай их чем-нибудь детским угостим – молоком, например? Смотрите, ребята, молоко из простой воды делаю! (Опыт «Малиновый сироп - 1»).

БАБА ЯГА - Да ты, видно, Шапокляк, сдурела на старости лет! Кто же из современных детей сейчас на молоко позарится? Им теперь Пепси да Колу подавай! Ребята, а хотите малинового сиропа попить? (Опыт «Малиновый сироп - 2»). Ну, кто пить будет?

Настя - Стойте, ребята! Они же вас обманывают – посмотрите, чем они вас чуть не напоили! (Опыт «Малиновый сироп – 3»). Ну что, бабульки, расколдовали мы ваш опыт? По-моему, вы проиграли, да, ребята?

(Входит Хоттабыч).

ХОТТАБЫЧ - Что тут у вас за шум? Здравствуйте, ребята! А что тут делают химически малограмотные старушки? Разве вы уже сдали экзамен по химии?

Диана – Ох, Хоттабыч, и экзамен они не сдали, и опыты нам все перепортили.

Настя - Ещё и ребят хотели каким-то зельем опоить!

ХОТТАБЫЧ - Ну, это уже чересчур! Вот вам учебники, и марш домой учить химию. Пока экзамен не сдадите – в лаборатории не показывайтесь!

ШАПОКЛЯК - Какой невоспитанный явился! Сначала обзывается, потом учиться заставляет! Воспитанные мужчины женщинам при встрече цветы дарят!

ХОТТАБЫЧ - Уж не вам ли цветы нужно дарить за то, что вы меня хитростью заболеть заставили? И не мечтайте! А вот хорошим ученицам я цветы, конечно же, принёс. (вручает).

ШАПОКЛЯК - Ха-ха-ха! Тоже мне, великий химик! Белые цветы среди белой зимы – ничего умнее придумать не смог!

БАБА ЯГА - Да уж! А вот мы тебе могли бы колдануть и белые цветочки в красные превратить! Покрасивше было бы!

ХОТТАБЫЧ - При чём тут колдовство? Цветы немного подзавяли в сумке. Их просто полить надо! (Опыт «Цветы»). Вот теперь и химический букет не хуже колдовского выглядит!

Диана – Спасибо, Хоттабыч! А про ребят ты не забыл? Они ведь тоже сюрприза ждут!

ХОТТАБЫЧ - А ребят я решил на память о нашей встрече сфотографировать. Фотография ведь тоже без химии не обходится! Только на всех-то у меня плёнки не хватит, а вот двоих сфотографировать могу - пусть сюда выйдут два самых младших первоклассника – девочка и мальчик. А чтобы другим не обидно было – все остальные сфотографируемся на общую фотографию. Договорились? (Дети выходят). Так, встали ровненько, улыбнулись! Готово! Ну как, нравится?

Настя – Хоттабыч, так ты же проявить фотографии забыл! Здесь же ничего не видно!

ХОТТАБЫЧ - Ой, и правда! Совсем меня эта болезнь из строя выбила! Сейчас, проявлю, не расстраивайтесь! (Опыт «Фото») Ну, а теперь что скажете – похожи? (Показывает фото).

Диана – Ну а сейчас, ребята, как и обещал Хоттабыч, давайте сфотографируемся все вместе.

ШАПОКЛЯК - Возьмите и нас, пожалуйста. Мы тоже хотим быть на фотографии.

БАБА ЯГА - Да выучим мы вашу химию – обещаем! И экзамен на «пять» сдадим!

Настя – Ну, что, ребята, поверим им? Хорошо – вставайте рядом с остальными.

(Фотографируются).

ХОТТАБЫЧ - Ну что, бабульки, поняли, что химия – наука важная, и никаким колдовством её не победишь – её учить надо!

БАБА ЯГА - Да поняли мы, поняли! Мы даже стихотворение про химию сочинили.

ШАПОКЛЯК - Идею этой сказки, а может, и не сказки,

Поймёт не только дворник, но даже карапуз:

Учите, дети, химию, она всегда поможет вам -

Оденет и обует, ваш стол не будет пуст.

БАБА ЯГА - И если ты отличник, а может, не отличник -

Старайся заниматься по химии на «пять»,

Чтоб быть интеллигентным. И даже президенту

По химии нет скидок – её он должен знать!

Диана – Надеемся, вам понравилась наша сегодняшняя экскурсия?

Настя – Подрастайте и приходите к нам изучать эту интереснейшую науку – химию! Спасибо за внимание! И всего доброго!

 

Опыты:

 

  1. Опыт «Костёр» - На металлическом поддоне в фарфоровой чашечке насыпан перманганат калия. Сначала туда капают концентрированной серной кислотой, затем – спиртом.

 

  1. Опыт «Зелье» - В стакане налит раствор сульфата железа (3). Перемешиваем раствор

палочкой, на конце которой находится немного жёлтой кровяной соли.

 

  1. Опыт «Письмо» На листе бумаги нарисовано сердце концентрированной серной кислотой. Держим лист над зажжённой спиртовкой.

 

  1. Опыт «Малиновый сироп» -
  • 1. К хлориду бария добавляем серную кислоту.
  • 2. К гидроксиду натрия добавляем раствор фенолфталеина.
  • 3. К малиновому (подкрашенному фенолфталеином) раствору гидроксида натрия добавляем серную кислоту.

 

  1. Опыт «Цветы» – Бумажные цветы натирают фенолфталеином, затем опрыскивают

раствором щёлочи.

 

  1. Опыт «Фото» – На листе нарисован портрет ребёнка раствором сульфата железа (3).

Кисточку опускают в раствор жёлтой кровяной соли и проводят ею по листу с рисунком.

 

 

Литература:

  • https://paramitacenter.ru/node/389
  • http://danovie.ru/vstupitelenoe-slovo-uchitelya.html

Приложения:
  1. file0.doc.. 1,4 МБ
Опубликовано: 04.03.2020