Кукла Катя и ее подружки

Автор: Рудакова Наталья Николаевна

Организация: МКДОУ д/с «Тополек» комбинированного вида

Населенный пункт: Новосибирская область, р.п. Маслянино

Цель игры:

Ознакомление детей с основными цветами(красный, синий, желтый, зеленый)

Задачи:

1. Учить различать и называть основные цвета (красный, синий, желтый, зеленый)
2. Уточнять представления детей об одежде, ее назначении.
3. Учить различать и называть предметы одежды.
4. Обогащать активный словарь детей.
5. Активизировать речь детей.
6. Развивать воображение детей.

 

Используемые материалы:

Белый и цветной картон, бумага, ламинирование, металлическая лента, магнитная лента.

Изготовление игры: Куклы распечатаны на картоне формата А4, раскрашены в 4 основных цвета(красный, синий, желтый, зеленый) и заламинированы. На обратной стороне каждой куклы приклеена металлическая полоска. Предметы одежды вырезаны из цветного картона, украшены и заламинированы.На обратной стороне каждого предмета одежды приклеена магнитная полоска.

Варианты игры

1. Игра «Подбери кукле Кате одежду нужного цвета»(н-р, зеленого)

Цель: Различать и называть основные цвета

Воспитатель вносит куклу и коробку с предметами одежды.

- Дети, посмотрите, к нам пришла кукла Катя. Она очень любит зеленый цвет, и одежду она носит тоже зеленого цвета. Давайте оденем Катю в одежду ее любимого цвета.

Вопросы к детям :

«Выбери для куклы зеленое платье»

«Какого цвета эта кофточка? А туфельки?» и т.д.

«Вот мы и нарядили нашу Катю. Посмотрите какая она стала нарядная»

Аналогично подобрать одежду других цветов.

 

2. Игра «Кукла Катя в магазине одежды»

Цель: Учить различать и называть предметы одежды.

Воспитатель вносит куклу .

-Дети, наша кукла Катя решила купить себе новую одежду. Давайте поможем Кате. Ей нужна кофта, платье, пальто, брюки , сапожки, шапка.

(Выбираем, называем и рассматриваем предметы одежды. Н-р, это платье, оно желтого цвета, у него есть воротник ,рукава и карманы)

«Как называется эта одежда?»

«А как назвать одним словом все это? –(одежда)»

-«Вот и помогли мы купить кукле одежду»

3.Игра «Оденем куклу на прогулку»(По сезону)

Цель: Закрепление представлений детей об одежде, ее назначении.

Воспитатель говорит о том что кукла Катя позавтракала и хочет пойти на прогулку( подводит детей к выводу что, Катю надо одеть на прогулку)

-Давайте вспомним какое время года сейчас?

-А какую одежду носят летом? Зимой?

-Почему зимой нужно надевать теплую шапку, пальто, брюки?

Дети выбирают и рассказывают о предметах одежды(аналогично с летней одеждой)

«Вот и одели мы нашу Катю на прогулку»

4.Игра «Кукла Катя идет в гости»

Цель : Развивать воображение детей

Воспитатель сообщает о том ,что Катю пригласили в гости и она просит детей помочь ей одеться красиво.

-Давайте поможем Кате одеться на праздник красиво ,нарядно. («Одень Катю как тебе нравится»)

Дети рассматривают, называют, подбирают одежду по желанию.

«Какая нарядная стала наша кукла! Вы помогли ей»

 

Используемая литература:

А. К.Бондаренко «Дидактические игры в детском саду»

1. file0.docx.. 15,3 КБ
2. file1.pdf.. 11,7 МБ

Опубликовано: 25.11.2021