Проект «Празднуем Покров - славим Тихий Дон»

Автор: Гаврилова Елена Александровна

Организация: МБДОУ №3 СОЛНЫШКО

Населенный пункт: Ростовская область, г. Константиновск

Автор: Николаева Светлана Васильевна

Организация: МБДОУ№3 СОЛНЫШКО

Населенный пункт: Ростовская область, г Константиновск

Автор: Карпова Мария Петровна

Организация: МБДОУ№ 3 СОЛНЫШКО

Населенный пункт: Ростовская область г Константиновск

Обоснование актуальности проекта.

Национально-культурные запросы общества ориентировали современное российское образование на возрождение национальных и региональных историко-культурных ценностей. Одним из магистральных направлений патриотической работы стало не только воспитание у подрастающего поколения любви к малой родине, но и создание оптимальных условий для всестороннего развития духовно-нравственного потенциала дошкольников через гармоничное построение целостного педагогического процесса в дошкольной организации основанного на культурных и исторических ценностях донского края.

Проблема духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения всегда была актуальна.

Вопросы духовно-нравственного воспитания и гражданско-патриотического воспитания закреплены в Законах Российской Федерации «Об образовании» и «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации», так же проблема духовно-нравственного и патриотического воспитания отражены в Концепции модернизации образования.

Разработанный в проекте комплекс мероприятий призван дать возможность детям старшего дошкольного возраста познакомиться с народными традициями и обычаями малой родины, посредством подготовки и празднования христианского праздника «Покров Пресвятой Богородицы».

Проект предназначен для внедрения в практику работы дошкольных образовательных организаций Донского региона для оптимальной реализации регионального компонента ООП дошкольного образования.

 

 

1. Проблема

Искажение у детей представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме, вследствие того, что российское общество остро переживает кризис духовно-нравственных идеалов.

 

2. Цели и задачи:

Цель проекта:Приобщение дошкольников к национальной культуре, посредством формирования интереса к традициям празднования христианского праздника «Покров Пресвятой Богородицы».

Задачи:

1.Обогащать словарный запас детей в процессе подготовки к христианскому празднику «Покров Пресвятой Богородицы» (Приложение 3).

2.Воспитывать духовно-нравственную личность, способную к совершенству и гармоничному взаимодействию с другими людьми.

3.Воспитывать интерес и любовь к казачьей культуре, народному творчеству, обычаям, традициям донских казаков, обрядам, народному календарю, к казачьим играм.

4.Формировать у воспитанников чувства собственного достоинства как представителя своего народа.

5.Создавать условия для реализации основных направлений ФГОС дошкольного образования, достижения целевых ориентиров дошкольного образования.

6. Провести итоговое мероприятие: «Празднуем Покров – славим Тихий Дон». Конспект мероприятия представлен в Приложении №3

Целевая группа: дети дошкольного возраста 6-7 лет.

 

3. Ресурсное обеспечение

 

Материальные	Человеческие	Финансовые
Материально-техническая база (ДОУ, проектор, спортивный инвентарь, казачьи костюмы, казачья утварь)	Педагогические кадры: старший воспитатель, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, воспитатели.	Материальная база ДОУ

 

5.Риски:

- частые пропуски детей по причине заболеваний;

- недостаточное оснащение развивающей предметно-пространственной среды ДОУ и групп;

- недостаточный уровень общей осведомлённости родителей.

6.Ожидаемые результаты:

- расширение знания детей о христианском празднике «Покров», формирование на этой основе духовного, нравственного и личностного отношения к действительности;

- создание условий, способствующих нравственно-патриотическому и духовному развитию, воспитанию творческой личности (предметно-пространственная среда, взаимодействие с социумом, родителями, интеграция образовательных областей;

- расширение знаний детей о родном крае;

- развитие любознательности и познавательных способностей детей;

- развитие творческого воображения;

- развитие коммуникативных навыков: умение работать в группе, договариваться между собой, обращаться к взрослым за помощью, вести диалог;

- улучшение работы по взаимодействию с родителями, активизация позиции родителей как участников педагогического процесса детского сада.

7.Организационные условия реализации проекта:

Реализация проекта осуществляется в МБДО№3 г. Константиновска при взаимодействии с настоятелем Храма Пресвятой Богородицы А.Овчинниковым.

8.Методы используемые в реализации проекта:

исследовательские: проблемные вопросы, наблюдения

(самостоятельные, коллективные);

наглядные: иллюстрации, фото, картины художников, иконы, театрализованные представления, презентации;

слушание музыкальных произведений;

детское проектирование, семейные работы;

непосредственно организованная деятельность (интеграция образовательных областей).

 

9.Формы организации по реализации проекта:

 

игровая деятельность: народные подвижные игры, дидактические

игры, настольные игры;

художественно-творческая деятельность детей и родителей

воспитанников;

трудовая деятельность (работа в группе и на участке ДОУ);

образовательная деятельность: НОД, экскурсии.

