Игры по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Файзуллина Алина Фагимовна
Организация: МАДОУ Детский сад №61
Населенный пункт: Республика Башкортостан, г. Уфа
Цели: учить детей различать дорожные знаки, закреплять знания детей о правилах дорожного движения; развивать внимание, логическое мышление, сообразительность, ориентировку в пространстве; воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
Материалы: дорожные знаки, дома из картона. Ход игры.
Воспитатель. Ребята, сегодня мы собрались здесь вспомнить правила дорожного движения. Тот, кто отлично знает правила, уверенно переходит улицу. А если пешеход идет по улице, как ему вздумается, не соблюдая правил, конечно же, он может пострадать. Правила дорожного движения сохраняют людей от страшного несчастья, берегут жизнь.
Сегодня я проверю вас на знание правил дорожного движения. Чтобы вам не было скучно, наше занятие проведем в игровой форме.
Мы разделимся на три команды: «Красные», «Желтые», «Зеленые». За каждый выигрыш в конкурсах я буду давать командам жетоны соответствующего цвета — красные, желтые и зеленые. Команда, собравшая наибольшее количество жетонов, выигрывает. А теперь разрешите дать старт игре.
I конкурс называется «Зеленый огонек».
Командам по очереди задаю вопросы, на которые нужно ответить быстро и правильно.
- Красный цвет — проезда нет? (Да)
- Каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой? (Нет)
- Если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет)
- Мы всегда идем вперед, только там где переход? (Да)
- На круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»? (Да)
- На знаке «здесь проезда нет», нарисован человек? (Нет)
- Как называется дорожка для пешеходов?
- Что означает красный, желтый, зеленый цвета светофора?
- Что нужно сделать, прежде чем начать переходить улицу?
- Где можно переходить улицу?
- Как нужно идти по тротуару?
- Почему запрещается цепляться за грузовые машины и их прицепы?
- Fдe должен останавливаться пешеход, не успевший закончить переход?
- Fдe можно кататься на велосипеде?
- конкурс «Воображаемый транспорт».
Командам даю одну минуту. За это время вы должны придумать свое средство передвижения из участников команды, затем продемонстрировать ее.
- конкурс. Отгадываем загадки.
- Этот конь не ест овса,
Вместо ног — два колеса. (Машина)
- Какое животное помогает нам переходить улицу? (Зебра)
- Не летает, не жужжит, Жук по улице бежит. И горят в глазах жука
Два зеленых огонька. (Фары машины)
- Дом на улице идет, На работу всех везет.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках. (Автобус)
- Встало с краю улицы В длинном caпoгe
Чучело трехглазое На одной ноге.
Где машины движутся, Где сошлись пути, Помогает улицу
Людям перейти. (Светофор)
- Какой свет нам говорит:
«Проходите — пугь открыт». (Зеленый)
- Эй, водитель, осторожно Ехать быстро невозможно. Знают люди все на свете —
В этом месте ходят... (Дети)
- Какой свет нам говорит:
«Вы постойте, путь закрыт». (Красный)
- Все водителю расскажет, Скорость верную укажет. У дороги как маяк
Добрый друг - ...(дорожный знак)
- Полосатая указка
Словно палочка из сказки. (Жезл)
- конкурс называется «Водители, вперед!».
На пути стоят дома. Вы должны, преодолевая препятствия, вести машину на веревке.
Кто быстрее и без аварий доберется до финиша, тот выигрывает.
- конкурс «Угадай знак».
Часто нарушители ПДД портят дорожные знаки. Наша задача: отремонтировать эти дорожные знаки. Предлагаю за одну минуту собрать пазлы (дорожные знаки) и нужно будет правильно объяснить их значения.
- конкурс «Автомульти».
Мы сейчас перенесемся в страну сказок и вспомним средства передвижения сказочных героев.
- Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед)
- Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (В карету)
- Любимый двухколесный вид транспорта Леопольда? (Велосипед)
- На чем летал старик Хоттабыч? (На ковре-самолете) 5.Ha чем катался волк из «Ну, погоди» зимой? (Лыжи)
- На чем катались волк и заяц на стадионе из «Ну, погоди»? (Велосипед)
- На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печке)
- На чем катался Кай? (На санках)
- конкурс называется «Разрешается - запрещается».
Отвечаем на вопросы: разрешается или запрещается. При ответе «разрешается», вы стоите, при ответе «запрещается» - приседаем.
- Переходить улицы при зеленом свете светофора...(разрешается)
- Перебигать улицу перед близко идущим транспортом...(запрещается)
- Идти толпой по тротуару...(разрешается)
- Переходить улицу по подземному переходу...(разрешается)
- Переходить улицу при желтом сигнале светофора...(запрещается)
- Помогать старикам и старушкам переходить улицу...(разрешается)
- Велосипедистам цепляться за проезжие машины...(запрещается)
- Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди...(запрещается)
- Идти по тротуару слева...(запрещается)
- Кататься на велосипеде не держась за руль...(запрещается)
- Болтать и громко смеяться в транспорте...(запрещается)
- Выбегать на проезжую часть дороги...(запрещается)
Молодцы, ребята! Как много вы знаете о правилах дорожного движения. Теперь пришло время определить победителей. (Подсчитываем жетоны)
Давайте, ребята, закретим то, о чем мы сегодня говорили.
- Переходить улицу нужно только на зеленый сигнал светофора!
- При переходе улицы будьте внимательны! Обходите трамвай спереди, автобус и троллейбус сзади.
- Переходить улицу только в местах, обозначенных для перехода и т.д. (Ответы детей)
Чтоб никогда не попадать в сложные положения, надо знать и соблюдать правила движения!
Используемая литература по ПДД:
- К.В. Петрова «Как научить детей ПДД». Планирование занятий, конспекты, кроссворды, дидактические игры, 2013.
- Е.Я. Хабибуллина «Дорожная азбука в детском саду», 2013.
- Три сигнала светофора: Дидактические игры, сценарии вечеров досуга: Ки. для воспитателя дет. сада: Из опыта работы / В.А.Добрякова, Н.В. Борисова, Т.А Панина, С.А. Уклонская; Сост. Т.Ф.Саулина. — М.: Просвещение, 1989.