Как скворец с овощами подружился

Автор: Калашникова Надежда Ивановна

Организация: МКОУ Хреновская СОШ №2 им. Левакова структурное подразделение

Населенный пункт: Воронежская область, Бобровский район, село Хреновое

Цель:

• Приобщение детей к народному творчеству, продолжение знакомства с растениями огорода, их значением для человека.

Задачи:

• Упорядочить и обобщить знания детей об овощах, их названии, происхождении, целебных свойствах и способностях предупреждать и излечивать болезни.
• Формировать представление об условиях для выращивания овощей.
• Расширять и активизировать словарный запас по данной теме.
• Воспитывать потребность к здоровому образу жизни.
• Развивать умение двигаться в соответствии с характером музыкального произведения.

Предварительная работа:

• беседы об овощах и фруктах;
• рассмотрение иллюстраций с изображением разных овощей и фруктов;
• чтение стихов, рассказов, сказок, загадок.

Материалы и оборудование:

• 2 корзиночки;

• вёдра, лейки(для танца);
• на подносе нарезанные на кусочки овощи, одноразовые вилочки;
• костюмы для детей;
• Записи русских народных мелодий:

- «Я на камушке сижу…»

- «Ах вы сени, мои сени…»

- «Картошка моя…»

- «Из - под дуба…»

- «Сей, сей горох…»

- «Пойду лук полоть…»

- «Вейся, вейся, капустка…»

- «В огороде бел козёл…»

- «Выйду ль я на реченьку…»

Ход занятия.

Звучит русская народная мелодия: «Я на камушке сижу», дети входят в музыкальный зал.

Ведущий. Ребята, сегодня мы совершим экскурсию в огород и узнаем, как подружились Скворец – молодец и овощи.

Осень в тучах согревают

Солнца жёлтого лучи.

В огороде поспевают

Разные овощи.

Под русскую народную мелодию «Ах вы сени, мои сени…» вылетает Скворец.

Скворец. Я - скворец – молодец,

Лучший песенник – певец,

Я полсвета облетел

В огород к вам залетел.

Кто живёт тут , расскажите,

Себя во всей красе покажите.

Говорят – вы - лежебоки.

Всё бы вам в земле сиднем сидеть.

Ничего – то вы не видывали,

Ничего – вы не слыхивали.

Я полсвета облетел,

К вам на огород

Отдохнуть прилетел.

Ведущий. Сильно разобиделись овощи. Картошка, та даже затряслась от гнева.

Картошка. Я, Картошка, овощ знатный,

Неказиста, шишковата.

Но любят меня взрослые и дети.

Я всегда рассыпчата при варке,

При жарке так вкусна.

Вот ты, Скворец – молодец, говоришь , что на Средиземном море бывал. А я родом из Южной Америки. Коренное население – индейцы, меня очень любят. Но когда в Южную Америку незвано приехали испанцы и стали искать, чтобы им поесть, они увидели клубни , похожие на знакомые испанцам подземные грибы – тартуфоли. Испанцы так клубеньки и прозвали. Новая еда им настолько понравилась, что они даже с собой в Испанию мешок тартуфолей взяли. Из Испании клубни вскоре попали в Италию, потом - во Францию. Разбежались по всему миру. Угодили и к нам в страну. Наши прапрадедушки их прозвали картофелем, картошкой. Вкусная еда, Не зря же про неё говорили: «Картошка – второй хлеб.»Так что сам видишь, Скворушка, и я путешественница хоть куда.

Ведущий. Да, уж знают все: картошка – второй хлеб. Картошечку варят, парят, жарят и даже готовят на костре. Ну – ка, послушайте русскую народную песню «Картошка моя.»

1.Как под горкой, под горой,

Торговал старик золой.

Припев. Картошка моя.

Вся поджаренная.

2.Приходила девушка

Продай золки, дедушка.

3.На что золка, девушка?

Холсты белить, дедушка.

4.На что белить, девушка

Продать надо, дедушка.

5.На что продать, девушка?

Деньги надо, дедушка.

6. На что деньги, девушка?

Кольцо купить, дедушка.

7.Раздвинься ,народ,

Меня пляска берёт.

Картошка пляшет.

Ведущий. Горячую картошку

Покидай из ладошки в ладошку.

