Как дети здоровье спасали
Автор: Исмагилова Гульнур Гумаровна
Организация: МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №12 «Земляничка» ЗМР РТ
Населенный пункт: Республика Татарстан, г.Зеленодольск
Цель – повышение уровня валеологического образования дошкольников.
Задачи:
- Формировать осознанное отношение дошкольников к своему здоровью и здоровью окружающих. Формирование элементарных представлений о предупреждении некоторых заболеваний и травматизма;
- Развивать эмоциональную отзывчивость детей на выраженные в музыке чувства, ритма и настроения. Упражнять в выполнении основных движений танца. Развитие навыков собственного оздоровления;
- Воспитывать интерес к накоплению положительного опыта в оздоровлении. Воспитывать у детей умение слушать музыку и эмоционально откликаться на неё. Воспитывать культуру общения, чувство сопереживания.
Предварительная работа:
Беседа с детьми о здоровье, о важности своего оздоровления, разучивание стихотворений, песен, танца.
Направленность:
Занятие проходит в интегрированной форме, комплексно решает задачи музыкального и валеологического воспитания.
Планируемый результат:
- Установление дружеской взаимосвязи;
- Создание и сохранение положительного эмоционального фона на протяжении всего занятия;
- Формирование у дошкольников устойчивой привычки к здоровому образу жизни.
Действующие лица:
- Ведущий
- Поросенок (олицетворяет в себе болезнь «грипп»)
- Сестрицы ЗДОРОВЬЯ (6 девочек ) - используются платковые куклы
- Дети из детского сада
- Баба Яга
- Кошей Бессмертный
- Леший
- Кикимора
- Фрекен Бок
Ход занятия:
Ведущий:
В мире много сказок
Грустных и смешных,
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
В сказке может все случиться,
Наша сказка впереди.
Сказка в двери к нам стучится,
Скажем сказке: заходи!
I действие:
(Лесная поляна, указатель дороги со стрелками. На указателе надпись: «детский сад»)
Ведущий:
Лес, поляна, тишина,
На небе луна взошла.
(Выбегает поросенок)
Поросенок:
Вот дошел я, наконец,
Ух, какой я молодец!
Указатель, он, тот самый!
Баба Яга меня послала
Стрелку здесь перевести,
Чтоб сестрицы заблудились,
Не смогли пути найти.
В детский сад они бегут:
Здоровье, видишь ли, несут!
А я вредить люблю!
К Яге их заманю.
Ой, слышу голоса,
Убегать уже пора. (переводит стрелку на указателе)
II действие:
Выходят сестрицы ЗДОРОВЬЯ. Исполняют танец.
Мы сестрицы неразлучны.
Нас зовут ЗДОРОВЬЕМ.
Мы болезни побеждаем,
Всем здоровье дарим.
(произносят по очереди)
-Смейся!
-Закаляйся!
-Спортом занимайся!
-Чистоту люби!
-Правильно питайся!
-Природой наслаждайся!
-И здоровый образ жизни ты всегда веди!
Наш девиз:
Будьте здоровы!
Все:
Всегда здоровы!
Сестрички, пока мы здесь хвалились,
Мы с вами заблудились.
Дорогу в детский сад
нам не найти никак!
Смотрите, указатель!
Направлен в Детский сад!
Нам повезло, и скоро
мы будем у ребят!
Спасибо добрым людям!-
мы вместе говорим.
Скорей, уж скоро ночь,
Мы в садик побежим!
III действие.
Поляна в лесу. На ней расположились Баба Яга, Кошей Бессмертный, Леший и Кикимора. Вбегает поросенок.
Хрю-хрю-хрю, хрю-хрю-хрю,
Я вам новость всем несу.
Сестриц я обманул,
Указатель повернул,
Скоро будут тут,
За мной они бегут.
Баба Яга:
Тебя хвалю я за старанье,
Ну, что ж, начнем наше собранье!
Я отчитаюсь перед вами:
Мой план удался, и сестрички
Здоровье детям не принесут.
В детский сад пошлю я хрюшку,
Будут знать меня старушку.
Я- бабулька не простая,
Я - Яга,
У старушки костяная есть нога.
Кто меня в лесу встречает - сразу в дрожь!
Костылем накостыляю кого хошь!
Кощей Б.:
Я тоже не промах,
Хитёр я и жаден.
Груб, жесток и беспощаден.
Ах, как я детишек не люблю!
В компьютерные сети свои их заманю.
Заставлю детей я компьютер любить
И целыми днями от него не отходить.
Пускай чахнут они!
Не видят белого дня!
Лучами солнца не греют себя!
Пусть вирусы их заражают!
Пусть здоровье их ослабляют!
Леший:
Ну, а мы с Кикиморой
Свои дела свершим,
Поганки, мухоморы
В лесу распространим.
Не знают дети эти,
Что ложный гриб растет,
И от поганок этих
У них живот сведет.
Баба Яга:
Тише, кончай болтать!
