Сценарий квеста зимние забавы
Автор: Корниенко Вера Александровна
Организация: МА ДОУ №390
Населенный пункт: Новосибирская область, г. Новосибирск
Цель:
- укрепить здоровье детей, совершенствовать физические качества, создать у детей бодрое, радостное настроение.
Задачи:
-закрепить представления детей о признаках зимы; совершенствовать двигательные умения и навыки при выполнении детьми различных упражнений и заданий, а также в процессе подвижных игр.
-развивать ловкость, координацию движений, внимание, коммуникацию; способствовать оздоровлению организма детей посредством выполнения различных видов физических упражнений на свежем воздухе.
-воспитывать командный дух, доброжелательное отношение детей друг к другу; продолжать прививать детям интерес к физической культуре, играм, забавам.
Оборудование: конверт с записками, бумажные снежки, сундук с конфетами, фонограмма песни Лепим снеговика, атрибуты для игры, 2 клюшки, 2 шайбы, загадки, конусы, валенки, картинки- ориентиры на станциях, большая рукавичка 2 шт, сундук с сюрпризом (медали и дипломы, грамоты),мишени – 12, игрушечный ноутбук, карта.
Предварительная работа: беседа с детьми об истории зимних забав (презентация), подготовка площадки, рассматривание иллюстраций, подготовка оборудования.
Ход развлечения:
Дети двумя командами выходят на улицу.
Воспитатель:
Начинаем зимний праздник!
Будут игры, будет смех,
И веселые забавы приготовлены для всех.
Хороша красой своею наша зимушка-зима
Поиграть сегодня с нею собралась вся детвора!
Воспитатель:
Перед началом нашего праздника хотим напомнить вам о технике безопасности на снегу и льду:уважать соперника, не талкаться, передвигаться очень аккуратно.
Не важно кто станет победителем, пусть эта встреча станет по настоящему дружеской. Мы призываем команды к честной спортивной борьбе и желаем всем успеха!
Воспитатель:
Какое время года у на с ейчас? (зима) Кругом холоднои лежит снег..а давайте немного разогреемся (музыкатьная разминка)
После разминки звучит музыка джуманджи...
Воспитатель:
Что происходит? Ребята нас затягивает в какую то игру.... (Перед детьми в ноутбуке карта с заданиями)
..мы с вами попали в зимний спортивный город и чтобы выбраться отсюда Нам с вами придется отправиться на поиски клада, и мы должны пройти все урорвни этой игры всего их 7 за каждый уровень вы будете получать разноцветные льдинки. победит та команда у кого на 7 уровне их будет больше.
1 уровень: карзинка со снежками (20 шт)
Сколько выпадет снежков, столько сделайте шагов, указатель там найдите и подсказку заберите.
2 уровень:
Видов спорта много есть ,даже все не перечесть. Будем мы сейчас играть виды спорта называть.
Игра «Угадай вид спорта»
Команды по очереди выбирают карточки с зимними видами спорта: движениями или позой показывают спортсмена. Игроки другой команды отгадывают.
3 уровень:
Эстафета «Валенок удачи»
Каждая команда получает по одному валеноку удачи. Первый участник команды по сигналу с валенком в руках, должен добежать до конуса, вернуться обратно и передать валенок следующему игроку в команде.
Побеждат та команда, которая первая принесет валенок удачи.
4 уровень:
Эстафета «Горячая рукавичка»
Команды стоят в шеренгу по одному, по сигналу передают друг другу рукавичку в одну, а потом в другую сторону. Выигрывает та команда, чья рукавичка раньше всех вернется к капитану.
5 уровень:
Эстафета «хоккей»
6 уровень: Подвижная игра" Зима"
Участники игры под музыку двигаются свободно на площадке, Снеговик произносит сигналы, дети, услышав сигнал, выполняет его:
«Снег» - кружатся на месте, руки в стороны;
«Вьюга» - крутят моторчик;
«Сугроб» - приседают.
7 уровень:
Эсстафета на плюшках
По 2 игрока от команды выходят 1 нужно довезти 2 до 1 везет на плюшке 2 конуса, потом меняются и бегут обратно к своей команде; передать плюшку следующей паре команды, которая продолжит эстафету.
На мониторе 2 ребуса: отгадка место где спрятан клад!
Звучит музыка джуманджи...возвращаемся из игры в группу.
Воспитатель:Отдохнули мы на славу, победили вы по праву,
Похвал достойны и награды,
И мы призы вручить вам рады!
Награждение команд.
1.Ветви белой краской разукрашу,
Брошу серебро на крышу вашу.
Теплые весной придут ветра
И меня прогонят со двора. (Зима)
- Деревянные дощечки
Мчат меня по полю к речке,
По сугробам — выше, ниже —
Что скользит по снегу? (Лыжи)
- Каждый вечер я иду
Рисовать круги на льду.
Только не карандашами,
А блестящими… (Коньками)
- Все лето стояли
Зимы ожидали,
Дождались поры
Помчались с горы. (Санки)
- Дали братьям тёплый дом,
Чтобы жили впятером.
Брат большой не согласился
И отдельно поселился.
(Варежка)
- Хлопья белые летят,
Тихо падают, кружат.
Стало всё кругом бело.
Чем дорожки замело?
(Снег)
Полный текст статьи см. приложение.