Посоли немножечко.

Да съешь картошечку.

А теперь, кто в деревянной ложке

Перенесёт картошку?

Под русские народные мелодии проходит игра – соревнование: «Кто быстрее перенесёт картошку.»

Скворец. Какой весёлый у вас народ.

А кто ещё в огороде живёт?

Звучит русская народная мелодия «Из – под дуба», выходит Помидор.

Помидор. Самый важный здесь синьор –

Красный, спелый помидор.

Уж так в народе повелось –

На столе я желанный гость!

Каждый знает из ребят:

Вкусный из помидоров салат.

Всем известно ,что томат

Витаминами богат.

А знаешь ли ты Скворец. Что я тоже как и картофель родом из Южной Америки. Самое первое моё имя «Томатль», что по – русски означает «Большая ягода», его мне дали индейцы. Вторым именем «помидор» , что значит «Золотое яблоко»- меня нарекли итальянцы. Выходит, и Италия для мены дом родной. И Франция - тоже. Здесь меня называли больным персиком. Какая несправедливость! А в Россию меня завёз один богач из Франции. Так, что выходит, Скворушка , и я белый свет повидал.

Ведущий. Ах, синьор наш, помидор,

Выходи гулять во двор.

Самый спелый, самый красный

И на вкус прекрасный.

С грядки , овощ, поспеши.

Помидор, а ну, давай,

Всех на пляску приглашай.

Все дети под русскую народную мелодию исполняют знакомую пляску

Пританцовывая, выходит Морковь.

Ведущий. А что это за девица

Сидит в темнице,

А коса на улице?

Морковка. Из землицы лезу ловко,

Я – рыжая весёлая морковка.

Моя родина – современный Иран и Афганистан.

Путешествующие торговцы доставляли семена моркови в Аравию, Африку и Азию.

Ведущий. Ты расти, расти , морковь,

Очень тебя просим.

Витамины заготовь

Людям и зверям на осень.

Скворец. Ну, а горошек и фасоль,

В круг пожаловать изволь.

Фасоль и Горох вместе с детьми исполняют русскую народную песню «Сей, сей горох.»

Сей, сей горох,

Рассевай горох,

Уродись, горох,

В огороде неплох.

И крупен, и бел –

На потеху всем.

И сам тридесят –

Для всех ребят.

Ведущий. А это кто?

Как слива, темна,

Как репа, кругла,

На грядке силу копила,

К хозяйке в борщ угодила?

Свёкла (приплясывая)

Я красавица роскошная,

Пляшу с самого утра.

А ты , Скворец , знаешь , что моя родина – страны Средиземноморья , то есть страны, которые находятся на побережье Средиземного, Чёрного и Каспийского морей. Древние римляне и греки использовали свёклу как средство для уменьшения жара, лечения ран.

Под звучание русской народной мелодии «Ах вы сени, мои сени…» идёт старичок Лучок навстречу Скворцу.

Скворец. А это что за старикашка,

Сто рубашек нараспашку?

Лучок. Я знаменитый старичок,

А зовут меня Лучок!

Среди братьев – овощей

Я всех старше и умней.

Я, Скворушка, путешественник не хуже других овощей. В Азии я родился. И в Европе жил и в Африке. Даже с древнеегипетскими царями – фараонами знакомство имел. В России меня тоже очень уважают. Недаром и пословица про меня есть: «Лук – от семи недуг.» В старину он почитался лучшим лекарством от разных болезней. Да и сейчас многие не прочь им полечиться. Особенно от простуды. А чтобы лучок крупным да сочным вырос, грядки от сорняков пропалывать надо. Ой, смотрите а вот и девочки – огородницы идут.

Звучит русская народная мелодия песни: «Пойду лук я полоть…»

1. Пойду лук я полоть,

Зелен я полоть.

• Ой, калина моя,

Ой, калина моя.

2. Через тын в огород

Перебрасываю.

3. Я полю, полю лучок,

Перепалываю.

Девочки – огородницы подходят к Лучку и приговаривают:

Вот хорош огород –

Уродился лучок.

Скворец. Ап – чхи! Ап – чхи!

Видно я простудился!

Мне, лучок, ты очень пригодился!

На середине зала укладывается Огурец.

