Высокий, низкий

Автор: Макарова Екатерина Николаевна

Организация: МБДОУ «Большегривский детский сад»

Населенный пункт: Омская область

Образовательные: учить детей сравнивать два предмета по высоте и называть их высокий-низкий, выше-ниже, большая, маленькая. Повторить цвета (зелёный, красный)

Развивающие – развивать любознательность, память, мышление; Развивать умение отвечать на вопросы.

Воспитательные – вызвать эмоциональный отклик; воспитывать дружелюбие, способность к совместной и индивидуальной деятельности.

Материалы и оборудование: Картинка на которой изображены жирафа и зебра, шарф длинный и короткий, большая и маленькая шапочка; листочки на котором нарисованы жираф и зебра, шарф длинный и короткий, большая и маленькая шапочка; карандаши на каждого ребенка.

 

Мотивация:

Воспитатель: Ребята, на прошлом занятии к нам за помощью обращались жираф и зебра, помните они просили им построить домики? (ответы детей)

Воспитатель: Сегодня они опять пришли к нам за помощью. Сейчас на улице очень холодно. Идет снег и сильный ветер, Наши друзьям тоже очень холодно, у них есть шапочки и шарфы. Но жираф и зебра спорят и не могут определить, какие по размеру им подойдут шарфы и шапочки, но они хотят, чтоб их вещи подходили им по размеру и по цвету штанишек. Но вот проблема, штанишки и шапочки белого цвета и разного размера. Ребята мы можем помочь нашим друзьям жирафу и зебре? Как мы им можем помочь? (ответы детей)

Основной этап:

Воспитатель: Ребята как вы думаете, какой по длине шарф подойдет высокому жирафу (длинный) Правильно, у жирафа длинная шея ему нужен длинный по размеру шарф, а каким цветом мы можем его раскрасить, чтоб он был таким же, как и штанишки жирафа? Правильно, зеленым цветом, потому что штанишки жирафа зеленым цветом, а какая по размеру шапочка подойдет жирафу, большая или маленькая? Посмотрите у жирафа какая голова по размеру? (большая) Значит и шапочка ему подойдет большая по размеру. Каким цветом мы ее раскрасим? (зеленым) Правильно, а зебре какой шарф подойдет по размеру? (короткий), каким цветом мы его должны раскрасить? (красным) Правильно как штанишки зебры, а какая шапочка ему подойдет? (маленькая) Правильно ребята у зебры маленькая по размеру голова. Ребята мы можем помочь нашим друзьям жирафу и зебре? Как мы им можем помочь? (подобрать и раскрасить по цвету шарфы и шапочки)

Но сначала я предлагаю вам пройти на ковер и выполнить физкультминутку.

Физминутка

Быстро встаньте, улыбнитесь,

Выше, выше подтянитесь.

Ну-ка, плечи распрямите,

Поднимите, опустите,

Влево, вправо повернулись,

Рук коленями коснулись.

Сели, встали, сели, встали

И на месте побежали.

Воспитатель: А теперь предлагаю сесть вам за стол. Садитесь ровно, ноги должны стоять прямо. На столах у вас карандаши и листки на которых изображены жираф и зебра, что еще вы видите на своих листочках, что еще изображено? (шарфы и шапочки) Правильно, Полина, ответь, каким размером, подойдет жирафу шарф и шапка? (длинный шарф, большая шапка) Эмилия, каким цветом мы будем раскрашивать вещи для жирафа? (зеленым). Дамеля, скажи, каким размером подойдет шарф и шапка зебре? (короткий шарф, маленькая шапка). Аня, каким цветом мы будем раскрашивать их? (красным) Правильно. Перед началом работы мы с вами разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика

Мой весёлый большой мяч,

(Одной рукой бьём по воображаемому мячу.)

Щёчки круглые не прячь!

(Смена рук.)

Я тебя поймаю,

(Двумя руками, соединив одноимённые пальцы, показываем мяч.)

И конечно покатаю!

(Покатали воображаемый мяч между ладоней.)

Теперь можете приступать к работе. Берите карандаш нужного цвета и приступайте к раскрашиванию сначала вещи для жирафа, а потом для зебры. Карандаш держите правильно в руке. (Дети раскрашивают подходящие по цвету и размеру вещи для жирафа и зебры)

Рефлексия:

- Посмотрите ребята на ваши рисунки, вы все правильно раскрасили? (ответы детей) А Полина (и т.д) правильно раскрасила? (ответы детей) Правильно, молодцы! Ребята, кому вы сегодня помогали? Как вы помогли? (ответы детей) Жираф и зебра вас благодарят за помощь. Теперь они не будут путать где чей шарф и шапка.

Ребята, а у нас в группе есть разные звери. Если вам захочется, я вам предлагаю, нарисовать им шарфы и шапочки что они тоже не мерзли. Договорились?

1. file0.docx.. 16,1 КБ

Опубликовано: 01.12.2021