Конспект урока «Классификация химических элементов. Периодический закон Д.И.Менделеева»

Автор: Ситдикова Юлия Рустамовна

Организация: МБОУ «Школа №103»

Населенный пункт: Республика Татарстан, г.Казань

Тема: Классификация химических элементов. Периодический закон Д.И.Менделеева

Цель: Повторить классификацию химических элементов, раскрыть смысл периодического закона.

Оборудование:

Сферум-платформа

Презентация к уроку

У учащихся: Учебник, рабочий лист, карта успеха (заранее скачать с виртуального факультатива)

Ход урока:

Орг. момент.

Здравствуйте!

Сегодня мы проведем онлайн-урок. Он будет длиться 30 мин. Выключите микрофоны (звук) в своих телефонах, чтобы слышали только меня. Если вам нужно будет что-то сказать, или ответить на вопрос, включите. Кнопка включения и выключения расположена в левом нижнем углу.

Проверьте готовность к уроку. Тетрадь, учебник, письменные принадлежности.

На прошлом уроке мы закончили тему: Важнейшие классы неорганических соединений.

Сегодня мы начинаем изучение нового раздела. «Строение атома. Химическая связь»

Постановка темы:

Чтобы определить тему урока, взгляните на экран:

Слайд 2 (Включаю демонстрацию презентации в Zoom)

О чем говорит Ефимовский в своем стихотворении?

Слайд 3

Так какова же тема сегодняшнего урока? Кто автор закона? (Дети говорят)

Классификация химических элементов. ПЗ Д.И.Менделеева.

Слайд 4

Запишите тему урока в своих тетрадях.

Скажите, пожалуйста, какие Цели будут нашего урока

Слайд 5

Актуализация знаний:

Возьмите карты успеха, которые вы приготовили, и заполните их.

Слайд 6

В графе начало урока отметьте названные пункты знаками (+) либо (-)

На выполнение 1 мин.

Слайд 7

1. Вспоминаем Химические элементы.

Слайд 8

Фронтальный опрос.

на вопросы, выделенные черным цветом отвечаем письменно, а красным цветом – устно.

отвечая на 2 вопрос, составьте схему (работаем на рабочих листах).

Слайд 9

Распределите элементы со слайда по столбикам в тетради.

(на работу 2 мин)

На какие группы разделили? По каким признакам, свойствам делили?

Слайд 10

Что общего у металлов? (Схожие физические свойства)

Какие свойства характерны для неметаллов? (свойства неметаллов очень отличаются)

Молодцы!

II. Естественные семейства элементов.

Слайд 11

Каждая группа элементов в таблице имеет своё название. Про них мы с вами ранее говорили. (вспоминают, можно подсказать)

Я сейчас разделю вас на 2 группы. Выполняем работу в группах. На выполнение 3 мин.

Вписываем пропущенные слова в опорный конспект с помощью беседы и слайдов. (вспомнить, как составляют формулы веществ. Валентность, Таблица растворимости)

Слайд 12

1 вариант -для натрия, 2 вариант – для калия

А) Семейство____________________________________________________________

Металлы, стоящие в __ группе, _________ подгруппе реагируют с ______ с образованием ________________. Эти металлы называют ______________.

Соединения щелочных металлов, _____________ и ____________________ обладают _________________ свойствами.

Например: ________________ - ________________________

формула название

 

________________ - _________________________

формула название

Слайд 13

1вариант – для хлора, 2 вариант – для брома

Б) Семейство ____________________________________________________________

Элементы- ______________, стоящие в ___ группе, ________________ подгруппе называют _________________.

Соединения галогенов ______________ и _______________ обладают _______________ свойствами.

Например: ________________ - ________________________

формула название

 

________________ - _________________________

Проверяем. Молодцы!

Рефлексия.

Возьмите листки успеха и в графе КОНЕЦ УРОКА отметьте на них свои достижения (+) или (-)

Слайд 14

Домашнее задание:

• Параграф 49. Вопросы к параграфу устно
• Выполнить тест по теме (РЭШ, урок 25, контрольные задания (любой вариант) https://resh.edu.ru/subject/lesson/2053/start/ (помните, что для выполнения контр заданий нужна регистрация. Кто уже регистрировался, заходите только на свой аккаунт, и решаете) )
• После выполнения контрольных заданий, свой результат отправьте в комментариях в виртуальном факультативе.

1. file0.docx.. 20,2 КБ

Опубликовано: 21.05.2023