Электроник в гостях у светофорчиков

Автор: Ибатова Раушания Рифгатовна

Организация: МБДОУ №9 «Салават купере»

Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Азнакаево

Цель: формирование практических навыков безопасного поведения на дорогах.

Задачи:
Образовательные:
- закрепить и расширить представления детей о работе светофора и дорожных знаках;
- знакомить детей с предупреждающими и запрещающими дорожными знаками;
- совершенствовать монологическую речь и её интонационную выразительность;
- активировать в речи детей слова: шофёр, водитель.

Воспитательные:

- воспитывать у детей ответственность за свою безопасность,

- быть внимательными на дорогах, осторожными и осмотрительными
Развивающие:

- развивать логическое мышление, память, навыки построения высказываний рассуждений, умение выдвигать гипотезы, делать выводы.

 

Предварительная работа: отгадывание загадок о транспорте и дорожных знаках; рассматривание изображений транспорта, дорожных знаков, светофора; чтение и обсуждение литературных произведений по теме (С.Михалков "От кареты до ракеты", "Если свет зажёгся красный", Б.Житков "Светофор" и т. д.); рассматривание сюжетных картинок и составление рассказов по ним, заучивание стихов.
 

Оборудование: фрагменты песен: (кукутики) «Светофор», запись звуков дороги, сигнал ДПС, изображение автобуса, автомобиля и других видов транспорта; изображения дорожных знаков; круги зелёного, красного, жёлтого цветов; рули из картона или пластмассы, распечатки с изображением дорожных знаков.

 

Ход занятия:

Дети заходят в зал под музыку и встают в ряд.

Эвелина:

Привет, друзья!

Тимур:

Привет, народ!

Даша:

Что в славном городе живет!

Айрат:

Вас приветствовать всех рада

подготовительная группа нашего сада!

Альмир:

Наша команда

Все говорят: «Светофорчики»

Аделя:

Наш девиз:

Все говорят:

«Мы светим ночью,

светим днём,

Мы ни когда не подведём!»

Амалия:

Наша группа (вместе) дружная!

И очень, очень (вместе) нужная!

 

Песня (кукутики) «Светофор»

Воспитатель: - Ребята, я знаю, что вы очень любите принимать гостей. Сегодня мы как раз пригласили одного очень интересного гостя. Интересно, кто же пришел к нам (В зал входит Электроник)

Электроник: - Привет, ребята, я Электроник, сегодня вас ждёт очень занимательный и увлекательный день. Я вас приглашаю в виртуальную игровую комнату, где вы узнаете весьма полезную информацию для вас. Перед тем как попасть туда, вам нужно выполнить задание. На двух столах лежат две разные коробочки (дети делятся на две команды). Давайте подойдем к столам и посмотрим, какое задание нам приготовили. Открывайте их, что вы там видите? (Разрезные дорожные знаки)

Воспитатель: Вы должны собрать из этих частей картинки. Приступайте к работе и посмотрим, что у нас получится (Дети собирают разрезные картинки)

Воспитатель: Ребята, что у вас получилось?

Дети: дорожные знаки.

Воспитатель: Правильно, а какие это знаки? (Обращается к одной команде) Как они называются?

Дети: Проезд закрыт, движение на велосипедах запрещено, остановка запрещена.

Воспитатель: Какая это группа знаков, как вы думаете?

Дети: это запрещающие знаки.

В дождь и ясную погоду,
Здесь не ходят пешеходы,
Говорит им знак одно:
"Вам ходить запрещено"

 

Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча,
Ехать мимо кирпича!

 

Воспитатель: Правильно, это запрещающие знаки.

 

Воспитатель: А у вас? (Обращается к другой команде)

Дети: Пешеходный переход, жилая зона, место остановки автобуса

Воспитатель: Посмотрите внимательно, какой они формы? (Показывает) Правильно, треугольной, с красивым красным ободком. А это какая группа знаков?

Дети: Это предупреждающие знаки, они помогают водителям.
 

Всем знакомые полоски,
Знают дети, знает взрослый,
На ту сторону ведёт... (Пешеходный переход)

 

Воспитатель: Этот знак предупреждает водителей о приближении к пешеходному переходу и советует быть внимательным.

 

В белом треугольнике,
С окаёмкой красной
Человечкам – школьникам,
Очень безопасно,
Этот знак дорожный,
Знают все на свете:
Будьте осторожны,
На дороге... (дети).

 

Воспитатель: - Вы уже догадались, с чем хочет познакомить нас Электроник?

- Правильно, в игровой комнате нас ждут задания по правилам дорожного движения, а именно связанные, с безопасностью дорожного движения пешеходов.

- Для того чтобы двигаться по игре, по нашей виртуальной игровой комнате вам необходимо назвать два дорожных знака на которых изображен пешеход.

Дети: пешеходный переход, движение пешеходов запрещено.

Воспитатель: Молодцы ребята, вы правильно выполнили все задания и поэтому Электроник хочет вам подарить значки, на которых изображены дорожные знаки

Воспитатель: Давайте повторим, что они обозначают (ответы детей)

- Вам интересно узнать, что вас ждет? Тогда вперед! (Дети переходят к первому игровому заданию)

Воспитатель: Как вы думаете, в какую сторону мы должны двигаться. (ответы детей, к знаку пешеходный переход)

Воспитатель: Правильно, мы отправимся в сторону знака пешеходный переход.

