Математический бой

Автор: Приемченко Айгуль Салаватовна

Организация: МДОУ д/с № 11 «Ромашка»

Населенный пункт: Томская область, город Стрежевой

Интеграция – это процесс связанности, взаимопроникновения и взаимодействия отдельных образовательных областей, обеспечивающий целостность образовательной деятельности и ориентирован на продуктивную, активную деятельность детей. Технологию интеграции, как эффективного средства в развитии творческих и интеллектуальных способностей детей, мы используем при проведении развлечений, викторин и других мероприятий. Одним из таких мероприятий и является викторина – развлечение «Математический бой» с учётом интеграции интеллектуальной и физической активности детей старшего дошкольного возраста .

 

 

 

 

Математический бой.

 

На экран выведено изображение картинки с «Математическим городом».

Слайд 1

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие друзья!

Рада приветствовать каждого из вас.

Мы очутились здесь сегодня не напрасно,

Вокруг фигуры, знаки, чисел ряд

Царица Математика любезно

Всех пригласила в город Цифроград.

Но что-то нас царица не встречает,

Решением задач, быть может, занята.

Считает, отнимает, прибавляет.

А может... не случилась ли беда?

Появляются 2 ребёнка в серебристых костюмах (Глашатаи)

 

1 глашатай:

Слушайте, слушайте! И не говорите, что не слышали!

В нашем городе совершена невиданная кража!

С главных башенных часов похищены все цифры. На месте преступления обнаружен саквояж с математическими заданиями!

 

На экране часы со стрелками, но без чисел.

Слайд 2

2 глашатай:

Слушайте все! И не говорите, что не слышали!

Царица Математика призывает смельчаков, способных справиться с заданиями, найти похитителя и вернуть цифры! Победители будет удостоены звания славных счетоводов!

Глашатаи остаются стоять на своих местах по краям зала.

Ведущий:

Надо помочь вернуть цифры на главные башенные часы города. Иначе в Цифрограде будет беспорядок, потому что всему своё время и, не зная который час, невозможно планировать и делать свои дела.

А ведь у нас есть смельчаки, готовые сразиться в честном бою за звание славных счетоводов и помочь математической столице.

 

Ведущий:

Две дружины из города «Задачино» и «Решаево» сойдутся в математическом бою, и мы узнаем, кто достоин высокого звания, и кто сумеет вернуть цифры на часы.

Встречайте, Задачино! Это юная дружина стремиться найти ответ к любой задаче.

Решаево! Это опытная дружина умеет решать сложные ребусы, примеры и уравнения.

Заходят участники первой и второй команды.

 

Появляется царица Математика.

 

Царица Математика:

Добро пожаловать, друзья! Вас очень рада видеть я!

Но вот к столу не приглашаю и чаем вас не угощаю…

Часы поломаны у нас, и вряд ли знает кто сейчас

Для чая время или для работы?

А может спать пора уж, отложив заботы?

Ведущий:

Ваше Величество, дружины Задачино и Решаево готовы вернуть Вам время.

Царица:

Спасибо вам доблестные воины! Я уверена, вы не боитесь сложностей и преград.

Ведущий:

Дружина Задачино. Ваш девиз!

Дружина Задачино (хором):

- Лень долой, страх долой, сразимся с трудностью любой!

Ведущий:

Дружина Решаево, ваш девиз.

Дружина Решаево:

- Ум есть, сила есть, помочь друзьям сочтём за честь!

Царица:

Внесите сундук, найденный на месте преступления.

Глашатай вносит саквояж.

Ведущий достаёт из саквояжа лист с запиской. Читает.

Ведущий:

Задания решите, часы восстановите! Подпись Дуймыр Тушкин.

На экране содержание записки с подписью

Ведущий:

Кто это, Ваше Величество?

Царица (задумчиво):

Понятия не имею…

Ведущий вынимает из саквояжа конверт. Читает задание

Ведущий:

«Что за башня угадайте, все фигуры сосчитайте!»

Слайд 3

Царица:

Так это наша часовая башня! Здесь чертёж здания.

Дружины, внимание! Решаево! Вам нужно сосчитать количество треугольников на чертеже. А Задачино сосчитает квадраты.

Чертёж получает каждая команда.

 

На экране вновь изображение часов.

Слайд 4

За каждый правильный ответ на циферблате появляется одна цифра или число. 2 (1,11)

Ведущий:

О, чудо на часы возвращены 2 цифры!

Царица:

Значит задание выполнено правильно. Молодцы!

Ведущий (Вынимает следующее задание):

«Свою смекалку покажите! Примеры сложные решите»

Царица (обращаясь к глашатаям):

Помощники мои, разверните арифметический коврик! Команда из Задачино, вдоль стены модули с цифрами. Решите пример и выберите правильный ответ.

Глашатаи разворачивают коврик с примерами.

Ведущий:

А для Решаево не менее сложное задание – ребусы. Цифры в них помогут вам выполнить задание.

