Квест-игра

Автор: Татьяна Сергеевна Афанасова

Организация: МБДОУ д/с «Радуга»

Населенный пункт: Липецкая область, г. Усмань

 

Цель: формирование представлений об осени; систематизировать знания детей об осенних изменениях в природе и жизни людей осенью, посредством использования квест технологии.

 

Задачи:

 

Образовательные.

 

Закрепить представление детей об изменении в окраске листьев о внешнем виде листьев деревьев: берёзы, дуба, каштана.

Закрепить название цветов – красный, жёлтый, зелёный, синий.

Закрепить умение различать фрукты и овощи.

Закрепить умение различать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник.

Закрепить представление детей об изменениях одежды осени.

Развивающие.

 

Развивать умение слышать и слушать предлагаемые задания, развивать умение действовать в коллективе.

 

Воспитательные.

Воспитывать дружеские взаимоотношения, выдержку, терпение.

 

Предварительная работа.

Наблюдение на прогулке за осенними изменениями в природе, экологические игры « Найди листок, как на дереве», « Чудесный мешочек».

 

Беседы: « Почему осень называют золотой?», « Что нам осень принесла?».

 

Чтение художественной литературы.

Е.Благинина « Осень», Э. Машковская « Дело к зиме». Г.Скребицкий «Лесной голосок».

Заучивание стихотворения об осени наизусть.

 

Оборудование: « Волшебный сундучок осени», картинки с сезонными изменениями в природе, картинки одежды, фрукты овощи муляжи, 2

корзинки разного цвета, картинки формата А3 деревьев, по 15 листиков для каждого дерева, листочки с геометрическими фигурами на листочках с липучками.

 

Ход квест-игры

Слышится стук в дверь, входит воспитатель в костюме осени (в руках у Осени волшебный сундучок).

- Здравствуйте ребята, вы меня узнали? ( Ответы детей)

- Правильно я осень, я пришла к вам не просто так, а принесла вам угощение. Угощения лежат в моём сундучке, но ветерок подул на него, листочки подхватили ключики и унесли. А ключики от моего сундучка не простые, они в форме геометрических фигур. Ребята вы поможете мне отыскать ключики? ( Ответы детей)

- А искать их нужно, как вы думаете где? ( Ответы детей – на листочках). А откуда к нам могли прилететь листочки в группу? ( Ответы детей – из окошка).

- Ребята, посмотрите, есть ли на окошке листочки с геометрическими фигурами?

Дети рассматривают на окошке листочки , находят листок с красным квадратом.

- Ребята, что это за геометрическая фигура, какого она цвета? Чтобы получить эту геометрическую фигуру (ключ от сундучка) нужно выполнить задание. Вы готовы? ( Ответы детей).

Детям предлагаются карточки сезонными изменениями по временам года .

Детям нужно отобрать карточки с признаками осени.

Дети выполняют задание и получают ключ от сундучка – красный квадрат.

- Молодцы ребята, вы получили 1 ключик.

Ребята, посмотрите, может вы, ещё видите листочки. Дети находят на столе листочек с жёлтым кругом.

Ребята, что это за геометрическая фигура, какого она цвета ( ответы детей)

- Чтобы получить эту геометрическую фигуру (ключ от сундучка) нужно выполнить задание. Вы готовы? ( Ответы детей).

Детям предлагается разложить фрукты в красную корзинку, а овощи в зелёную.

Дети выполняют задание.

- Ребята, что можно приготовить из овощей, фруктов. ( Ответы детей).

Давайте мы вместе приготовим салат.

Физкультминутка

Мы капусту рубим, рубим,

Мы морковку трём, трём,

Мы капусту солим, солим,

Мы капусту мнём, мнём.

- Ребята вы получаете 2 ключ – жёлтый круг.

Ребята посмотрите, где у нас есть ещё листочки.

Дети ищут листочки по группе, находят листочек с зелёным треугольником.

- Ребята, что это за геометрическая фигура, какого она цвета? Чтобы получить эту геометрическую фигуру (ключ от сундучка) нужно выполнить задание. Вы готовы? ( Ответы детей).

Детям предлагается 3 картинки деревьев (дуб, берёза, каштан) и листочки от них смешанные, нужно к каждому дереву подобрать листочек.

Дети выполняют задание и получают 3 ключик от волшебного сундучка – зелёный треугольник.

- Ребята вы молодцы вам остаётся найти последний ключик.

Дети снова ищут листок с геометрической фигурой, находят листок с синем прямоугольником.

- Ребята, что это за геометрическая фигура, какого она цвета? Чтобы получить эту геометрическую фигуру (ключ от сундучка) нужно выполнить задание. Вы готовы? ( Ответы детей).

Детям предлагаются картинки мальчика и девочки в маечке и трусиках и картинки с одеждой для разного времени года. Задача детей одеть мальчика и девочку (подобрать картинки) на прогулку осенью.

Дети выполняют задание и получают 4 геометрическую фигуру – синий прямоугольник.

- Молодцы ребята вы справились со всеми заданиями. А теперь давайте попробуем открыть мой волшебный сундучок.

Дети подбирают место для геометрической фигуры. Сундучок открывается, там угощения для детей – яблоки.

Осень угощает детей яблоками. Спрашивает, понравилась ли им игра, дети читают для осени стихотворение ( заранее выученное).

Осень прощается с детьми и уходит.

 

 

1. file0.docx.. 20,5 КБ

Опубликовано: 18.11.2021