 

10.Этапы реализации проекта:

 

1.Подготовительный этап:

- разработка перспективного плана с комплексом мероприятий.

- подготовка, сбор и обработка материалов;

- разучивание песен, танцев, частушек

- разработка итогового мероприятия;

 

2. Основной этап:

- реализация проекта;

 

Мероприятия, направленные на реализацию второго этапа.

Задачи:

Воспитанники:

1.Обогатить и расширить знания детей о православном празднике Покров Пресвятой Богородицы;

2.Создать условия для самостоятельного ознакомления детей с историей

и традициями своего народа;

3.Формирование патриотических чувств у дошкольников, на основе

приобщения к традициям русского народа;

4.Развивать умение сравнивать и анализировать;

5.Развивать воображение, мышление в процессе наблюдения,

исследования и создания объектов творчества;

6.Развивать умение передавать свои чувства от приобщения к традициям

своего народа в рисунках и поделках.

Родители как участники образовательных отношений:

1.Привлечь родителей как участников образовательных отношений к

получению дополнительных знаний о празднике Покров Пресвятой Богородицы и применению знаний на практике в семье;

2.Активное участие родителей воспитанников в изготовлении поделок из природного материала и блюд казачьей кухни для организации Покровской ярмарки.

 

3. Заключительный этап:

- проведение итогового мероприятия «Празднуем Покров – славим Тихий Дон»;

- организация и проведение Покровской ярмарки;

- завершение и оценка проекта.

 

11.Сроки реализации проекта: 5-16 октября

12. Календарно-тематическое планирование:

№	Мероприятие	Срок проведения	Ответственный
1	НОД: ОО “Познавательное развитие” «Покров Пресвятой Богородицы» (беседа) Цель: -познакомить детей с историей возникновения праздника «Покров Пресвятой Богородицы»; -дать детям представления о Пресвятой Богородице как о Покровительнице, Заступнице перед Богом за всех людей. НОД: ОО “Физическое развитие” русская народная подвижная игра «Горелки» Цель: - сплотить коллектив; - развить в детях способность концентрировать внимание, скорость и ловкость; - сформировать навыки общения.	05.10.2020	Воспитатель группы                       Инструктор по физической культуре
2	НОД: ОО “Художественно-эстетическое развитие” (музыка) Музыкально-ритмические упражнения: хоровод «На горе-то калина» Слушание: «Молитва» П.И. Чайковского из детского альбома. Пение: разучивание песни: «Эх, казачата». Цель: -создание условий для воспитания у детей любви к природе Донского края, к осеннему празднику Покров. НОД: ОО “Художественно-эстетическое развитие” (рисование) – «Золотые купола» Цель: - познакомить детей со спецификой храмовой архитектуры: купола, арки, круглая часть под куполом; - учить передавать образ архитектурных сооружений в рисунках, делая предварительный эскиз карандашом, используя в работе разные изобразительные материалы.	06.10.2020	Музыкальный руководитель                             Воспитатель группы
3	Просмотр презентации “Покров Пресвятой Богородицы” НОД: ОО “Художественно-эстетическое развитие” (музыка) Музыкально-ритмические упражнения: хоровод «На горе-то калина», разучивание движений танца «Казачий перепляс» Слушание: песня «Матерь Богородица» Сл. и муз. Н.Тананко Пение: песня «Эх, казачата». Цель: - создание условий для интереса к казачьим песням, народным играм и песням донских композиторов; - создание условий для воспитания интереса к народному быту.	07.10.2020	Воспитатель группы     Музыкальный руководитель
4	Экскурсия в храм Покрова Пресвятой Богородицы Цель: - продолжать знакомить детей с православным храмом, православными праздниками; - учить размышлять над нравственной сутью, пробуждать добрые чувства и отражать их в своей работе, расширить словарный запас детей названиями: храм, купол, колокольня – звонница, воспитывать благоговейное отношение к храму. НОД: ОО “Физическое развитие” – русская народная подвижная игра «Арина» Цель: - познакомить детей с русской народной игрой; - сплотить коллектив; - развить в детях способность концентрировать внимание; - сформировать навыки общения.	08.10.2020	Воспитатель группы, музыкальный руководитель.                           Инструктор по физической культуре.
5	НОД: ОО “Художественно-эстетическое развитие” Тестопластика «Мой Ангел» Цель: - учить создавать плоскостную декоративную композицию ангела из соленого теста; - развивать творческое воображение, мелкую моторику рук; - воспитывать духовно нравственные качества. Игровая деятельность - интерактивная игра: «Домашние животные на Дону» - развивать монологическую, связную речь, умение рассказывать последовательно: отвечать на вопросы развернутым предложением; - формировать и активизировать словарь домашние животные Дона; - воспитывать дружеские взаимоотношения, умение выслушивать товарища, планировать свою работу в коллективном творчестве; любознательность самостоятельность детей.	09.10.2020	Воспитатель группы                           Воспитатель группы.
6	НОД: ОО “Художественно-эстетическое развитие” Аппликация: «Украшаем костюмы казачат» Цель: -научить составлять узоры по мотивам народного казачьего искусства; -развивать умение аккуратно обводить по контуру, вырезать, правильно размещать детали на бумаге; -закреплять приёмы вырезывания предметов из бумаги, сложенной гармошкой, равномерно наносить клей; -способствовать развитию творческих способностей детей. НОД: ОО “Художественно-эстетическое развитие” Музыка Музыкально-ритмические упражнения: пляска-обыгрывание: «Как у нас было, на Дону» (казачья народная песня); Слушание: «Казачья колыбельная песня» (М.Ю.Лермонтов); Пение: «Казачьи частушки» (народная мелодия); Цель: - создание условий для побуждения интереса детей к театрализованной деятельности; - создание условий для воспитания интереса к традициям фольклорного осеннего праздника.	12.10.2020	Воспитатель группы                                   Музыкальный руководитель
7	НОД: ОО «Познавательное развитие» - «Покров -натопи избу без дров» Цель: приобщать детей к нравственным и духовным ценностям православной культуры. - расширять представления о празднике – Покров Пресвятой Богородицы. - изучать традиции и обычаи русского народа. - Воспитывать желание познавать свою культуру.	13.10.2020	Воспитатель группы.
8	Итоговые мероприятия «Празднуем Покров – славим Тихий Дон!» «Покровская ярмарка» Цель: формирование духовно-нравственной культуры дошкольника на основе отечественных и православных традиций.	14.10.2020	Воспитатель группы Музыкальный руководитель
9	НОД: ОО “Познавательное развитие” Составление рассказов «Как мы дома праздновали Покров?» Цель: - создать условия, раскрывающие творческий и интеллектуальный потенциал ребенка ориентированный на творческое взаимодействие детей, родителей и педагогов, способствующих самопониманию и саморазвитию всех участников педагогического процесса на основе приобщения детей к традиционной культуре.	15.10.2020	Воспитатель группы

