Квест-игра ''В поисках ''Цветка-радости''
Автор: Титова Элина Владимировна
Организация: Детский сад
Населенный пункт: Ростовская область, г. Новочеркасск
Цель: Формирование представлений детей о доброте как о ценном качестве человека, развитие социальных чувств - взаимопомощи и дружеских взаимоотношений.
Воспитатель: Сегодня утром к нам в группу прилетело письмо. Прочитаем?
Открываем конверт,
«Здравствуйте, девочки и мальчики! Пишет вам Карамелька. Злая колдунья украла у меня волшебный цветок, который дарил мне радость, улыбку и хорошее настроение. Злая колдунья сказала, что мне могут помочь только добрые, дружные дети, которые не испугаются и выполнят её задания.
В конверте находим ключ (игра «Найди ключик»
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, от чего этот ключ? (дети высказывают свои предположения). Попробуем найти тот замок, который откроет этот ключ?
Открываем замок и находим в сундучке карточки с заданиями.
Задание №1 Ребята, выберите из предложенных картинок, иллюстрацию на которой изображены признаки весны. (4 картинки: зима, весна, лето, осень). Дети находят правильную картинку и получают конверт с первым лепестком.
Задание №2 «Найди 5 отличий». Дети делятся на пары. Каждая пара выбирает картинку, где нужно найти несколько отличий. Выполнив задание, игроки получают конверт с лепестком.
Задание №3 Конкурс «Дружба».
Воспитатель: Ребята, попробуйте, исполнить веселый танец, но при этом вам нужно удержать животами надувной шар, не уронив его. И тогда, вам достанется очередной конверт с заветным лепестком.
Задание №4 Интерактивная игра «Третий лишний».
Воспитатель: Справившись со всеми заданиями, вы еще на один шаг приближаетесь к победе.
Задание № 5 «Вежливые загадки».
Воспитатель: Отгадав эти загадки, вы не только поможете Карамельке собрать «Цветок радости», но и вспомните вежливые слова.
Встретив зайку, ёж-сосед
Говорит ему: «…» (Привет!)
А его сосед ушастый
Отвечает: «Ёжик, …» (Здравствуй!)
Неуклюжий песик Костик
Мышке наступил на хвостик.
Поругались бы они,
Но сказал он «…» (Извини!)
Катя пупсика Игнатку
Уложила спать в кроватку
– Больше он играть не хочет,
Говорит: «…» (Спокойной ночи!)
Задание №6 Игра «Один и два»
Воспитатель: Ваша задача, выбрать все картинки, где изображен один или предмет два предмета, и поместить их на полки с цифрами 1и 2.
Воспитатель: Молодцы ребята! Вы справились со всеми заданиями, Карамельки. Думаю она очень обрадуется что мы нашли все лепестки цветочка.
Воспитатель: Как же нам отправить этот цветок Карамельке.
(дети предлагают отправить по почте)
После проведения занятия, через какое то время нам «позвонила Карамелька» со словами благодарности.(файл с озвучкой Карамельки –прилагается)