Алюминий. Соединения алюминия, их амфотерные свойства

Автор: Корсунова Татьяна Владимировна

Организация: Перевальская гимназия №1

Населенный пункт: ЛНР, г. Перевальск

Цель:

  • изучить физические и химические свойства Алюминия и его соединений в зависимости от положения в периодической системе и строения атома;
  • расширить и углубить знания учащихся о металлах на примере Алюминия –представителя главной подгруппы III группы;
  • повторить понятие амфотерности на примере Алюминия и его соединений;
  • показать распространение Алюминия в природе;
  • обосновать применение алюминия и его соединений на основе их свойств;
  • активизировать познавательную деятельность учащихся на всех этапах урока;
  • развивать их логическое мышление, память, внимание, умение самостоятельно работать с ПМК;
  • продолжить формирование практических умений и навыков при выполнении химического эксперимента, безопасного обращения с реактивами, лабораторным оборудованием, химической посудой;
  • воспитывать выдержку, креативность, умение сотрудничать и объективно оценивать свою работу.

Оборудование: мультимедийная интерактивная система, ПК, компьютерная презентация «Алюминий. Соединения алюминия, их амфотерные свойства», учебник, набор реактивов для проведения лабораторного опыта №13.

Тип урока: усвоение новых знаний, умений и навыков.

Формы и методы урока: фронтальная беседа, объяснение учителя, работа в группах с использованием ПМК, лабораторный эксперимент.

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
  1. file0.doc.. 45,5 КБ
  2. file1.pptx.zip.. 877,4 КБ
Опубликовано: 07.04.2021