 

Родители как участники образовательных отношений
1	Помощь в подборе песенного и музыкального материала о Покрове для прослушивания в ДОУ и дома.
2	Помощь в подборе иллюстраций, фото и репродукций картин и икон посвященных празднику.
3	Творческое задание для детей и родителей воспитанников - создание поделок из природного материала.
4	Приготовление блюд казачьей кухни для Покровской ярмарки.
5	Консультация «Как встречали Покров на Руси».
6	Анкетирование родителей: «Духовно-нравственное воспитание дошкольников» .
7	Помощь в оформлении зала к празднику.
8	Участие родителей в итоговом мероприятии «Празднуем Покров – славим Тихий Дон!» (Приложение 3) и «Покровской ярмарке»

 

13. Анализ результатов проекта:

Дети стали терпеливеево взаимоотношениях с другими людьми, чаще помогать другим, проявлять человеческое благородство.

Повысился интерес родителей к деятельности детского сада, направленной на духовно-нравственное развитие детей.

Данный проект не исчерпывает все аспекты проблемы формирования духовно – нравственных качеств личности дошкольников. Результаты, полученные в ходе реализации проекта являются основой для дальнейшей работы по теме.

Перспектива заключается в более детальной разработке обеспечения преемственности связей между детским садом, семьями воспитанников и сотрудничества с социумом.

 

Список используемой литературы:

1. Духовно-нравственное и патриотическое воспитание дошкольников на основе этнокультурного компонента (часть1,2) -2018г. ГБУ ДПО РО «Ростовский  институт повышения квалификации и     переподготовки работников образования»

2. «Духовно-нравственное воспитание молодежи. Семейные национальные традиции. Материалы VI Международного конгресса "Российская семья", 2009 г.

3. «Маленькие Россияне» Программа нравственно-патриотического воспитания дошкольников», 2014г.

4. «Духовно-нравственное воспитание дошкольников на культурных традициях своего народа», 2005г. ,Л.В.Кокуева

5. https://www.maam.ru/detskijsad/-kazachii-krai-modificirovanaja-programa-razvitija-muzykalnyh-sposobnostei-doshkolnikov.html -Татьяна Сорокина «Казачий край». Модифицированная программа развития музыкальных способностей дошкольников

6. «Учебно-методическое пособие «Казачий костюм», 2011г.

7. Программа духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания дошкольников на основе традиций донского казачества МБДОУ №3 «Солнышко» - «Дончата».

 

1. file1_75e22af8-e2c2-4c6d-a.. 21,3 МБ
2. file0.docx.. 34,1 КБ

Опубликовано: 17.11.2021