Постановка русской народной сказки Руковичка

Автор: Дикова Елена Вениаминовна

Организация: МДОУ Детский сад № 5

Населенный пункт: Московская область, г. Электросталь

Открытое занятие по ознакомлению детей старшей группы с художественной литературой и развитию речи «Сказка на новый лад «Рукавичка» по мотивам русской народной сказки

«Родное слово является основой всякого умственного развития и сокровищницей всех знаний. Поэтому так важно заботиться о своевременном развитии речи детей, уделять внимание ее чистоте и правильности».
К. Д. Ушинский

Цель: повышение родительской компетентности в вопросах речевого развития детей 5-6 лет

Задачи:

активизировать интерес родителей и детей к детской художественной литературе, способствовать созданию положительного эмоционального настроения, свободному общению взрослых и детей,

Обучающие

Познакомить детей с русской народной сказкой «Рукавичка»

Помочь детям понять смысл поговорки «В тесноте да не в обиде».

Закрепить названия животных и их детёнышей

Развивающие:

Развивать слуховое и зрительное внимание ребенка, интонационную выразительность, логическое мышление — умение сравнивать, анализировать;

Воспитательные:

Вырабатывать учебные навыки — умение дослушивать сказку до конца

Учить слушать, не перебивая товарищей, не выкрикивать

Планируемый результат: переход родителей от роли пассивных наблюдателей к активному участию в сотрудничестве с педагогами ДО;

Оборудование и материалы: костюмы: деда, бабы, мышки, лягушки, зайца, пса, лисы, волка, кабана, медведя, бабочки, лесовичка, елочек, рассказчиц, белочки, корзинка, рукавички со снежинками на каждого ребенка и родителя;

Электронное обеспечение: презентация с заданиями «Дикие животные» («Загадаю - отгадай», «Кто кем был» «Рукавичка»)

Комплекс технических средств: телевизор, ноутбук, флэшка

Предварительная работа: Анкетирование родителей по вопросам речевого развития детей, оформление выставки дидактических игр направленных на речевое развитие детей, индивидуальные беседы с родителями на данную тему, подготовка пригласительных, изготовление атрибутов.

Принципы отбора темы мероприятия:

-принцип активности (следование желанием родителей);

-принцип значимости (выбранные темы актуальны и принимаемы)

-принцип оптимальности (выбранные темы требуют объединения усилий и совместного -принятия решений).

Действующие лица:

3 Рассказчицы

Дядюшка АУ

Елка 1

Елка 2

Снежинка:

Дед:

Баба:

Мышка:

Лягушка:

Заяц:

Белка:

Пёс:

Лиса:

Волк:

Кабан:

Медведь:

Бабочка:

 

Ход мероприятия

1. Вводная часть

Воспитатель: Здравствуйте дорогие ребята и, конечно же, родители! Я приглашаю вас поучаствовать в нашем занятии по речевому развитию

Воспитатель: Ребята, сегодня, когда я шла в детский сад, то встретила трех интересных гостей. Они шли к нам в детский сад-в группу. Давайте мы их пригласим к нам на занятие

Сюрпризный момент: Заходят Дядюшка АУ, две елочки, Снежинка (дети) с корзинкой в руках

Воспитатель: ребята, вы узнали-кто это?

Дети: Да, это дядюшка АУ, снежинка и елочки из его леса.

Дядюшка АУ: Мы пришли к вам в гости, чтобы загадать много загадок по сказкам. Вы готовы их отгадать?

Дети: Да

Воспитатель: А если наши ребята не смогут отгадать загадки, то им помогут родители.

2. Основная часть

Воспитатель: Дидактическая игра «Загадаю - отгадай»

Дядюшка АУ:

Рыже-огненный комочек,

С хвостиком как парашют,

По деревьям быстро скачет,

Был он там…

Теперь уж тут.

Быстрый он как стрелочка.

Так ведь это…

Дети: Белочка

Дядюшка АУ:

Это маленькая крошка

Рада даже хлебной крошке,

Потому что дотемна

В норке прячется она

Кто это?

Дети: Мышка

Дядюшка АУ:

Не зверь, не птица,

Всего боится.

Ловит мух-

И в воду плюх!

Дети: Это Лягушка

 

 

1 Елочка:

Ни барашек и не кот,

Носит шубу круглый год.

Шуба серая для лета.

Для зимы другого цвета.

Дети: Это Заяц.

