Дидактическая игра «Съедобные и несъедобные грибы»

Автор: Кошелева Юлия Валерьевна

Организация: БДОУ Центр развития ребенка - детский сад №65

Населенный пункт: г. Омск

Задачи:

1. Упражнять в отгадывании загадок.

2. Развивать представление о съедобных и несъедобных грибах

3. Воспитывать интерес к миру природы.

Материалы:

Презентация «Съедобные и несъедобные грибы

Ход игры:

- Отгадайте-ка ребятки про грибы скорей загадки.

«Если их найдут в лесу,

Сразу вспомнят про лису.

Рыжеватые сестрички

Называются…»

- Правильно, это грибы лисички. Это съедобный или несъедобный гриб?

- Правильно, съедобный.

«Не спорю — не белый,

Я, братцы, попроще.

Расту я обычно

В берёзовой роще.»

- Какой гриб растет под березой? Правильно, подберезовик. Это съедобный или несъедобный гриб?

- Правильно, съедобный.

«А вот кто-то важный

На беленькой ножке.

Он с красною шляпкой,

На шляпке горошки.»

Правильно, мухомор. Это съедобный или несъедобный гриб?

- Правильно, несъедобный.

«На пеньке сидят братишки.
Все - в веснушках шалунишки.
Эти дружные ребята
Называются…»

- Правильно, опята. Это съедобный или несъедобный гриб?

- Правильно, съедобный.

Список использованной литературы:

http://rodnaya-tropinka.ru/zagadki-pro-griby/


Приложения:
  1. file0.docx.. 14,0 КБ
  2. file1.pptx.zip.. 1,3 МБ
Опубликовано: 30.10.2021