Сценарий осеннего праздника во второй младшей группе «Загадки Тетушки Осени»

Автор: Хараман Марина Николаевна

Организация: МБДОУ д/с№1 «Улыбка»

Населенный пункт: Ростовская обл., Песчанокопский р-н, с. Песчанокопское

Цель: Создать захватывающее, запоминающее событие в жизни каждого ребенка через проведение осеннего праздника в группе.

Задачи: формировать у детей интерес к явлениям природы; развивать логическое мышление; воспитывать бережное отношение к природе; развивать музыкально-ритмические навыки, творческие способности; приобщать к музыкальной культуре.

 

Действующие лица:

Взрослые - ведущий(воспитатель), Тетушка Осень;

Дети: Редис, Морковь, Тыква, Капуста, Шофер.

 

Оборудование: лесные жители (мягкие игрушки); 5 листиков с загадками; листочки для танца – по 2 на каждого ребенка; муляжи фрукты-овощи, 2 корзинки; маски: редис, морковь, тыква, капуста; кепка и руль (для шофера); красивый зонт; угощение для детей; проектор, футажи Осени, видео песен и танцев.

 

Музыкальный репертуар:

аудиозаписи для входа детей и Тетушки Осени;

песня «Дождик», слова: Н.Соловьева, музыка: М. Парцхаладзе;

песня- хоровод «Огородная-хороводная», музыка Б. Можжевелова. слова А. Пассовой;

танец (веселая гимнастика) «Виноватая тучка», слова: Ю. Энтина, музыка: Д. Тухманова;

«Танец осенних листочков», музыка А.Филиппенко, сл. Е.Макшанцевой.

 

Ход праздника

 

Дети под музыку входят в зал.

 

Воспитатель:

Ребята, к нам в гости на праздник пришли лесные жители, они просят разгадать загадки Тетушки Осени. Предлагаю помочь нашим лесным друзьям.

 

Листик-загадка №1:

Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

«Что за время года?» — спросим.

Нам ответят: «Это…»

Дети: Осень.

 

Воспитатель:

Если в край далекий
Птицы улетели,
Если на деревьях
Листья пожелтели,
Если небо хмурое,
Если дождик льется –
Значит это время года
Осенью зовется.

 

Под музыку входит Тетушка Осень.

 

Тетушка Осень:

Я слышала здесь обо мне говорили? Здравствуйте!

 

Воспитатель:

Ой, ребята, кто это к нам в гости пожаловал? (Тетушка Осень…)

- Да, Тетушка Осень, мы говорили о тебе!

 

Тетушка Осень:

А вы любите загадки?

 

Тетушка Осень:

У меня много загадок, вы попробуйте их разгадать. Хорошо?

 

Тетушка Осень:

А знаете ли вы стихи обо мне?

 

Воспитатель:

Конечно, Тетушка Осень, мы тебя ждали, выучили песни, стихи и танцы.

 

Тетушка Осень:

Я с удовольствием послушаю и посмотрю ваше выступление.

 

1 ребенок:
Осень, осень, не спеши
И с дождями подожди.
Дай еще нам лета,
Солнышка и света.

2 ребенок:
Вот на ветке лист кленовый.
Нынче он совсем как новый.
Весь румяный, золотой.
Ты куда, листок? Постой!

3 ребенок:
Под кустом свернулся ёжик
Мокрый и колючий.
И косит над лесом дождик,
Разгоняя тучи.

4ребенок:

В листья красные одетый
Улыбается пенёк.
Простоял сухой всё лето,
А теперь насквозь промок.

5 ребенок:
Миновало лето.
Осень наступила.
На полях и в рощах
Пусто и уныло.

 

6 ребенок:
Птички улетели.
Стали дни короче.
Солнышка не видно.
Тёмны, тёмны ночи.

7 ребенок:
Летят, летят дождинки,
Не выйдешь из ворот.
По вымокшей тропинке
Сырой туман ползёт.

 

8 ребенок:
Дождик, дождик, кап да кап!
Ты не капал бы на пап,
Ты не капал бы на мам -
Приходил бы лучше к нам:

 

Воспитатель:
Папам - сыро, мамам - грязно,
А ребятам- распрекрасно!

 

Исполняется песня «Дождик». Слова: Н.Соловьева, Музыка: М. Парцхаладзе

Кап-кап, тук-тук-тук

По стеклу раздался стук.

Это дождик по утру

Разбудил всю детвору.

 

Кап-кап, дон-дон-дон

Капли начали трезвон.

Если выйдете гулять

Не забудьте зонтик взять.

 

Кап-кап, кап-кап-кап

У дождя весёлый нрав.

Завтра утром мы опять

Под дождём пойдём гулять.

 

9 ребенок:

Туча небо кроет,
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет,
Дождик моросит…


10 ребенок:
Дождь по улице идёт,
Мокрая дорога,
Много капель на стекле,
А тепла немного.

