Дистанционное общение с семьями воспитанников ДОО

Автор: Бирюкова Наталья Валерьевна

Организация: МБДОУ «Детский сад № 38»

Населенный пункт: Иркутская область, г. Усолье-Сибирское

Совсем недавно в ДОО остро встал вопрос о дистанционном общении с семьями дошкольников. И назрела такая необходимость не только в связи с использованием ИКТ – технологий в повседневной жизни и в профессиональной сфере (всеобщая компьютеризация, постоянное использование интернета и web-сервисов общения), но и с наступлением пандемии коронавируса COVID-19, из-за которой ввели ограничения на массовые мероприятия, в том числе с приглашением родителей (законных представителей) наших воспитанников.

Детские сады уже стали массово запускать разные варианты дистанционного (онлайн) общения. Не стал исключением и МБДОУ «Детский сад № 40», в котором я работала на протяжении 21 года и готова представить недавно приобретенный опыт общения в онлайн-формате с семьями воспитанников. Данный опыт был получен благодаря слаженной работе педагогического коллектива при грамотной организации руководства со стороны старшего воспитателя, который обеспечил планирование и организацию форм взаимодействия с семьями воспитанников, сбор и анализ информации о проведенных мероприятиях, организовал награждение участников дистанционных мероприятий (вручение благодарственных писем родителям), структурировал и графически оформил материалы, информировал педагогов о результатах онлайн-общения на заседаниях педагогического совета.

Целевая аудитория такого общения – это дети и члены их семей. Целью такой работы является создание условий для привлечения семей воспитанников к конструктивному взаимодействию с сотрудниками детского сада.

Итак, что представляет собой дистанционное общение? Это способ организации процесса общения, основанный на использовании современных информационных и телекоммуникационных технологий, позволяющих осуществлять общение на расстоянии без непосредственного контакта между педагогами и семьей ребенка.

Дистанционные формы взаимодействия в онлайн –формате с родителями находят широкое применение в практике детских садов, т. к. позволяют родителям быстро, интересно и комфортно знакомиться с жизнью группы, экономят время, позволяют делиться актуальной информацией, соответствуют современным требованиям ФГОС ДО.

Остановимся подробнее на некоторых из них.

В первую волну пандемии COVID-19 в мае 2020 года мы организовали серию дистанционных мероприятий, посвященных Дню Победы «Мы помним, мы гордимся!». Идея была проста: предложили родителям вместе с детьми проявить творчество на тему «Великий праздник – День Победы!» и прислать свои фото- и видеоматериалы на электронную почту ДОУ или мобильный мессенджер Viber. Несмотря на режим самоизоляции из-за пандемии коронавируса COVID -19 участниками 12 различных форм дистанционных мероприятий стали 123 человека - были представлены следующие материалы: рисунки, аппликации, декор окон домов, фотографии, видеосюжеты с выступлениями, страницы книжек -самоделок, мини-рассказы о ветеранах и др.

Объявленные на муниципальном уровне уже традиционные Летние неформальные каникулы - 2020 мы также перевели в дистанционный формат и предложили родителям подключиться к онлайн – марафону. Идея была такой: чтобы летние каникулы проходили с пользой, поделились с родителями интересными подсказками для организации детского досуга. Творческие педагоги смогли обеспечить семьям широкий выбор: видеозанятие «Изготовление гербария для детского творчества», музыкальная разминка с инструктором по физической культуре «Не сидим на месте - двигаемся вместе!», мастер-класс «Летние поделки: шапка из газеты и веер», онлайн –постановка «Домик для друзей», онлайн –встреча в кругу друзей «Необыкновенный заяц» (чтение одноименной сказки сибирского писателя Михаила Трофимова и показ мастер-класса по изготовлению поделки «Зайчишка») и онлайн –занятие «Рисование на камнях».

В течение 2020- 2021 учебного года педагоги, понимая что коронавирус останется с нами еще на неопределенное время, заранее спланировали и осуществили часть мероприятий по взаимодействию с родителями в онлайн –формате. Например, организовали творческий дистанционный проект для малышей и их родителей «Рисуем дома». Идея была такой: в начале каждой тематической недели поручаем родителям выполнить дома вместе с ребенком творческое задание и прислать фотоотчет. Такие совместные минутки для рисования дома не только сближают малышей и родителей, но и способствуют развитию навыков изобразительной деятельности. Эта форма онлайн –общения не только позволяет усилить связи ДОО и семьи, но и способствует реализации методической темы (самообразованию) педагога, который углубленно занимается проблемой развития творческих способностей дошкольников: дистанционные формы позволяют не прерывать процесс профессионального развития и поддерживать интерес детей и родителей.

В ноябре 2020 года нами был организован онлайн – марафон «Неделя родительского самоуправления» ко Дню матери. В обычное допандемийное время мы всегда приглашали родителей попробовать себя в роли воспитателей. Однако поскольку в период пандемии COVID -19 непосредственно в группы родителей приглашать нельзя, педагоги решили предложить им дистанционно поделиться с малышами своими умениями . И родители откликнулись! 22 смелых и отзывчивых мамы прислали нам вои видеоролики: показали как проводить комплексы утренней гимнастики «Солнышко лучистое», «Веселое настроение», «Арам –зам-зам», учили пальчиковым играм, читали ребятам сказки и показывали театрализацию по сказке «Теремок», познакомили с научным рассказом «Лес в разные времена года». Отдельно отметим, что наши мамы активно делились секретами творчества: учили малышей рисовать зебру, складывать оригами «Собачка», провели мастер-классы «Подарок мамочке», «Лепим пирожки», «Опыты в домашних условиях». Полученные видеоролики педагоги демонстрировали ребятам группы, что всегда вызывает неподдельный интерес у всех ребят и особую гордость у тех, чьи мамы появляются на экране.

В январе 2021 года в рамках тематической недели «Знакомство с профессиями» мы организовали онлайн - встречи с интересными людьми – носителями разных профессиональных умений. Идея также была несложной для выполнения: предложили родителям рассказать дошкольникам о своих интересных профессиях и провести виртуальную экскурсию по месту работы. И тут родители оказались на высоте! Для ребят были показаны видеоролики о работе провизора, врача родильного дома, ветеринара, стоматолога, пожарного, продавца ювелирного магазина, воспитателя, парикмахера, продавца мебели. За несколько минут наши родители очень доходчиво и интересно рассказали о том, чем занимаются на работе каждый день, пока их малыши играют с друзьями в детском саду. Считаем, что это не только формирует представления детей о разнообразии профессий, но и воспитывает уважение к труду своих родителей.

Мною был представлен лишь краткий перечень различных форм сотрудничества с семьями воспитанников ДОО в онлайн – формате. Надеюсь, что список таких интересных мероприятий будет пополняться, но уже без обязательных ограничений, связанных с пандемией коронавируса. Будьте здоровы, цените и берегите друг друга.

 

 

1. file0.docx.. 19,8 КБ

Опубликовано: 10.12.2021