Виды

деятел

ьности

Деятельность педагога

Деятельность детей

Оборудование

Органи

зацион

ный момент

Воспиатель: Ребята, давайте мы с вами сегодня поиграем в школу?

Воспитатель: Раз вы согласны, тогда давайте я вам расскажу правила. В школе есть ученики и учитель, я буду учителем, а вы учениками. Когда вам задают вопрос на уроке, и вы знаете ответ, то вы должны поднять руку и встать, когда вас спросили. В конце каждого урока учитель ставит оценки в журнал и задает домашнее задние. А сейчас добро пожаловать в школу!

Звенит звонок.

-Дети, проходим в класс, садимся за парты.

-Сегодня у нас будет урок информатики. Тема нашего урока – безопасность в Интернете. А вы знаете, что такое Интернет?

- Интернет – это электронная библиотека. В такой библиотеке можно найти ответ на любой вопрос. Ещё кроме чтения книг и просмотров фильмов в Интернете можно пообщаться почти с любым человеком на планете.

- А может ли Интернет вам навредить, если от него так много пользы?

- выбирает правильный ответ.

- Первое задание для класса – подумать и выбрать правильный ответ. Перед вами на доске висят картинки, на которых изображены правильные и неправильные ситуации. Вам нужно взять зеленую карточку и поднять ее, если ситуация правильная, если неправильная поднимайте красную карточку. Ребята вы поняли?

- Ребята, как вы думаете можно общаться с незнакомыми людьми в Интернете, как на этой на картинке и почему?

Правильный ответ: Общаемся в Интернете только со знакомыми. Красная карточка.

-: А что на этой картинке? Можно ли говорить свой адрес, номер телефона и имя незнакомцам?

Правильный ответ: Никому не рассказывать о себе. Красная карточка.

- Молодцы! А можно ли нам знакомиться и общаться в Интернете с нашими друзьями и родственниками?

Правильный ответ: Можно общаться только с теми, кого мы знаем. Зеленая карточка.

-Если вас пригласили в гости люди из Интернета, которых вы не знаете, можно ли вам идти?

Правильный ответ: Нельзя ходить в гости к незнакомцам. Красная карточка

- Можно ли нам сидеть долго за компьютером?

Правильный ответ: Нельзя долго сидеть за компьютером, из-за этого может болеть спина и ухудшится зрение. Красная карточка.

- Вы такие молодцы, теперь пора немного отдохнуть. Встаем из за парт и начинаем нашу

Физминутка.

-Теперь, когда мы немного отдохнули мы снова продолжим учиться,

У вас на партах лежат лабиринты пройдите по ним.

-Сейчас сделаем из карточек с ситуациями, которые нужно использовать в жизни, буклет с правилами работы в Интернете! Берём «правильные » карточки и приклеиваем на бумагу.

-Урок заканчивается

-Что нового и интересного мы с вами сегодня узнали?

Ставит оценки детям за работу на уроке, проговаривая за что.

- Домашняя работа рассказать маме, папе, сестре, брату по книжке о Правилах безопасности в Интернете.

-: Урок закончен. До свидания.

Дети: ответы детей.

.

.

Дети садятся за парты.

отвечают.

ответ детей

поднимают карточки (красные\зелёные), отвечают.

поднимают карточки (красные\зелёные), отвечают.

поднимают руку с соответствующей карточкой, встают, отвечают

поднимают руку с соответствующей карточкой, встают, отвечают

поднимают руку с соответствующей карточкой, встают, отвечают

.

встают, выполняют физические упражнения под трек

из мультфильма «Фиксики»

Наклеивают изображения и проговаривают правильные ситуации

Узнали правила работы в интернете

Встают из-за парт и выходят из класса.

Доска, колокольчик(звонок), парты, стулья, компьютерная мышка, ноутбуки, зеленые и красные карточки, картинки.

карточки с ситуациями

карточки с лабиринтами

Клей-карандаш,

бумага А4 свёрнута вдвое, картинки

Классный журнал.

Колокольчик