 

11 ребенок:
Как осенние грибы,
Зонтики мы носим,
Потому что на дворе
Наступила осень.

 

Исполняется танец (веселая гимнастика)«Виноватая тучка». Слова: Ю. Энтина, музыка: Д. Тухманова

Злую тучку наказали (Руки на поясе, повороты вправо и влево)

Ты плохая, ей сказали. (Грозят пальчиком)

И она заплакала, (Кулачками трут глазки, имитируя плач)

Да кап-кап-кап закапала. (Указательным пальцем правой руки стучат по ладошке левой)

Припев:

Кап-кап-кап дождик пошел, (Указательным пальцем правой руки стучат по ладошке левой)

Кап-кап-кап дождик пошел

Мыши сразу задрожали. (Имитируют дрожание)

Мыши в норы побежали.

Полетели птицы вниз (Машут руками)

Да птицы сели на карниз. (Присаживаются на корточки)

Припев:

Кап-кап-кап дождик пошел (Указательным пальцем правой руки стучат по ладошке левой)

Кап-кап-кап дождик пошел

Пес по имени Барбос (Прикладывают ладошки к голове, показывая ушки)

Струсил не на шутку.

Еле ноги он унес (Имитация движений лап собаки)

В свою собачью будку. (Соединяют пальцы рук над головой, показывая домик)

Припев:

Кап-кап-кап дождик пошел, (Указательным пальцем правой руки стучат по ладошке левой)

Кап-кап-кап дождик пошел

Ну а мы с тобой не тужим (Бег по кругу друг за другом)

Босиком бежим по лужам.

Брызги прямо ввысь летят

С тучею встречаются.

А потом они назад

Да с неба возвращаются

Припев

Шлеп-шлеп-шлеп дождик идет, (Топают ногами)

Шлеп-шлеп-шлеп дождик идет,

Тучку бедную простили, (Машут рукой, прощаясь)

Тучку с миром отпустили.

Тучка плакать перестала, (Кулачками трут глазки, имитируя плач)

А потом совсем пропала. (Разводят руками)

Припев:

Кап-кап-кап дождик прошел, (Указательным пальцем правой руки стучат по ладошке левой)

Кап-кап-кап дождик прошел,

Кап-кап-кап!

Воспитатель:

Давайте посмотрим вторую загадку Тетушки Осени.

Загадка №2

Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и всё вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это - ...

Дети: Дождь.

Ведущий:

Славно осенью в саду:

И светло и весело.

Вот какие украшенья

Осень здесь развесила.

 

Воспитатель:

Вот следующий листик с загадкой.

 

Загадка№3

Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто ...

 

Дети: листопад

 

Тетушка Осень:

Я – Осень золотая

На праздник к вам пришла

Подарки ожидали?

Я вам их принесла!

Листики скорей берите

С ними весело пляшите!

 

Исполняется «Танец осенних листочков». Музыка А.Филиппенко сл. Е.Макшанцевой.

 

Мы листочки, мы листочки,
Мы осенние листочки,
Мы на веточках сидели,
Ветер дунул полетели.

(Под 1 часть музыки «Танец осенних листочков». Дети бегут по кругу, подняв руки с листочками вверх.)

То вправо, то влево,
Листочки летят,
Прощается с нами,
Осенний наш сад.

(Выполняют покачивания руками на 2 часть музыки.)

Листочки качаясь,
Ведут хоровод,
А ветер осенний
Им песню поет.

(Дети на носках кружатся на 3 часть музыки, в конце дети приседают и закрываются листочками)

 

Тетушка Осень:

Ой, сколько листьев золотых, соберу скорей я их, (идет, собирает)

Да это же наши детки спрятались!

 

Воспитатель:

Ребята, новая загадка, справимся, поможем нашим гостям?!

 

Загадка №4.

В сером небе низко
Тучи ходят близко,
Закрывают горизонт.
Будет дождь.
Мы взяли… (зонт)

Дети: зонт

Осень:

Что-то ребята мне вдруг так грустно стало. Повеселите меня!

 

Воспитатель:

Предлагаю поиграть в игру «Солнышко и дождик».

 

Игра «Солнышко и дождик» (с зонтом).

 

Цель: Учить детей ходить и бегать в рассыпную, не наталкиваясь друг на друга, приучать их действовать по сигналу воспитателя (зонт в руках воспитателя)

Ход игры: Воспитатель говорит: «На небе солнышко! Можно идти гулять!» (Зонт закрыт). Дети бегают по залу. На сигнал «Дождик! Скорей домой!» (Воспитатель открывает зонтик) – дети бегут к воспитателю, прячутся от дождя.

Игра повторяется 2-3 раза.

 

12 ребенок:

Осень наступила -
Высохли цветы.
И глядят уныло
Голые кусты.