Воспитатель: Правильно, а какого цвета заяц зимой? (Белого)

1Елочка:

На цветке сидит цветочек, в два всего лишь лепесточка.
Лепестки цветные, по краям резные! Посидит и улетает.
Если кто не угадает, то подскажет мамочка: Да ведь это ...
Дети: Бабочка


1Елочка:

Ярко-рыжая краса.

Ловит рыбку – чудеса!

Хитро глазками сверкнёт,

Пышным хвостиком махнёт

И умчится, вдруг, в леса.

Как зовут её?.

Дети: Лиса

Воспитатель: Как лиса смотрит? Как говорится в загадке?

Дети: Хитро глазками сверкнет.

2 Елочка:

Вместо хвостика — крючок,

Вместо носа — пятачок.

Пятачок дырявый,

А крючок вертлявый.

Кто же это? Это …

Дети: Это поросёнок, сынок свиньи.

Воспитатель: Ребята, а свинья это дикое животное?

Дети: Нет, домашнее животное.

Воспитатель: Ребята, а давайте спросим мамочек. Какое дикое животное, похоже на свинью, его так и называют - дикая свинья? И как его называют в сказках?

Родители: Это кабан. В сказках называют кабан-клыкан, из-за его клыков.

2 Елочка:

В стае я живу в лесу,

Всем зверушкам страх несу.

Грозно вдруг зубами щелк!

Я свирепый серый.

Дети: Волк

2 Елочка:

Летом ходит без дороги

Возле сосен и берез,

А зимой он спит в берлоге,

От мороза прячет нос.

Дети: Это медведь.

Воспитатель: Вот видишь Дядюшка АУ, все ваши загадки мы отгадали. Ребята, а как вы думаете все эти звери из какой сказки?

Дети: «Рукавичка»

Воспитатель: Правильно

Снежинка:

С неба падаем зимой

И кружимся над землёй

Лёгкие пушинки

Белые…

Дети: Снежинки

Снежинка отдает воспитателю корзиночку, в которой лежат салфетки в форме снежинок.

Воспитатель: Я предлагаю Вам ребята и нашим родителям сделать дыхательную гимнастику.

Дыхательная гимнастика «Сдуй снежинку». Воспитатель показывает детям и родителям, как можно сдуть бумажную снежинку, поднести ее к губам и подуть на снежинку (Игра помогает выработать у ребенка навык делать глубокий вдох и продолжительный, целенаправленный выдох

(Родители выполняют вместе с детьми)

 

Воспитатель: Ну что дядюшка АУ, мы отгадали все ваши загадки. Все эти животные из русской народной сказки «Рукавичка».

А сейчас мы с ребятами для тебя и наших родителей хотим ее показать. Присаживайтесь и посмотрите.

Показ русской народной сказки «Рукавичка на новый лад»

Рассказчица: Люли-люли, тили-тили!

Зайцы по воду ходили,

И из речки, как ковшами,

Воду черпали ушами,

А потом домой носили.

Тесто для лапши месили.

На ушах развесили –

Очень было весело!

Но случаются в лесах

Позанятней чудеса!

Эта сказка-невеличка

Про зверей и рукавичку.

Все садитесь рядком,

Поиграем ладком,

Приготовьте ушки, глазки,

Начинаем нашу сказку!

 

 

Рассказчица: В одной деревушке,

В ветхой избушке.

Жили – бабушка и дед,

Не зная горестей и бед.

(выходит Баба в платке, безрукавке в руках чугунок и ложка деревянная, помешивает кашу. Дед в шапке ушанке, безрукавке с топором в руках.)

Баба: Хворост кончился у нас,

Как готовить мне сейчас?

Дед: Собирайся в лес пойдём,

Хвороста там наберём.

(Дед кладёт топор за пояс, Баба ставит чугунок на стол.)

Рассказчица: Дед и Баба в лес пошли,

Много хвороста нашли.

В кучу хворост весь собрали

И в вязанку завязали.

Дед на спину её взвалил

И понёс, что было сил.

Но пока домой шагал,

Рукавичку потерял.

(выполняет действия по тексту, теряет

рукавичку и уходит за кулисы)

Рассказчица: Мимо мышка пробегала,

Рукавичку увидала.

Мышка: Ах, какой чудесный дом,

(заглядывает в рукавичку)

Буду жить теперь я в нём.

Рассказчица: В рукавичку забежала,

И спокойно жить в ней стала.

Мимо прыгала лягушка,

(прыгает лягушка)

Веселушка - поскакушка.

(увидела рукавичку)

Лягушка: Что за чудо из чудес!

Отзовитесь, здесь кто есть?

(выбегает из домика мышка)

Мышка: Я живу в этом домишке,

Серая норушка – мышка.

