Дидактическая игра по экологическому воспитанию дошкольников

Автор: Шематович Ольга Юрьевна

Организация: ГБОУ СП ДО ЦО 167 Красносельского района Санкт-Петербурга

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Автор: Горащенко Светлана Олеговна

Организация: ГБОУ СП ДО ЦО 167 Красносельского района Санкт-Петербурга

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

 

В этой статье мы хотим рассказать про разработанную нами дидактическую игру по экологическому воспитанию дошкольников.

Несомненно, экологическое воспитание дошкольников – это важнейший фактор формирования осознанного и бережного отношения детей к природе.

В своей работе мы систематически используем комплекс дидактических игр по повышению экологического воспитания детей и хотим поделиться такой игрой с нашими коллегами.

Название нашей дидактической игры: «Убираем мусор», она рассчитана на детей 2+.

Актуальность дидактической игры: Проблема мусора в России и в мире – одна из самых актуальных проблем современности. Педагог обладает возможностью заложить основы экологического мировоззрения будущего гражданина. А в жизни детей дошкольного возраста основным практическим методом являются игры.

Цели и задачи дидактической игры:

Формировать осознанное отношение к природе, людям, охраняющим и созидающим её, а также отношение к себе как к части природы.

Развивать эмоционально-доброжелательное отношение в процессе общения с живыми объектами, умение правильно взаимодействовать с природой

Развивать интерес к окружающему миру.

Ожидаемые результаты:

1. Повышение научно-познавательного интереса и расширение знаний об окружающем мире;

2. Развитие ценностного смысла роли человека в сохранении животного и растительного мира;

3. Сформированность практически-деятельностных навыков по уходу за растениями и животными, которые доступны ребенку;

4. Повышение общего уровня экологической культуры дошкольников

1. file0.docx.. 616,1 КБ
2. file1.rar.. 2,5 МБ

Опубликовано: 17.11.2021