В гостях у сказки

Автор: Гаврюшина Марина Витальевна

Организация: МБДОУ «Сказка»

Населенный пункт: Новосибирская область, рп. Кольцово

Вид проекта: творческо-познавательный.

Участники проекта: воспитанники группы «Лукоморье», педагоги, родители.

Сроки реализации: долгосрочный (сентябрь 2021 – май 2022)

Цель проекта: Формирование интереса к театрализованной деятельности

Задачи проекта:

  • Развивать способность самовыражаться в творческо – продуктивной театрализованной деятельности;
  • Сформировать модель правильного поведения человека в современном мире;
  • Создать условия для развития и организации театрализованной деятельности в группе;
  • Выбрать формы, методы и приемы для организации данной деятельности с учетом возраста и особенностей самих детей.
  • Формировать первоначальные коммуникативные навыки;
  • Формировать базовые основы культуры;
  • Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу;
  • Создавать условия для сенсорно – моторного развития.

Этапы проектирования.

I этап – подготовительный:

  1. Ознакомление с методической литературой по теме «Театрализованная деятельность в ДОУ»
  2. Подготовка книг, иллюстраций к сказкам, песням, аудиотеки, костюмов для ряжения, разных видов театра.

II этап – основной:

Сентябрь

Работа с детьми

Работа с родителями

Совершенствование предметно-развивающей среды

Социально-коммуникативное развитие (виды детской деятельности)

Беседа «Что такое театр»

Беседа «Как вести себя в театре»

Консультация «Адаптация ребенка в ДОУ»

Оформление уголка ряжения

Познавательное развитие

Рассказ «Какие бывают театры. Театр юного зрителя»

Подбор иллюстраций к сказке «Теремок»

Оформление аудиотеки, видеотеки

Речевое развитие

Игра – забава «Ладушки – хлопушки»

 

Иллюстрации

Художественно-эстетическое развитие

 

Подготовка костюмов

Костюмы, аудиотека

Физическое развитие

Пальчиковая гимнастика «Шёл, шёл, теремок нашёл»

Физкультминутки «Резвые зверята»

 

 

 

Октябрь

Работа с детьми

Работа с родителями

Совершенствование предметно-развивающей среды

Социально-коммуникативное развитие (виды детской деятельности)

 

Консультация Нравственное воспитание дошкольников посредством театра»

 

Познавательное развитие

Рассказ «Настольный театр»

Помощь в изготовлении декораций для настольного театра

Настольный театр по сказке «Теремок»

Речевое развитие

Продолжаем заучивание сценок из сказки «Теремок»

Викторина по сказке «Теремок»

Подготовка наглядного материала по сказке «Теремок»

Книги и иллюстрации к сказке «Теремок» (русской народной)

Художественно-эстетическое развитие

Раскрашивание картинок с героями сказки «Теремок»

Аппликация «Окошко теремка»

Показ настольного спектакля начала сказки «Термок»

Распечатывание раскрасок

Раскраски, карандаши, пластилин, цветная бумага, настольный театр «Теремок»

Физическое развитие

Физминутки «По тропинке лесной», пальчиковая гимнастика «Этот пальчик дедушка»

Физминутки «Кто быстрее добежит до домика»

 

Аудиотека

 

Ноябрь

Работа с детьми

Работа с родителями

Совершенствование предметно-развивающей среды

Социально-коммуникативное развитие (виды детской деятельности)

Беседа «Кем работает твоя мама?»

Рассказ «Мама – мой главный человек»

Беседа «Я и мама»

Консультация «Виды театра в детском саду»

Создание альбома «Профессии»

Картинки на тему «Профессии»

Познавательное развитие

Беседа «Какие профессии бывают у мам»

С/р игра «Повар»

Викторина «Это кто такой?»

