Дидактическая игра «Съедобные и несъедобные грибы»
Автор: Кошелева Юлия Валерьевна
Организация: БДОУ Центр развития ребенка - детский сад №65
Населенный пункт: г. Омск
Задачи:
1. Упражнять в отгадывании загадок.
2. Развивать представление о съедобных и несъедобных грибах
3. Воспитывать интерес к миру природы.
Материалы:
Презентация «Съедобные и несъедобные грибы
Ход игры:
- Отгадайте-ка ребятки про грибы скорей загадки.
«Если их найдут в лесу,
Сразу вспомнят про лису.
Рыжеватые сестрички
Называются…»
- Правильно, это грибы лисички. Это съедобный или несъедобный гриб?
- Правильно, съедобный.
«Не спорю — не белый,
Я, братцы, попроще.
Расту я обычно
В берёзовой роще.»
- Какой гриб растет под березой? Правильно, подберезовик. Это съедобный или несъедобный гриб?
- Правильно, съедобный.
«А вот кто-то важный
На беленькой ножке.
Он с красною шляпкой,
На шляпке горошки.»
Правильно, мухомор. Это съедобный или несъедобный гриб?
- Правильно, несъедобный.
«На пеньке сидят братишки.
Все - в веснушках шалунишки.
Эти дружные ребята
Называются…»
- Правильно, опята. Это съедобный или несъедобный гриб?
- Правильно, съедобный.
Список использованной литературы:
http://rodnaya-tropinka.ru/zagadki-pro-griby/