Практическая работа «Решение экспериментальных задач на идентификацию органических и неорганических соединений»

Автор: Олийник Наталья Викторовна

Организация: МОУ гимназия №45 г. Комсомольска-на-Амуре

Населенный пункт: Хабаровский край, г. Комсомольск-на-Амуре

ДИСТАНЦИОННЫЙ УРОК

11 класс (базовый уровень)

 

Инструкция к практической работе по теме

«Решение экспериментальных задач на идентификацию

органических и неорганических соединений»

 

1.Запишите в тетрадь дату урока, а также:

 

Практическая работа №2

Решение экспериментальных задач на идентификацию

органических и неорганических соединений

 

2. Ознакомьтесь с целью и задачами урока:

Цель: применение полученных знаний о качественных реакциях важнейших классов органических и неорганических соединений для их распознавания.

Задачи:

- повторить качественные реакции на важнейшие катионы и анионы, органические соединения;

- оформить результаты виртуальных опытов по распознаванию веществ.

 

!!!При возникновении вопросов и затруднений обращаться через личные сообщения Дневника

 

3. Начертите в тетради таблицу:

Названия и формулы определяемых

веществ

Реактивы для распознавания

Наблюдения, уравнения реакций

 

 

 

 

 

 

4. Выполните виртуальную практическую работу, пройдя по предложенным ссылкам, и внесите в таблицу соответствующие данные.

 

!!! Обращайте внимание на указанные вам действия в описании опыта (сколько реактивов и оборудования вам нужно выбрать). Это сэкономит ваше время.

С помощью кнопки с двумя стрелками, возвращайтесь на главную страницу и выполняйте очередную задачу.

 

 

http://www.virtulab.net/index.php?option=com_content&view=article&id=284:2009-11-14-22-37-18&catid=57:2009-11-14-21-25-00&Itemid=108

 

решите экспериментальные задачи №3, №4, №9

 

5. ФИЗМИНУТКА

  1. Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая до 5. Повторять 4-5 раз.
  2. Крепко зажмурить глаза (считать до 3, открыть их и посмотреть вдаль (считать до 5). Повторять 4-5 раз.
  3. Вытянуть правую руку вперед. Следить глазами, не поворачивая головы, за медленными движениями указательного пальца вытянутой руки влево и вправо, вверх и вниз. Повторять 4-5 раз.
  4. Посмотреть на указательный палец вытянутой руки на счет 1-4, потом перенести взор вдаль на счет 1-6. Повторять 4-5 раз.
  5. В среднем темпе проделать 3-4 круговых движения глазами в правую сторону, столько же в левую сторону. Расслабив глазные мышцы, посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторять 1-2 раза.

 

 

http://www.virtulab.net/index.php?option=com_content&view=article&id=291:2009-11-14-22-37-18&catid=57:2009-11-14-21-25-00&Itemid=108

 

решите экспериментальные задачи №3, №5, №10

 

6. По окончанию работы сделайте ВЫВОД и запишите его в тетрадь.

 

 

Прикрепите выполненную работу к ДЗ дневника (а если не получиться, отправьте по электронной почте).


Приложения:
  1. file0.docx.. 16,5 КБ
Опубликовано: 02.04.2021