Картинки с изображением работающих женщин, просмотр мультфильма «И мама меня простит», «Мама для мамонтёнка» с детьми

Аудиотека, видеотека, элементы костюмов, картинки с изображением женщин разных профессий

Речевое развитие

Продолжение заучивания ролей из сказки «Теремок»

рассматривание иллюстраций к стихотворению

Рассказывание отрывков из стихотворения

Разучивание слов песенки мамонтенка

иллюстрации

Художественно-эстетическое развитие

Разыгрывание сцен из сказки

Раскрашивание картинок с героями сказки

Концерт для мам к празднику

Распечатывание картинок для раскрашивания

Картинки-раскраски с героями сказки краски, цветные карандаши, аудиотека

Физическое развитие

Физминутка «Производственная гимнастика», пальчиковая гимнастика «Этот пальчик повар…»

 

 

 

Декабрь

Работа с детьми

Работа с родителями

Совершенствование предметно-развивающей среды

Социально-коммуникативное развитие (виды детской деятельности)

Рассказ «Как встречали новый год в теремке»

Беседа «Какие новогодние игрушки сделали герои сказки»

С/р игра «Подарок для гостей»

Консультация «Встреча Нового года в разных странах»

Семейные новогодние игрушки

Елка, украшение для елочки, окон, стен

Познавательное развитие

Рассказ «Из чего делают рукавички»

Беседа «Что под елку положить?»

Эксперимент «Рассмотри снежинку и нарисуй»

Альбом «Рукавички», книги по вязанию рукавичек

Иллюстрации и картинки «Рукавички», «Снежинки»

Речевое развитие

«Чтение текста украинской народной сказки «Рукавичка», сравнение её с русской народной сказкой.

Заучивание слов героев спектакля

Помощь в подготовке костюмов для кукол к инсценировке

Иллюстрации к спектаклю

Художественно-эстетическое развитие

Лепка «Елочка»

Аппликация «Рукавичка»

Рисование «Снежинка»

Просмотр мультфильмов «Рукавичка» и Новогодней тематики с детьми

Видеотека, аудиотека, куклы, декорации к инсценировке

Физическое развитие

Пальчиковая гимнастика «Как надену рукавичку», физкультминутка «Поиграем в снежки»

Физкультминутки «Хоровод зверей», пальчиковая гимнастика «Фонарики»

 

 

 

Январь

Работа с детьми

Работа с родителями

Совершенствование предметно-развивающей среды

Социально-коммуникативное развитие (виды детской деятельности)

Беседа «Как вы провели праздники?»

Рассказы «Что мне подарили»

Рассказ «Какие у меня рукавички»

Беседа «Из чего делают пряжу»

Консультация «Советские мультфильмы по народным сказкам»

Картинки «Рукавички»

Познавательное развитие

Рассматривание образцов пряжи.

Настольная игра «Накорми животное»

Эксперимент «Какой домик лучше»

Подбор картинок про диких животных, изготовление игры «Накорми животное»

Картинки «Дикие животные», Игра «Накорми животное»

Речевое развитие

Продолжаем заучивание слов героев из сказки Маршака, рассматривание иллюстраций

Разучивание слов героев сказки, инсценировка отрывков сказки

Сравнение сказки «Рукавичка» со сказкой «Теремок»

Создание альбома «Рукавички»

Картинки, иллюстрации, книжки

Художественно-эстетическое развитие

Рисование «Рукавичка»

Аппликация коллективная «Жители рукавички»

Театр «Тантамареска» «Колобок»

Помощь в подготовке театра тантамарески

Пластилин, цветная бумага, декорации

Физическое развитие

Музыкальная игра «Зимние игры животных», пальчиковая гимнастика «Кто есть кто?»

Музыкальная игра «Зимушка», пальчиковая гимнастика «Снежки»

 

 

 

Февраль

Работа с детьми

Работа с родителями

Совершенствование предметно-развивающей среды

Социально-коммуникативное развитие (виды детской деятельности)

Беседа «Аккуратность»

Консультация «Сколько игрушек должно быть у ребенка?»,

Иллюстрации и картинки к сказке «Рукавичка»

Познавательное развитие

Игра «Чудесный мешочек»

 

Альбом «Виды театра»

Речевое развитие

Разучивание отрывков из сказки «Рукавичка»

Загадки «Угадай про что я?». отгадывание

Просмотр мультфильма «Рукавичка»

Аудиотека, видеотека

Художественно-эстетическое развитие

Аппликация «Терем из кувшина»

Театр - тантамарески «Рукавичка»

Распечатывание раскрасок

Раскраски, пластилин, детали аппликации

Физическое развитие

Физминутки «Медвежонок». Пальчиковая гимнастика «Кулачки», «Раз, два, три»

 

 

 

Март

Работа с детьми

Работа с родителями

Совершенствование предметно-развивающей среды

Социально-коммуникативное развитие (виды детской деятельности)

