Лэпбук «Дикие животные»

Автор: Намдакова Людмила Викторовна

Организация: МБДОУ «Лесная поляна»

Населенный пункт: Республика Бурятия, пгт.Новый Уоян

ПАСПОРТ ЛЭПБУКА

 

Название

Лэпбук «Дикие животные»

ФИО автора

Намдакова Людмила Викторовна

Образовательная организация

МБДОУ «Лесная поляна»

Адрес

Пгт.Новый Уоян, Северобайкальский р-н, р. Бурятия

Телефон

89243968208

Электронная почта

[email protected]

Образовательная область

Социально-коммутативная

Возрастная категория

4-7 лет

Актуальность

Дети дошкольного возраста только начинают знакомиться с окружающим миром: с законами природы, животными и растениями. И большая работа по экологическому воспитанию лежит на работниках детских садов. Важно все: оформить группу, территорию детского сада, организовать уголок природы и проводить систематическую работу по знакомству детей с окружающим миром. Как это сделать? Педагоги постоянно в поиске новых форм работы с детьми в данном направлении.

Одной из эффективной и интересной форм работы является оформление тематической папки - лэпбука. Именно такая форма бывает наиболее эффективной, особенно в плане экологического воспитания ребят. Хорошо еще привлекать родителей к совместной работе по оформлению тематической папки. Лэпбук (тематическая интерактивная папка) - это самодельная папка с различным набором материалов на определенную тему. Все материалы из лэпбука расположены в различных окошечках, кармашках, так чтобы ребенок мог доставать, перекладывать, играть, рассматривать, выполнять задания

Цель данного пособия

Расширение знаний о животных леса, сравнение их по внешнему виду, характеру питания, дать понятие о месте каждого животного в природном сообществе и взаимосвязи со средой обитания и между собой.

Задачи

- закреплять знания детей о некоторых отличительных особенностях в поведении диких животных, их внешнем виде;

- закреплять умение обобщать полученные ранее знания, делать на их основе выводы;

- расширение словаря по теме, развивать общие речевые навыки;

- закреплять навыки по формированию грамматического строя речи;

- развивать мышление, зрительное, слуховое внимание;

- формировать интерес к живой природе;

- воспитывать у детей бережное отношение к природе, учить сопереживать братьям нашим меньшим.

Описание

Лэпбук «Дикие животные» сделан из двух картонных папок. Весь материал разложен в различные кармашки, конверты, которые все подписаны и для ориентирования детей приклеены картинки. Ребенок может составить рассказ по картинке, раскрасить различных животных, сложить картинку, поиграть в различные дидактические игры, воспользоваться схемами для рисования. В пособии собраны такие игры и упражнения, как «Чьи следы», «Найди мою тень», «Лесное лото», «Скажи правильно», «Найди фрагмент», «карты питания», «Звери и их детеныши», «Расскажи – ка», «Нарисуй правильно», «Давайте познакомимся», «Кто где живет», «Чья шубка», «Графический диктант» и мн.др.

 

Пояснительная записка

Дети дошкольного возраста только начинают знакомиться с окружающим миром: с законами природы, животными и растениями. И большая работа по экологическому воспитанию лежит на работниках детских садов. Важно все: оформить группу, территорию детского сада, организовать уголок природы и проводить систематическую работу по знакомству детей с окружающим миром. Как это сделать? Педагоги постоянно в поиске новых форм работы с детьми в данном направлении.

Одной из эффективной и интересной форм работы является оформление тематической папки - лэпбука. Именно такая форма бывает наиболее эффективной, особенно в плане экологического воспитания ребят. Хорошо еще привлекать родителей к совместной работе по оформлению тематической папки. Лэпбук (тематическая интерактивная папка) - это самодельная папка с различным набором материалов на определенную тему. Все материалы из лэпбука расположены в различных окошечках, кармашках, так чтобы ребенок мог доставать, перекладывать, играть, рассматривать, выполнять задания.

Изготовление лэпбука «Дикие животные» для детей 6 - 7 лет стало заключительным этапом пройденной тематической недели на тему «Дикие животные».

Цель: расширение знаний о животных леса, сравнение их по внешнему виду, характеру питания, дать понятие о месте каждого животного в природном сообществе и взаимосвязи со средой обитания и между собой.

Задачи:

- закреплять знания детей о некоторых отличительных особенностях в поведении диких животных, их внешнем виде;

- закреплять умение обобщать полученные ранее знания, делать на их основе выводы;

- расширение словаря по теме, развивать общие речевые навыки;

- закреплять навыки по формированию грамматического строя речи;

- развивать мышление, зрительное, слуховое внимание;

- формировать интерес к живой природе;

- воспитывать у детей бережное отношение к природе, учить сопереживать братьям нашим меньшим.

Предполагаемый результат при использовании лэпбука по теме «Дикие животные» дети будут знать диких животных и их детенышей, узнают, чем питаются дикие животные и как живут в лесу. Узнают какая польза от диких животных. Научаться находить следы и тень животных. Дети будут использовать в речи названия диких животных, будут знать части тела и т.д. Будут уметь отгадывать загадки, составлять рассказы.

Данное пособие будет полезно как для детей дошкольного возраста, так и для педагогов и родителей. В старшем дошкольном возрасте дети уже могут вместе с взрослыми участвовать в сборе материала: анализировать, сортировать информацию. Игра с лэпбуком востребована детьми и способствует их развитию, открывает множество возможностей для самостоятельной деятельности детей. Игры развивают интеллектуальные качества ребенка, инициативу и волевое усилие. У детей повышается уровень любознательности, они задают вопросы, касающиеся предметов и явлений. Дети используют данное пособие в соответствии с собственным замыслом, сюжетом игры, что способствует развитию творчества, воображения.

Лэпбук является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий, технологии организации коллективной творческой деятельности, коммуникативных технологий, технологии проектной деятельности, игровых технологий.

Использование лэпбука «Дикие животные» облегчает усвоение учебного материала детьми и повышает эффективность работы. В лэпбуке собраны материалы о диких животных для развивающих групповых и индивидуальных занятий с детьми дошкольного возраста. Лэпбук используется как в индивидуальной, так и подгрупповой работе с детьми.

Таким образом, можно сказать, что лепбук — это собирательный образ плаката, книги и раздаточного материла, который направлен на развитие творческого потенциала в рамках заданной темы, расширяя не только кругозор, но и формирует навыки и умения.

 

 

Описание лэпбука «Дикие животные»

Дидактическое пособие лэпбук «Дикие животные» представляет собой папку форматом А3. Сделан из двух картонных папок, обклеен фетром с двух сторон.

На титульной странице, состоящей из двух сложенных страниц, обклеенных коричневым фетром, буквами из светло – зеленого фетра выложено название «Лэпбук «Дикие животные».

На страницах папки имеются карманы, в которых собрана информация по теме. Весь материал разложен в различные конверты, которые все подписаны и для ориентирования детей приклеены картинки. Ребенок может составить рассказ по картинке, раскрасить различных животных, сложить картинку, поиграть в различные дидактические игры, воспользоваться схемами для рисования.

Развороты лэпбука предлагают детям творческие и практические задания.

Левый разворот.

Слева в верхнем углу карман «Чьи следы», где находиться дидактическая игра «Чьи следы»

 

В нижнем левом углу наодиться карман «Мое творчество». Здесь находятся раскраски, трафареты с изображение животных, а так же схемы рисования и лепки животных.

 

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
  1. file0.docx.. 7,8 МБ
Опубликовано: 09.12.2021