К нам приехал цирк
Автор: Фомина Елена Юрьевна
Организация: МДОУ детский сад №5 «Солнышко»
Населенный пункт: Калужская область, г. Малоярославец
Цель: совершенствование навыков самостоятельного отбора материала для создания сюжета в аппликации.
Образовательная задачи:
- Совершенствовать технику вырезывание из бумаги по шаблону.
- Закреплять навыки симметричного вырезания фигурок людей.
- Учить создавать коллективную работу.
Развивающие задачи:
- Развивать мелкую моторику, творческие способности детей.
- Закреплять умение работать с ножницами.
Воспитательные задачи:
- Воспитывать аккуратность, усидчивость.
- Воспитывать навыки сотрудничества в коллективном творчестве.
Предварительная работа:
Беседа о цирке. Поход детей с родителями на цирковое представление. Отображение впечатлений о цирке в рисунках. Чтение рассказа о цирке. Прослушивание музыкальных произведений.
Материал к занятию:
- цветная бумага;
- гофрированная бумага;
- нитки;
- фольга;
- клей;
- ножницы;
- кисточки;
- подставки под кисточки;
- подносы для обрезков бумаги;
- салфетки;
- шаблоны;
- ватман с изображением цирковой арены.
Ход мероприятия:
Воспитатель: Здравствуйте ребята, здравствуйте гости. Ребята, я приготовила для вас сюрприз, (играет музыка). Догадались куда я хочу вас пригласить.
Дети: В цирк.
Воспитатель: Правильно, в цирк. А кто из вас был в настоящем цирке?
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: Что вам понравилась там особенно?
Дети: (ответы детей, их впечатления от посещения цирка)
Воспитатель: Вот сколько радости, праздника приносит нам цирковое представление. Да цирк – это волшебство, это сказка. А хотели бы вы сейчас побывать на цирковом представлении? Проходите под купол цирка, садитесь. Давайте представим, что мы с вами находимся в цирке. Как тихо здесь сейчас. Наша арена пуста и под куполом никого нет. А теперь закройте глаза и представьте, что зажглись огни, звучат фанфары, на арену выходят цирковые артисты и начинается выступление (звучит музыка).
Откройте глаза и расскажите, что каждый из вас представил. Какого циркового артиста вы бы хотели увидеть на арене цирка?
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: Раз, два, три, четыре, пять всем вам фокусниками стать. Совсем немного пройдет времени и под нашим куполом соберутся артисты цирка, зажгутся огни, зазвучит музыка и начнется представление. А артистами станут наши бумажные фигурки. Разоденем в цирковые, красочные костюмы. Не забудьте дать красивые, звучные имена, чтобы можно было объявить о их выступлении. Давайте пройдём волшебную мастерскую и посмотрим на тот материал который там есть. Проявите свою фантазию. Но для этого разомнёмся.
Пальчиковая гимнастика
«Цирк зверей»
Покажите мне скорей
Настоящий цирк зверей:
Как танцует там фокстрот
Неуклюжий бегемот
Кувыркается мартышка
На машине едет мишка;
Словно шустрый белый мячик,
По манежу скачет зайчик.
А в конце все как артисты
Поклонились в пояс низко.
(Дети рассаживаться, берут всё необходимое для работы и начинают работать с фигурами. Воспитатель помогает советами и напоминает некоторые приёмы. По мере готовности воспитатель вместе с ребятами закрепляет артиста на арене цирка).
Воспитатель: Арена цирка получилась такая красивая, праздничная, на ней много артистов. Все они весёлые и радостные. Вам понравился наш цирк ребята?
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: Вы испытывали трудности в работе?
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: Вы хорошо умеете работать ножницами, в работе проявили фантазию и творчество. Работы получились аккуратные. Мы с вами фокусники?
Дети: Да.
Воспитатель: Я хочу Вам показать фокус. Вот шарик, вот коробка – положим шарик в коробку. И все вместе произнесём такие слова: «Один, два, три – шарик, конфеты нам подари». Ой, получился!
Используемая литература:
1.И. А. Лыкова Изобразительное творчество в детском саду. Издательский дом «Карапуз». Творческий центр «Сфера». Москва 2008г.
2.Т. С. Комарова Секреты бумажного листа «Мозаика - Синтез» 2010г.
3.С. Вохринцева Аппликация в детском саду и дома. Страна – Фантазий 2003г.
4.Интернет ресурсы. МААМ. RU
5.Интернет ресурсы. Infourok.ru