Беседа «Что такое дружба»

Рассказ «Мой домашний любимец»

С/р игра «Ветеринар»

Рассматривание картинок «Домашние животные»

Альбом «Домашние животные»

Консультация «Театр как естественная среда для развития воображения и фантазии»

Альбом «Домашние животные»

Инструментарий для проведения с/р игры

Познавательное развитие

Эксперимент «Что любит есть мой домашний любимец»

Помощь в подготовке экспериментов

Фотографии домашних питомцев

Речевое развитие

Чтение сказки «Звери в решете»

Разучивание слов героев из сказки

Загадки о животных

Участие в фотовыставке «Мой домашний питомец»

Книги -малышки «звери в решете», иллюстрации

Художественно-эстетическое развитие

Коллективная аппликация «Звери в решете»

Раскрашивание картинок «Герои сказки»

Инсценировки отрывков из сказки Театр «Стаканчиков»

Распечатывание раскрасок

Раскраски, цветные карандаши, детали аппликации, театр на стаканчиках.

Физическое развитие

Пальчиковая гимнастика «Котик», «За работу»

Физминутки «Собачка и котёнок», «Покорми котёнка»

 

 

 

Апрель

Работа с детьми

Работа с родителями

Совершенствование предметно-развивающей среды

Социально-коммуникативное развитие (виды детской деятельности)

Беседа «К нам пришла весна»

Игра «Дождик»

С/р игра «Семья»

С/р игра «Дом»

Консультация «Значение семейного воспитания»

Атрибуты для с/р игр

Познавательное развитие

«Какое время года?» - познавательная игра.

Настольная игра «У бабушки в деревне»

Книжка – малышка «Наша любимая сказка

Выставка книжек-малышек, картинки «Весна», настольная игра

Речевое развитие

Артикуляционная гимнастика «Кто как звучит»

Чтение стихов о весне

Этюды «Весна», песенки про весну

Помощь в создании плоскостного театра

Просмотр мультфильмов с ребенком о весне

Аудиотека, видеотека

Художественно-эстетическое развитие

Раскрашивание картинок Разучивание песенок о весне

Игры с разными видами театров «Придумай сказку»

Распечатывание раскрасок

Раскраски, карандаши, аудиотека

Физическое развитие

Физминутки «Прыгайте через ручеёк», «кап-кап-кап-капель звенит»

Пальчиковая гимнастика «Солнечные лучики»

 

 

 

Май

Работа с детьми

Работа с родителями

Совершенствование предметно-развивающей среды

Социально-коммуникативное развитие (виды детской деятельности)

Беседа «Я хочу выступать перед зрителями»

Беседа «Веселый артист – очень смелый артист»

Консультация «Домашний театр»

Фотоальбом «Мы- веселые артисты»

Познавательное развитие

Рассказ «Профессии в театре»

Альбом «Театральные профессии»

Картинки про театр

Речевое развитие

Повторение инсценировок и театрализаций.

 

Разные виды театров

Художественно-эстетическое развитие

Подготовка к концерту для родителей.

 

Костюмы. Альбомы, песенники

Физическое развитие

Повторение физминуток и пальчиковой гимнастики.

 

 

 

III этап – заключительный:

  1. Альбомы «Рукавички», «Профессии мам», «Театральные профессии», «Дикие животные», фотоальбом «Мы – веселые артисты».
  2. Пополнение книжек-малышек
  3. Пополнение атрибутами разных видов театра.
  4. Концерт для родителей «Мы – веселые артисты».

Ожидаемый результат. Речь детей более развита (обогащен словарь, сформировано умение строить предложения, произношение более правильное и четкое); тесное взаимодействие родителей и детского сада; дети и родители хорошо знакомы с историей театра, его видами, способами изготовления и обыгрывания; детьми освоены первичные навыки в области театрального искусства: использование мимики, жестов, голоса, кукловождение; дети и родители проявляют интерес к театру. Заинтересованность родителей и детей в изготовлении разных видов театра и использовании его дома.

Форма презентации.

Выставки поделок, книжек-малышек, альбомы, концерт «Мы – веселые артисты».


Приложения:
  1. file0.docx.. 30,2 КБ
  2. file1.pptx.zip.. 3,2 МБ
Опубликовано: 10.04.2022