Пора сестриц встречать!
На поляне появляются Сестрицы Здоровья.
Баба Яга:
Ой, не могу! Кто это к нам!
Уж как рады мы гостям!
Кощей:
Хватайте, вяжите этих сестричек!
Век не видать им своих детишек.
Послужат теперь они нам.
Здоровье наше - ну прям таки срам!
В чулан их, в чулан!
(Нечисть связывает сестриц)
Сестрицы:
Кто со здоровьем плохо обращается,
Тот с болезнями намается.
(Уводят сестриц)
Баба Яга:
Ну, а ты, свинка, поспеши,
И детей всех гриппом зарази!
IV действие:
(действие происходит в детском саду)
Дети из детского сада:
Физкультурой заниматься
Никому из нас не лень.
Надо с детства закаляться,
Начинать с зарядки день.
Кто физкультурой занимается-
Здоровья набирается.
А я люблю играть в футбол!
Я тоже забиваю гол!
А я люблю - баскетбол!
А я -волейбол!
Солнце, воздух и вода –
Вот, что нужно нам всегда!
И поверьте нам на слово,
Будем мы всегда здоровы!
Вбегает поросенок и начинает бегать между детьми - «заражать».
Хрю-хрю-хрю, хрю-хрю-хрю,
Вам здоровья не видать,
Будете вы все хворать! ( Убегает.)
(Детям становится плохо)
Дети (по очереди)
Ой, что со мной, мне плохо.
И мне нехорошо.
Апчхи!
Апчхи!
Будьте здоровы!
Что с нами произошло?
У меня жар.
Голова болит. Апчхи! Апчхи!
(Дети ложатся на пол - заболевают)
Появляется Фрекен Бок.
Доброе утро, ребята!
Здравствуйте, дошколята!
Вас не учили хорошим манерам?
Вы разлеглись, и вам море по колено?
Отвечайте, невоспитанные дети!
Тишина….. Ой, вы меня с ума сведёте!
Ребенок:
Здесь свинка пробегала,
После нее нам плохо стало!
Фрекен Бок:
Да! Вы лежите неспроста. (Трогает голову детям)
У тебя жар, и у тебя
Высокая температура!
О, худо нам! Нужна микстура!
Но прежде проведем уборку,
Проветрим помещение.
Чистота и свежий воздух –
Лучшее лечение!
Исполняется песня «Микробы и мыло» (Музыка и слова М.Л. Лазарева (2-й куплет) [2, с.44]
Когда ты вдруг чихаешь
невольно, невольно,
И нос не прикрываешь
невольно, невольно.
Микробы вылетают,
Вокруг всех заражают,
Они тобой довольны, довольны.
Фрекен Бок:
Я сейчас уборку заведу,
Всех микробов быстро удалю (убирается, вытирает пыль)
(Проверяет температуру)
Ну, а теперь, спешите
И скорее здоровье возвратите!
(Дети уходят искать Здоровье)
V действие.
На поляне сидят Баба Яга, Кошей Бессмертный, Леший и Кикимора.
Входят дети.
Здравствуйте, дяденьки и тетеньки.
Здоровье как?
Хорошо ли здесь живете?
Баба Яга:
А вы кто такие? И куда идете?
Вкусные и сладкие
Ну, прям, как шоколадки!
Дети:
Мы дети из детсада,
И очень просим вас.
Отдайте нам здоровье,
Послушайте вы нас!
Леший:
Нет у нас здоровья никакого,
Ни нашего, ни вашего!
(Вдруг всей нечисти становится плохо)
Кощей:
Ой, неужели, предсказания сестриц сбылись, и мы все заболели?
Леший:
Ой-ой-ой. (Держится за щеку)
Дети:
Что такое лешичек?
Что у тебя болит?
Леший:
Чахну я от боли,
Зуб болит, и нет терпенья,
Хоть и «стиморол» жую всегда,
С этими зубами у меня беда.
Каждый день крошатся,
Ну, как не обижаться.
Съесть желудок все желает,
Ну, а кариес мешает.
Дети:
Возьми скорее щетку,
И зубы ты почисти,
Прополоскай отваром
И улыбнись пошире.
Леший:
А поможет?
Ребенок:
Обязательно поможет!
Дети исполняют песню: «Зубная щетка» (Музыка и слова М.Л. Лазарева (2-й куплет) [1, с.77]
Утром, чистя зубы, помни про себя,
Что зубная щетка только для тебя.
Ты ее хозяин, властелин,
На всем белом свете ты один,
Только ты один.
Припев:
Пусть поймут друзья,
Что давать нельзя
Щетку и расческу им.
Чтобы, чтобы, чтобы,
Все свои микробы
Ты не передал другим.
(Леший чистит зубы, полощет рот)
Леший:
Спасибо вам ребята,
Правда, мне полегче стало!
Ребенок Кощею:
У тебя печальный вид,
Что же у тебя болит?
Кощей:
Закружилась голова,
Ах, на ногах стою едва.