Лягушка: Я лягушка – поскакушка,

Ты теперь моя подружка.

(берёт мышку за руку)

Меня пусти скорее в дом,

Заживём теперь вдвоём.

(забегают в рукавичку)

Рассказчица: Дружно зажили подружки,

Наши, мышка да Лягушка.

Мимо пробегал зайчишка,

(бежит заяц)

Вдруг увидел он, домишко.

(смотрит на рукавичку)

Заяц: Что я вижу? Что такое?

(трёт глаза руками)

Что за дом передо мною.

Кто живёт в этом домишке?

(звери выбегают по очереди из рукавички)

Лягушка: Я, Лягушка.

Мышка: Я, Мышка.

Заяц: Зайка – побегай - ка я,

Вы теперь мои друзья.

(берёт за руки мышку и лягушку)

Меня пустите в этот дом,

Вместе дружно заживём.

(забегают в рукавичку)

Рассказчица: Дружно в домике живут,

И гостей совсем не ждут.

Но слышны в лесной тиши,

Очень мягкие шаги.

(выходит белка, идёт на цыпочках)

Белка к дому подошла,

Удивилась.

Белка: Ну, дела!

(разводит руками)

Я вчера здесь проходила,

Этот дом не находила.

Замечательный домишка,

Кто живёт здесь?

(звери выбегают по очереди из рукавички)

Заяц: Я, Зайка.

Лягушка: Я, Лягушка.

Мышка: Я, Мышка.

Белка: Зовут, Белочкой меня,

Мы теперь одна семья.

(берёт за руку кого ни будь из зверей)

Вы меня пустите в дом,

Вместе славно заживём.

(заходят все вместе в дом)

Рассказчица: В дом все вместе забежали,

Вчетвером теперь жить стали.

Но что – то снег опять скрепит,

Кто – то мимо вновь бежит.

(выходит лиса)

Лиса: Что за чудо, теремок?

Кто ж его построить смог?

(рассматривает теремок)

Кто живёт в этом домишке?

(звери выбегают по очереди из рукавички)

Белка: Я, Белка.

Заяц: Я, Зайка.

Лягушка: Я, Лягушка.

Мышка: Я, Мышка.

Лиса: Я, лиса, красавица,

Всем шубка моя нравится.

(гладит свою шубку)

Меня пустите в этот дом,

Будем жить мы впятером.

Рассказчица: Звери лисоньку впустили.

(все заходят в рукавичку)

В своём доме поселили.

Впятером теперь живут,

Снова ходит кто – то тут.

(выходит волк, ему холодно, он ёжится)

Волк: Очень холодно – дрожу,

Как согреться я хочу.

(мечтает, поднимает вверх голову и закрывает глаза)

Что же это, теремок?

Здесь погреться я бы мог.

Кто живёт в этом домишке?

(звери выбегают по очереди из рукавички)

Лиса: Я, Лиса.

Белка: Я, Белка.

Заяц: Я, Зайка.

Лягушка: Я, Лягушка.

Мышка: Я, Мышка.

Волк: Я, зубастый серый Волк,

На морозе весь продрог.

(Ёжиться от холода)

Пригласите меня в дом,

Заживём мы вшестером.

Рассказчица: Звери с Волком подружились,

(звери берут Волка за руки)

Жить все вместе согласились.

(заходят в рукавичку)

Рассказчица: Но кто-то громко заскулил,

В домике всех разбудил.

Кто – то возле дома ходит

И тоску на всех наводит.

(выходит пёс)

Пёс: Я бездомный старый пёс,

Очень сильно я замёрз.

И не ел уже давно,

Как же мне не повезло.

(видит рукавичку)

Что я вижу? Это дом!

Может поживу я в нём.

Кто живёт в этом домишке?

(все выбегают из рукавички)

Волк: Я, Волк.

Лиса: Я, Лиса.

Белка: Я, Белка.

Заяц: Я, Зайка.

Лягушка: Я, Лягушка.

Мышка: Я, Мышка.

Пёс: Я бездомный старый пёс,

Очень сильно я замёрз.

Меня скорей к себе пустите

Обогрейте, накормите.

Рассказчица: Звери Пса к себе пустили,

(забегают в рукавичку)

Обогрели, накормили.

Всемером теперь живут

Снова ходит кто – то тут.

(выходит бабочка)

Бабочка: Крылья все обледенели,

Как же жить мне, в самом деле?

(видит рукавичку)

Ой, смотрите. Что за дом?

Может отогреюсь в нём.