Слайд 5

 

На часах появляется цифра.4 (2,10)

 

Царица загадывает загадку:

«У нее нет ничего:

Нет ни глаз, ни рук, ни носа,

Состоит она всего

Из условия с вопросом. (Задача)

Ведущий:

Ну что бойцы, решаем задачи. Это следующее задание Дуймыра Тушкина. Команды по очереди решают задачи.

Задачино. У меня есть братик Миша, и сестрёночка Ириша. Сосчитайте поскорей, сколько же в семье детей? (3)

Решаево. Бревно распили на три части. Сколько сделали распилов? (2)

Задачино. По полю катилось колесо. Один угол у него был синего цвета, второй угол красного цвета, третий угол голубого цвета, четвертый угол зеленого цвета. Какого цвета угол зацепился за кочку?

Решаево. У стола четыре угла. Если один угол отпилить, сколько останется?

Задачино. Таня ходила в детский сад всю зиму, весну и лето, а Сережа целый год. Кто из них ходил в детский сад меньше по времени.

Решаево. Три ослика несли поклажу: первый - килограмм сахара, второй килограмм железа, третий - килограмм ваты. Переходя речку, они искупались с поклажей на спине. Выбрались на другой берег. Один побежал. Другой пошел. Третий поплелся. Почему?»

На часах появляется цифра.6(3,9)

Царица:

На отлично справились с задачами!

Вопросы для зрителей

Ведущий:

- Я смотрю здесь очень много знатоков. Переживают за дружины, подсказывают и помогают. А математические загадки любите разгадывать?

Ведущий с Царицей задают по очереди вопросы зрителям

Углы рисую и квадратики

Я на уроке …

 

Три стороны и три угла.

И знает каждый школьник:

Фигура называется,

Конечно, ... (треугольник)

 

Не овал я и не круг,

Треугольнику я друг,

Прямоугольнику я брат,

Ведь зовут меня …

 

Сколько ушей у трех мышей?

 

Назовите пятый день недели?

 

К Ане пришли две подружки. Аня дала каждой из них по яблоку. А они отдали ей по половинке. Кому из девочек досталось больше яблок?

 

 

 

Ведущий:

Спасибо, друзья, за ваши правильные ответы! Что же ещё нам приготовил странный Дуймыр Тушкин.

Ведущий:

Следующее задание.

«За дверь загляните, корзину возьмите!

Царица:

Внесите сюда корзину!

Глашатаи вносят корзину

Ведущий:

«Заполните мячами корзины до краёв,

Мячи в корзине каждой должны быть двух цветов.

(Из общей большой корзины выбирают и переносят мячи в свою корзину по два цвета (жёлтый, красный, синий, зелёный)).

 

Появляются ещё две цифры - 4,8

Царица:

Сообразительные, ловкие и быстрые! Именно такими должны быть победители! Но, к сожалению, циферблат ещё не полный. Какие ещё испытания предстоят?

Ведущий (читает):

«Цифра спрятана в слове каждом, её услышать очень важно!»

Я буду произносить слово, а вы должны услышать в нём название цифры. И так, первое слово для Решаево.

Решаево - Родина, семестр, подвал, Австрия, пиршество, осьминог,

Задачино - хитринка, мордва, семинар, новшество, запятая, стриж,

Ведущий:

Последнее задание от Дуймыра Тушкина.

Цифры соединить

«По порядку с единицы до шести, и с семи до двенадцати. Построить два числовых ряда, уж рассекретиться мне надо».

Дружины собирают два ряда чисел, путём присоединения пазлов. Каждая цифра соответствует букве из которых получается имя «Мудрый Шутник» (Дуймыр Тушкин)

Царица. Да это же наш придворный Мудрый Шутник. Немедленно позовите его сюда!

Заходит Мудрый Шутник

Мудрый Шутник: Здравствуйте, Ваше Величество! Добрый день, уважаемые гости Цифрограда.

Люблю придумать интересные задания,

Чтоб каждый думал и решал потом

Задачи, квесты, ребусы, кроссворды

И потому зовусь я Мудрым Шутником!

Дружины из Решаево и Задачино показали себя хорошими математиками.

Цифры все на месте.

Сдайд 6

Царица:

Спасибо вам доблестные войны. Часы идут исправно, значит порядок в Цифрограде восстановлен.

Глашатаи трубят победу. Фейерверк. Награждения.

 

Список литературы:

ООО«Мультиурок».https://multiurok.ru/blog/matiematichieskiie-zaghadki-1.html(дата обращения: 12.10.2021).-режим доступа: в локальной сети

Киевский семейный портал Uti-puti.com.ua. https://uti-puti.com.ua/view_articles_kids.php?id=1740 (дата обращения:08.10.2021).-режим доступа: в локальной сети

Картинки с изображением волшебного города https://ru.depositphotos.com/stock-photos/сказочный-город.html (дата обращения: 11.10.2021).-режим доступа: в локальной сети

1. file0.docx.. 21,9 КБ
2. file1.pptx.zip.. 4,8 МБ

Опубликовано: 25.11.2021