Использование проектного метода в развитии познавательно- исследовательской деятельности у старших дошкольников с ОВЗ
Автор: Цыбулько Татьяна Дмитриевна
Организация: МДОУ «Центр развития ребенка - детский сад №98»
Населенный пункт: г. Магнитогорск
Формирование познавательно-исследовательской деятельности является одним из важнейших условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства, для его социализации в современном мире, формирования жизненной компетенции. В п. 1.3. ФГОС ДО сделан акцент на учете индивидуальных потребностей ребенка, связанных с его жизненной ситуацией и состоянием здоровья, определяющих особые условия получения им образования, индивидуальных потребностей отдельных категорий детей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья. Воспитанники групп с которыми я работаю, относятся именно к этой категории детей, и поэтому организация коррекционных мероприятий требует тщательного отбора педагогических технологий, методов и приемов, средств образовательного процесса.
Опубликовано: 09.11.2016
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