 

13 ребенок:

Реже солнышко блестит
Теплыми лучами.
К югу стая птиц летит,
Расставаясь с нами.

 

14 ребенок:

Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Фартук розовый — осинке,
Бусы красные — рябинке,
Зонтик жёлтый — тополям,
Фрукты осень дарит нам.

 

Воспитатель:

Вот осталась последняя загадка.

 

Загадка №5.

Что весною мы сажали,
Потом летом поливали.
Все, что осенью на грядках
Поспевает: вкусно, сладко!
Не зевай и собирай
Наш осенний...

Дети: урожай.

 

Тетушка Осень:

Ребята, осенью собирают грибы, урожай на огородах и в садах. Я вам принесла овощи и фрукты, но они все перепутаны, их надо разобрать.

Воспитатель:

Это мы быстро поможем. В корзину будем носить фрукты для компота, а в ящик овощи для супа и салата.

 

Д/игра «Овощи и фрукты»

Цель: Развивать и закреплять знания детей об овощах, фруктах.

Материал: 2 корзинки; муляжи овощи- фрукты в мешочке.

Ход игры: В определенных местах группы ставятся корзины, высыпаются из мешочка на стол муляжи овощи-фрукты. Дети, по очереди, раскладывают по корзинкам овощи и фрукты.

 

Тетушка Осень:

Молодцы, вы хорошо знаете овощи и фрукты.

 

Воспитатель:

Осень, хочешь с нами еще поиграть?

 

Тетушка Осень:

Конечно, хочу.

 

Хоровод «Огородная-хороводная» Музыка Б. Можжевелова. Слова А. Пассовой.

Есть у нас огород,

Там своя Морковь растет.

Вот такой ширины,

Вот такой вышины!(Дети идут по кругу,разводят в стороны,поднимают руки вверх)

Ты, Морковь ,сюда спеши,

Ты немножко попляши,

А потом не зевай

И в корзинку полезай.(Дети стоят на месте и хлопают в ладоши, Тетушка Осень выводит ребенка в костюме, названного овоща, в круг, в паре кружатся)

Есть у нас огород,

Там и Тыква растет.

Вот такой ширины,

Вот такой вышины!(повторяют движения первого куплета)

Тыква, к нам сюда спеши,

Ты немножко попляши,

А потом не зевай

И в корзину полезай.(повторяют движения второго куплета)

Есть у нас огород,

И Капуста там растет.

Вот такой ширины,

Вот такой вышины!(повторяются движения первого куплета)

Ты, Капуста, к нам спеши,

Ты, немного попляши,

А потом полезай

И в корзину полезай!(повторяются движения второго куплета)

Есть у нас огород,

Там еще Редис растет.

Вот такой ширины,

Вот такой вышины!(повторяются движения первого куплета)

Ты, Редис, сюда спеши,

Ты, немного попляши,

А потом полезай

И в корзину полезай!(повторяются движения второго куплета

Есть у нас грузовик,

Он не мал и не велик.

Вот такой ширины,

Вот такой вышины!(повторяют движения первого куплета)

Ты, Шофер, сюда спеши

И немного попляши,

А потом не зевай-

Увози наш урожай! (Дети стоят на месте и хлопают в ладоши, Тетушка Осень выводит Шофера в круг, в паре кружатся , в конце все дети идут за ними по кругу)

 

 

Воспитатель:

Здорово! Хороший урожай собрали, ничего не забыли. Все загадки разгадали, гости довольны. Молодцы!

 

Тетушка Осень:

С вами весело играть,

Песни петь и танцевать!

Я за всё благодарю

И всем подарки подарю!

 

Воспитатель:

До чего же хороши!

 

Тетушка Осень:

Угощайтесь, малыши!

 

Воспитатель:

(берет корзину) Спасибо, тебе Осень за подарки!

 

Тетушка Осень:

Да, пришла пора прощаться,

Дел немало у меня.

Всем желаю я здоровья.

До свидания, друзья!

Дети:

До свидания!!!

 

Воспитатель:

Вот и кончилось веселье!

Уходить нам всем пора!

Скажем празднику: спасибо,

Крикнем осени УРА!

 

Дети за воспитателем под музыку выходят из зала.

 

 

Литература:

1.ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Инновационная программа дошкольного образования. / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, Э. М. Дорофеевой. — Издание пятое (инновационное), испр. и доп. — М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019. — c. 336

2.«Музыкальные занятия». Разработки и тематическое планирование. Вторая младшая группа/авт.-сост. Т.А.Лунева. – Волгоград: Учитель, 2008.-191с.

3. «Музыкальное воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации. Для работы с детьми 2-7 лет». - Мозаика-Синтез. 2006

4.Интернет-ресурсы.

1. file0.docx.. 30,9 КБ

Опубликовано: 07.11.2020