Развлечение по ПДД «Осторожно – пешеход» логопедическая группа

Автор: Сидорова Надежда Николаевна

Организация: МДОУ детский сад №20 «Журавушка»

Населенный пункт: Московская область, г. Павловский Посад

Цель: формирование устойчивых навыков безопасного поведения детей на улицах и дорогах.

Задачи:

- закрепить знания детей о правилах дорожного движения

- закрепить умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни;

- активизировать знания детей о правилах безопасного поведения на улицах города;

- воспитывать у детей ответственность за свою безопасность и жизнь других людей;

- способствовать созданию положительного эмоционального настроения;

- совершенствование навыков ориентирования и координирования своих движений в сложившейся ситуации на дороге, улице.

- закрепить понятия «пешеход», «пешеходный переход», «тротуар», «пешеходная дорожка».

 

Предварительная работа:

- занятия, беседы;

- загадывание загадок, разучивание стихов.

- просмотр мультфильмов Смешарики «Азбука безопасности «Пешеходная зебра», «Школа светофорных наук»

- дидактические игры

 

Материал. Разрезные картинки машин, знаки светофора, рисунки по ПДД

 

Дети под музыку встают полукругом.

 

Наша сегодняшняя встреча посвящена очень важной проблеме – воспитанию безопасного поведения на улицах города.

Наш детский сад находится рядом с дорогой,где непрерывным потоком едут машины. Чтобы не попасть в беду, необходимо знать правила дорожного движения.

Сегодня мы с вами будем соревноваться в ловкости, скорости. Все наши игры будут посвящены правилам дорожного движения.

Дети исполняют песню «Разноцветная планета»

 

- Ребята, а вы любите загадки? И умеете отгадывать?

 

1. Днем и ночью я горю,

Всем сигналы подаю,

Есть три цвета у меня.

Как зовут меня, друзья?

(Светофор)

 

2. Едет он на двух колесах,

Не буксует на откосах,

И бензина в баке нет.

Это мой …(велосипед).

 

3. Если ты спешишь в пути

Через улицу пройти,

Там иди, где весь народ,

Там, где знак есть … (Переход)

 

4. Затихают все моторы, и внимательны шоферы,

Если знаки говорят: «Близко школа, детский сад! »

(«Осторожно! Дети»)

 

 

5. Здесь какие-то работы, ни проехать, ни пройти.

Это место пешеходу лучше просто обойти!

(«Дорожные работы»)

 

6. Шли из сада мы домой, видим знак на мостовой:

Круг, внутри велосипед, ничего другого нет...

(«Велосипедное движение запрещено»)

 

7. По обочине дороги, как солдатики стоят.

Все мы с вами выполняем, все, что нам они велят.

(Знаки)

 

 

- А теперь для вас, ребята, настоящая головоломка.

Участники конкурса из больших пазлов, на которых изображены части транспортных средств, должны собрать полное изображение и сказать, какого назначения автомобиль у них получился.

 

Звучит музыкальная песенка «Прыг скок колобок» Т.Морозова.

 

В зал вкатывается Колобок.

-Здравствуйте, ребята. Я к вам так спешил на праздник, что чуть под машину не попал. Так торопился, так торопился.

Вот, вот именно под такую машину чуть и не угодил (показывает на машину, собранную из пазлов)

- Дорогой, Колобок, чтобы не попасть под машину, надо знать правила Дорожного движения.

Колобок: А что это такое - Правила и что такое Дорожное движение?

 

- А ты оставайся с нами и все узнаешь сам.

1-й ребенок.

Везде и всюду правила,

Их надо знать всегда.

Без них не выйдут в плаванье

Из гавани суда.

2-й ребенок

Выходят в рейс по правилам

Полярник и пилот.

Свои имеют правила

Шофер и пешеход.

3-й ребенок

По городу, по улице

Не ходят просто так:

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

4-й ребенок

Все время будь внимательным

И помни наперед:

Свои имеют правила

Шофер и пешеход

(Я. Пишумов)

 

- А еще у нас есть очень умный помощник при переходе улицы.

Колобок: А знаю, он меня будет переходить по дороге!

Ведущий: Нет, Колобок, вот послушай.

 

1-й ребенок:

Чтоб тебе помочь, путь пройти опасный,

Мы горим и день и ночь – зеленый, желтый, красный!