Где моя сила не знаю,
Может яйцо с иглой потерялось?
Ребенок:
Это - авитаминоз,
Говорим тебе всерьез.
Рацион твой слишком скуден,
И неразнообразен,
Очень худ ты,
И скелет твой виден даже сразу.
Ребенок:
Всем, всем необходимы
Витамины, витамины.
Это вовсе не секрет,
что без них здоровья нет.
Поменьше ешьте блинчиков,
Побольше витаминчиков.
Ребенок:
Витамины в овощах,
Ягодах и фруктах.
Разобьют микробов в прах
Свежие продукты.
Пей сок и компот
и не будет у тебя забот.
Дети исполняют «Витаминную песенку» [1, с.58]
(В руках у них атрибуты-большие круги -витамины с буквами, с которыми они танцуют)
Дети
Я семь витаминов знаю,
Каждый день я их съедаю.
Много их во всех продуктах,
Больше - в овощах и руктах.
А - витамин,
Бэ - витамин,
Це - витамин,
Дэ - витамин,
Е - витамин,
Пе витамин,
Все как один,
Все как один.
4-й ребенок (дает корзину с фруктами Кощею)
Вот тебе корзина,
А в ней - витамины.
Ешь, поправляйся,
И на людей не бросайся.
Кикимора: (Держится за живот)
Вот уже который год
У меня болит живот.
Мухоморами я вкусными питаюсь на обед,
Из болотной грязи делаю себе я винегрет.
Ребенок:
А ты когда-нибудь руки с мылом перед едой мыла?
Кикимора:
А что такое мыло?
Зачем мне чистой быть
Я не пойму,
И руки с мылом мыть
Мне ни к чему.
Я темноту, болото, грязь люблю,
А чистоту я не терплю.
Дети исполняю песню «Микробы и мыло» (Музыка и слова М.Л. Лазарева.) [2, с.44]
По воздуху летают микробы, микробы,
На кожу попадают микробы, микробы,
Сквозь ссадины и ранки,
Стремятся спозоранку
Проникнуть в нас микробы, микробы.
Мойте руки с мылом, мылом белым,
Пропадут микробы навсегда.
Защищают тело, тело, тело
Солнце, воздух, мыло и вода, да, да.
Ребенок (обращаясь к Кикиморе):
Вот тебе мыло, вот полотенце,
И от животика вкусная таблеточка.
Ешь, поправляйся
И мухоморами больше не питайся.
Баба Яга (вскрикивая)
Ой, все колет и болит,
А внутри огнем горит,
Я давно подозревала у себя энцефалит.
Ой, чавой-то худо мне.
Слышь, как хрумкает в спине?
И нога, спина болит,
Может это радикулит?
Ребенок:
Сколиоз - не шуточки, бабуля,
Тебе поможет физкультура,
И будет у тебя модельная фигура.
Дети танцуют танец с Бабой Ягой под песню «Бабка Ёжка» (муз.Морозовой).
В конце танца присоединяются все персонажи.
Дети:
Слышны стоны раньше были,
А теперь веселье, смех.
Про болезни все забыли,
Видно вылечили всех.
Баба Яга:
Да, спасибо, ребятня,
Вылечили вы меня.
Кощей: И меня.
Леший: И меня.
Кикимора: И меня.
(Нечисть встает в круг на совещание)
Выносит решение:
Мы посоветовались и решили,
Здоровье у вас не отнимать.
Мы, ведь, дяденьки и тетеньки большие,
Все советы ваши будем выполнять.
А вам здоровье не помешает,
Вам еще расти, расти.
Вы уж нас простите дети,
Будем хорошо себя вести.
Встречайте своих сестриц.
Звучит песня «Есть волшебная страна».
Сестрицы ЗДОРОВЬЯ возвращаются к детям.
Действующие лица прощаются со зрителями.
Ведущий:
Сказка - ложь,
Да в ней намек,
Добрым людям всем урок!
Литература:
- Лазарев Л.М. Здравствуй!: Книга песен. В четырех частях. Ч.1: Развивающее учеб.пособие для дошк. образоват. учреждений. - М.: Мнемозина, 2004.-116 с. (Моя книга здоровья).
- Лазарев М.Л. Книга песен: 1 класс: Учебное пособие у курсу «Цветок здоровья»: В 2 ч.: Ч. 1-М.: Мнемозина, 2008.-88 с.
- Методическая разработка внеклассного мероприятия Игра-путешествие «Откуда берутся грязнули?» [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://infourok.ru/igraputeshestvie-otkuda-berutsya-gryaznuli-1585339.html
Тарасова Т.А., Власова Л.С. Я и мое здоровье. Программа, методические рекомендации и практические разработки по воспитанию здорового образа жизни детей дошкольного возраста.- М.: Школьная Пресса, 2009. -71 с. - («Дошкольное воспитание и обучение — приложение к журналу «Воспитание школьников»; Вып. 000. (Здоровый образ жизни.)