Проект по формированию основ финансовой грамотности для детей 5-7 лет «Путешествие по стране Экономики»

Автор: Едик Анна Анатольевна

Организация: МБДОУ «Детский сад №70»

Населенный пункт: Свердловская область, г. Каменск-Уральский

Актуальность

Низкий уровень финансовой грамотности негативно влияет на личное благосостояние и финансовый потенциал домашних хозяйств, препятствует развитию финансового рынка, затормаживает инвестиционные процессы в экономике и приводит к ухудшению социально-экономического положения страны. Проблема связана с фрагментарным характером преподавания основ финансовой грамотности в образовательных организациях, недостатком понятных и доступных учебных программ и образовательных материалов для всех слоев населения, недостатком квалифицированных преподавателей основ финансовой грамотности. Это влечет за собой недостаток или отсутствие навыков и компетенций, необходимых для эффективного управления личными финансами, осуществления осознанного выбора финансовых услуг, взаимодействия с финансовыми организациями, органами и организациями, которые занимаются защитой прав потребителей финансовых услуг.

Финансовое просвещение и экономическое воспитание - сравнительно новое направление в дошкольной педагогике. Многочисленные исследования последних лет свидетельствуют о необходимости внедрения экономического образования с дошкольного возраста, когда дети получают первичный опыт участия в элементарных экономических отношениях, происходит их приобщение к миру экономической действительности.

Содержание проекта, в соответствии с ФГОС ДО, обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывает следующие структурные единицы, представляющие определенные направления развития и образования детей: социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие.

Постановка проблемы

Помочь детям дошкольного возраста сформировать представления об экономических понятиях: экономика, потребности, нормы жизни, деньги, товар, цена в соответствии с их возрастными особенностями.

Цель проекта: содействие финансовому просвещению и воспитанию детей дошкольного возраста, создание необходимой мотивации для повышения их финансовой грамотности.

Задачи:

  • Формировать основы финансовой грамотности у дошкольников;
  • Развивать основы финансовой грамотности дошкольников посредством разнообразных видов детской деятельности;
  • Совершенствовать коммуникативные качества детей;
  • Содействовать проявлению интереса у детей к профессиональной деятельности взрослых.
  • Развивать умение творчески подходить к решению ситуаций финансовых отношений посредством игровых действий.

 

Участники проекта:

  • дети старшего дошкольного возраста (5-7 лет);
  • воспитатели группы;
  • родители.

Сроки реализации проекта: долгосрочный (2 учебных года)

Тип проекта: информационно-практико-ориентированный

Этапы реализации:

I – подготовительный этап (2021 г.)

№ п/п

Описание деятельности

Сроки

исполнения

1

Создание информационной среды: анализ и подбор психолого - педагогической литературы; оформление методического материала; создание предметно-развивающей среды в группе; проведение консультации для родителей

Сентябрь - октябрь

2

Повышение уровня собственного профессионального мастерства педагогов: курсы повышения квалификации, консультирование, практикум и т.д.

В течение года

3

Проведение мониторинга уровня развития финансовой грамотности

Сентябрь

4

Подготовка к реализации детско-родительского проекта «Путешествие по стране Экономики»

Сентябрь- декабрь

 

II – реализационный этап (2022-2023 г.)

№ п/п

Описание деятельности

Сроки

исполнения

1

Реализация НОД, посредством применения интерактивной доски

 

2

Анализ промежуточных результатов работы с детьми

Январь

3

Выработка практических рекомендаций по взаимодействию с семьёй по данной теме

Январь - март

4

Открытые просмотры НОД по данной теме для педагогов ДОУ

Апрель

5

Коррекция плана работы.

Июнь - август

6

Апробирование модели, обновление содержания работы с применением интерактивной доски

Апрель - май

 

II – итоговый этап (2023-2024 г.)

№ п/п

Описание деятельности

Сроки

исполнения

1

Итоговый мониторинг уровня развития финансовой грамотности дошкольников

Сентябрь

2

Анализ результатов инновационной работы. Выводы. Предложения.

Сентябрь - декабрь

3

Обобщение опыта работы по данной проблеме,

реализация мероприятий, направленных на практическое внедрение и распространение полученных результатов

В течение года

4

Составление итогового отчёта деятельности

Декабрь

Предполагаемые результаты

  • Дети приобретают первичный финансовый опыт, учатся устанавливать разумные финансовые отношения в различных сферах жизнедеятельности.
  • Родители получают дополнительные знания по воспитанию финансовой грамотности детей.
  • Педагоги получат систему работы по формированию финансового опыта детей.

​​​​​​​


Приложения:
  1. file0.docx.. 23,6 КБ
Опубликовано: 20.05.2020