Воспитатель: Ребята что я вижу, по всему игровому полю лежат какие - то интересные карточки, на них изображены дорожные знаки. А вы видите их? Дети: Да

Воспитатель: Кажется, я догадалась, в чем тут дело. Вы должны найти каждый свою карточку, а помогут вам в этом ваши значки. (Дети находят карточки)

Воспитатель: Ребята, смотрите, Электроник хочет нам что-то предложить

Электроник – Ребята, а давайте поиграем с вами в игру, я хочу узнать какие вы, внимательные на дорогах!

Игра на внимательность ("Опасно-безопасно")

Воспитатель: Давайте поиграем в игру "Опасно - безопасно". На столе, где лежит красный кружок, надо выложить "опасные" картинки, где нарисованы места опасные для жизни, а на столе с зеленым кружком, картинки "безопасные" (дидактическая игра "Опасно-безопасно". Анализируются сюжеты карточек).

Электроник: Молодцы, вы хорошо справились. Я предлагаю поиграть и поэкспериментировать.(Раздает девочкам игрушечные сотовые телефоны) Подходите к нашей дороге и послушайте задание. Девочкам задание перейти дорогу, чтобы было нескучно, девочки во время перехода дороги будут, разговаривать по телефону а мальчики будут катать мячики друг другу. Двигаться начинаем на счет. И так 1,2,3 начинаем (девочки начинают движение, а мальчики катят в их сторону мячики), (слышится сигнал "внимание" из интерактивной доски)

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, почему вы не заметили сигналы машин?

Дети: Девочки разговаривали по телефону, мальчики играли в мяч (ответы детей)

Воспитатель: А что могло произойти, на дороге?

Дети: Мог произойти несчастный случай (ответы детей)

Воспитатель: Ой, а Электроник нас хочет о чем – то предупредить.

Электроник: Теперь, ребята, я думаю, вы поняли, как вести себя на дороге!

Воспитатель: Ребята, мы справились с этим заданием, но чтобы перейти к следующему заданию, мы должны сказать зашифрованную фразу. Послушайте, а потом повторяйте за мной «Если ты собрался в путь! Про опасность не забудь! В телефон ты не играй! В рюкзачок свой убирай! (Дети повторяют вместе с воспитателем)

Воспитатель: Ребята, посмотрите в следующем задании мы должны пройти по темному тоннелю. Интересно? Давайте заглянем в него. Темно?

(Дети перемещаются через тоннель)

Воспитатель: Ой, ребята, вам видно друг друга? Почему?

Дети: Нет. Потому что темно.

Воспитатель: А как вы думаете, что нужно сделать, чтоб в темноте нас увидели проезжающие машины. (ответы детей, наклейки, полоски светящиеся)

Воспитатель: Верно, это световозвращатель, ее нашивают на одежду. Они помогают увидеть пешехода в темное время суток. Они бывают разными: как браслеты, или как наклейки, в форме украшений, нашивок, ленточек. А называется такое устройство - фликер. Где их можно разместить?

Дети: На рюкзаке, куртке, руке или джинсах, а также на обуви.

Воспитатель: Световозвращающее устройство - фликер. Помогает нам обеспечивать безопасное движение по улицам и дорогам в темное время суток.

Воспитатель: Мы с вами справились и с этим заданием, и узнали очень полезную информацию. Молодцы. А теперь повторим зашифрованную фразу, что бы нам выйти из игры.

Что бы стать тебе заметней,

на дороге в темный час!

Прикрепи к одежде фликер!

Поможет он тебе не раз!

Дети повторяют за воспитателем.

Электроник: Молодцы, друзья мои, я думаю, что дал вам очень полезную информацию

Воспитатель: Ребята, а к нам пришел еще один гость. Это старший инспектор ДПС

Инспектор ДПС: Здравствуйте, ребята. Я пришел к вам в гости, чтобы вы рассказали и показали, что вы знаете о правилах дорожного движения.

А сейчас, давайте все вместе повторим, что нового вы узнали сегодня

 

Если ты собрался в путь!

Про опасность не забудь!

В телефон ты не играй!

В рюкзачок свой убирай!

И наушники сними!

В рюкзачок свой убери!

Сделать это не забудь,

Безопасней будет путь!

Чтобы быть тебе заметней,

На дороге в темный час

Прикрепи к одежде фликер,

И поможет он не раз!

 

Воспитатель: Дети, давайте поблагодарим наших гостей.

Воспитатель: На этом наше развлечение заканчивается, и, напоследок ребята подготовили несколько советов!
Ребенок 1: Чтобы не было беды,
Чтобы стал порядок, г
Правила дорожные
Нарушать не надо!
Ребенок 2: Если хочешь быть здоровым
И прожить до сотни лет,
Никогда ты не пытайся
Перейти на красный свет!
Ребенок 3: Осторожно на дороге!
Берегите руки, ноги.
Соблюдайте ПДД,
А иначе быть беде!


Приложения:
  1. file0.docx.. 28,5 КБ
Опубликовано: 05.12.2021