Ведущий. А это кто лежит меж грядок,

Зелен да сладок?

Огурец. Я – Огурец – молодец!

Хочу с ребятами играть,

Их забавлять.

Проводится игра «Огуречик». Огуречик считалкой выбирает Мышку, объясняет правила игры, дети становятся в круг и играют в русскую народную игру «Огуречик»

Дети. «Огуречик , огуречик,

Не ходи на тот конечик,

Там мышка живёт,

Тебе хвостик отгрызёт!

Мышка ловит Огуречика.

Под русскую народную песню «Вейся, вейся, капустка…» выходит Капуста.

Капуста. У меня семь одёжек,

Да все без застёжек.

Я тоже лекарь хоть куда.

Лети – ка , Скворушка, сюда.

Капустой лечат кашель, головную боль.

От насморка избавлю, вылечу любую хворь.

Я, Скворец – молодец, тоже путешественница. Моя родина – берег Средиземного моря. Само моё название об этом говорит. Слово «капуста» латинское. «Капут» - так меня назвали древние римляне. Они говорили по латыни и жили на берегу Средиземного моря. А от «капут» - что значит «голова» (я ведь ,и правда, на голову похожа) – недалеко и до названия «капуста». С давних пор жаловали меня на Руси. Бывало сажают капусту на огородах да приговаривают: «Не будь голенаста – будь пузаста,

Не будь пустая – будь густая,

Не будь стара – будь молода,

Не будь мала – будь велика!»

Я доброго совета послушалась и вон какой вымахала – я, капуста, расту густо!

Ведущая. А теперь давайте Капусте покажем, как мы её растили.

Исполняется хоровод «Вы умеете сажать капусту?»

Где когда – то круглый год

Было пусто, было пусто,

(дети , взявшись за руки, идут по кругу)

Зеленеет огород, и растёт капуста.

Вот как мы её рукой

В ямку клали. В ямку клали.

(показывают, как наклоняются и кладут в землю семена)

Вот как мы её землёй

Засыпали, засыпали.

(Приседают и показывают, как двумя руками насыпают землю)

Вот как мы её ногой

Укрепляли, укрепляли

(встают и притоптывают одной ногой)

Вот как мы её водой поливали , поливали.

(показывают, как поливают из лейки)

Огородница. Повадился козёл в наш огород.

Я его пруточком, вот.

Инсценирование русской народной песни: «В огороде бел козёл»

В огороде бел козел(2 раза),
Бел козел, бел козел.

Всю капусту поломал,
Все кочанки поглодал.
Поглодал, поглодал (2 раза).

Одна девущка смела(2 раза)
Вот смела, вот смела (2 раза)

Брала козла за рога (2 раза),
За рога, за рога (2 раза)

За рога за витые(2 раза),
Витые, витые(2 раза)

Вела козла на базар,
Променяла на товар.
На товар, на товар ( 2раза)

На такой недорогой,
Расписной платок с каймой.
Вот с каймой(2 раза)

Ведущий. Ну как, народ

Хорош наш огород?

Но солнышко печёт,

Надо полить огород,

Он ведь воду пьёт.

Звучит русская народная песня «Выйду ль я на реченьку…»Огородники исполняют танец с вёдрами и лейками.

Скворец. Да собрались все на грядке –

Добрые, сочные, сладкие.

Без вас не сготовишь ни суп, ни винегрет.

С вами, овощами я дружу,

И доброй дружбой дорожу!

Ведущий. Ну а теперь дети знают,

Что в огороде вырастает!

Давайте поиграем в игру:

«Что растёт в огороде, а что – в саду.

Дети раскладывают овощи в одну корзинку, а фрукты – в другую корзинку.

В заключение Скворец угощает всех овощами.

Литература:

1.М.Ю.Картушина «Конспекты логоритмических занятий с детьми 3 – 4 лет» ТЦ Сфера, Москва 2006г.

2.Г.А.Лапшина «Фольклорно – экологические занятия с детьми старшего дошкольного возраста.» Издательство «Учитель», Волгоград 2006г.

3.А.К.Дитрих «Почемучка».Издательство «Педагогика - пресс», Москва 1996г.

1. file0.docx.. 31,9 КБ

Опубликовано: 10.11.2020