Наш домик светофор, мы три родные брата,

Мы светим с давних пор в дороге всем ребятам…

 

 

2-й ребенок:

Самый строгий - красный свет, если он горит.

Стоп! Дороги дальше нет, путь для всех закрыт!

3-й ребенок:

Чтоб спокойно перешел ты,

слушай наш совет –

Жди! Увидишь скоро желтый в середине свет!

 

4-й ребенок:

А за ним зеленый свет вспыхнет впереди,

Скажет он: «Препятствий нет, смело в путь иди!

 

Игра «Светофор»

На одном конце зала проводится исходная линия; около нее выстраиваются играющие дети. На другом конце зала встает водящий. Он поднимает зеленый кружок и говорит: «Быстро шагай, смотри, не зевай!»

Играющие начинают движение Водящий поднимает красный кружок и говорит: «Стоп!» Играющие замирают на месте. Водящий поднимает желтый кружок и говорит: «Шагаем на месте!»

Колобок: Мне понравился такой помощник, я тоже хочу с ним дружить. Он такой умный.

Ведущий: А наши ребята тоже много чего знают о Правилах дорожного движения.

Викторина

Вопросы.

1. Сколько цветов имеет светофор и какие это цвета? (три; красный желтый, зеленый)

2. По какой части улицы должны ходить пешеходы? (по тротуару)

3. Какие вы знаете виды транспорта? (грузовой, пассажирский, легковой)

4. Могут ли автомобили ездить по тротуару? (нет)

 

5. Какая часть улицы предназначена для транспорта? (проезжая часть)

6. Назовите какой-нибудь специальный вид транспорта. (машина скорой помощи, полицейская, пожарная машина)

7. Назовите вид общественного транспорта. (автобус, троллейбус, трамвай)

9. Где пешеходу безопасно перейти проезжую часть? (по пешеходному переходу)

10. Что такое «зебра»? (так называют изображение полос на дороге, которые обозначают пешеходный переход)

11. Когда вы выходите из дома на улицу, в кого вы превращаетесь? (в пешехода)

12. Если вы зашли в автобус, кем вы стали? (пассажиром)

13. Представьте, что вы выросли и стали управлять автомобилем. Кем вы стали? (водителем)

 

Колобок. Какие вы все умные ребята и так много знаете о правилах дорожного движения. Вот бы мне тоже так научиться.

Ведущий: Обязательно научишься, Колобок.

А еще и пешеходам и водителям на дороге помогают дорожные знаки. Сейчас наши ребята познакомят тебя с ними.

Игра. «Назови знак»

А еще наши ребята знают песню про дорожные знаки.

Дети исполняют «Песня дорожных знаков»

(сл. М.Садовского муз. О.Хромушина)

Игра – эстафета «Извилистая дорога» (Ребенок, держа в руках руль , передвигается между кеглями, возвращается и передает руль следующему участнику.

Выигрывает та команда, которая пройдет быстрее и не собьет кегли.

 

 

 

 

 

- На этом наше развлечение заканчивается, и, напоследок ребята подготовили несколько советов!

1. Чтобы не было беды,

Чтобы стал порядок,

Правила дорожные

Нарушать не надо!

2. Если хочешь быть здоровым

И прожить до сотни лет,

Никогда ты не пытайся

Перейти на красный свет!

3. Осторожно на дороге!

Берегите руки, ноги.

Соблюдайте ПДД,

А иначе быть беде!

 

Используемая литература:

1. «Занятия по правилам дорожного движения».

/Сост. Н.А. Извекова, А.Ф. Медведева, Л.В. Полякова,А.Н.Федотова;

под ред. Е.А.Романовой, А.Б. Малюшкина. – М.: ТЦ Сфера, 2008.

2. «Изучаем дорожную азбуку» Ф.С МайороваМосква «Издательство Скрипторий 2003» 2007г.
3. «Школа дорожных наук» О.Ю Старцева. (профилактика детского дорожно – транспортного травматизма) Творческий центр Сфера Москва 2009г.

«Путешествие на зеленый свет или Школа юного пешехода.9пособие для детей и родителей по безопасному поведению на дорогах

1. file0.docx.. 32,1 КБ

Опубликовано: 01.12.2021