Кто живёт в этом домишке?

(все выбегают из рукавички)

Пёс: Пёс.

Волк: Я, Волк.

Лиса: Я, Лиса.

Белка: Я, Белка.

Заяц: Я, Зайка.

Лягушка: Я, Лягушка.

Мышка: Я, Мышка.

Бабочка: Я Бабочка – красавица,

Летать мне очень нравится.

Но сейчас замёрзла я

Помогите мне друзья.

Рассказчица: Звери Бабочку впустили,

В своём доме поселили

Вместе все же веселей,

Ай да, дом! Собрал друзей!

Вдруг донёсся громкий звук,

Затрещали ветки вдруг.

Из кустов кабан выходит

(выходит кабан)

Он давно по лесу бродит.

Кабан: Что за дом передо мной?

(рассматривает)

Очень мягкий он такой.

(трогает рукавичку)

Кто живёт в этом домишке?

Бабочка: Бабочка.

Пёс: Пёс.

Волк: Я, Волк.

Лиса: Я, Лиса.

Белка: Я, Белка.

Заяц: Я, Зайка.

Лягушка: Я, Лягушка.

Мышка: Я, Мышка.

Кабан: Я Кабан, гулять люблю,

Дружбу верную ценю.

Меня к себе возьмите жить.

Будем мы теперь дружить.

Рассказчица: В домик Кабана впустили,

(все забегают в рукавичку)

В своём доме поселили

Снова сучья затрещали

И деревья задрожали.

Вышел к домику медведь,

(выходит Медведь)

Да, как начал он реветь.

Медведь: Что я вижу? Странный дом?

Кто живёт, скажите в нём?

(звери выбегают по очереди из рукавички)

Кабан: Кабан.

Бабочка: Бабочка.

Пёс: Пёс.

Волк: Я, Волк.

Лиса: Я, Лиса.

Белка: Я, Белка.

Заяц: Я, Зайка.

Лягушка: Я, Лягушка.

Мышка: Я, Мышка.

Медведь: Я, Медведь, меня спасите,

Жить к себе скорей возьмите.

Лиса: Миша, ты так не шути,

Другой домик поищи.

Белка: В дом не сможешь ты залезть,

Очень тесно всем нам здесь.

Медведь: В тесноте мы поживём,

Главное, что есть наш дом.

(залазит первым в рукавичку)

Рассказчица: В рукавичку медведь влез.

Шумят звери на весь лес.

(шумят звери)

Всё ж они угомонились

Жить все вместе научились.

Ну, а наши старики,

Домой хворост донесли.

(выходят Дед и Баба)

Дед: Наконец – то мы дошли,

Еле хворост донесли.

Баба: Дед, давай – ка рукавицы,

Положу я их сушиться.

Рассказчица: Ищет рукавицу Дед,

А её всё нет и нет.

(ищет по карманам рукавичку)

Дед: Я пока домой шагал,

Рукавичку потерял.

Баба: В лес пойдём сейчас опять,

Рукавичку там искать.

(Идут в лес искать рукавичку)

Рассказчица: Ходят по лису вдвоём.

Дед: Здесь её мы не найдём.

Баба: Успокойся не хандри,

Под кустом, вон посмотри.

(ищет, заглядывает под куст)

Кабан: Звери снова, снег скрипит.

Бабочка: Это ветер, так гудит.

Пёс: Кто – то ходит рядом с домом,

Волк: Да, походка мне знакома.

(Мышка выглядывает из рукавички, видит деда)

Мышка: Это дед идёт сюда,

Разбегайтесь кто куда.

(звери выбегают из рукавички и убегают за кулисы, Дед и Баба удивляются)

Дед: Баба, глянь. Наш это пёс.

Похудел, видать замёрз.

Баба: Пёсик миленький постой,

Возвращайся – ка домой.

(Пёс подбегает к Деду и Бабе, они его гладят.)

Рассказчица: Вот так радость, вот удача,

Все смеются чуть не плача.

Рукавичку всё ж нашли,

(поднимает Дед рукавичку)

И назад домой пошли.

(уходят за кулисы)

Не долго звери горевали.

Дома себе искать всё ж стали.

Болото или лес густой,

Пусть каждый дом отыщет свой.

(выходят на поклон)

 

Уважаемые родители, кто скажет пословицу, которая подойдет к нашей сказке?

Родители: «В тесноте, да не в обиде!»

Воспитатель: Ребята, давайте повторим все вместе! (Дети повторяют пословицу)

 

 

1. file0.docx.. 32,9 КБ

Опубликовано: 18.11.2021