НОД по изобразительной деятельности в старшей группе

Автор: Мухаметшина Виктория Эдуардовна

Организация: МБДОУ детский сад «Малыш»

Населенный пункт: Омская область, с.Большие Уки

Цель: Формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности.

Задачи:

1. Учить создавать поделку из природного материала.
2. Развивать познавательный интерес к природе Омского Прииртышья.
3. Воспитывать элементы экологического сознания, ценностных ориентаций.

Интеграция образовательных областей: Изобразительная, Познавательная.

 

Материалы и оборудование: Пластилин, еловые шишки, перья, зубочистки, доска для лепки, мультимедийная доска, презентация с фотографиями заповедника «Птичья гавань», видеоролик «Омск «Птичья гавань».

 

 

Ребята, посмотрите за окно, какое сейчас время года? (Ответы детей) Правильно, весна. А какие признаки вы знаете? (Ответы детей). Конечно же, один из признаков наступления весны это то, что возвращаются перелетные птицы на свою Родину. А каких перелётных птиц вы знаете? (Ответы детей). А ещё к нам возвращаются весной птицы, которые занесены в Красную книгу и содержатся под охраной человека. А как вы думаете, где можно встретить таких птиц, в каких местах? Как называются эти места, где птицы, животные, растения находятся под охраной и могут чувствовать себя в безопасности? Правильно, эти места называются заповедниками.

А вы знаете, что и у нас в Омской области и даже в нашем Большеуковском районе есть такие места, которые находятся под охраной нашего государства.

И я бы хотела вас пригласить на экскурсию в один из заповедников, который находится в городе Омске, а называется он – «Птичья гавань».

Просмотр презентации. Этот заповедник особо охраняемый, потому что он является одним из двух водных природных парков в мире(второй находится в Нью-Йорке).

Животный и растительный мир «Птичьей гавани» разнообразие включает в себя 155 разновидностей птиц,250 видов насекомых, 3 вида рыб и многое другое.

Так же в заповедник привозят раненых птиц со всей Омской области. Здесь за ними ухаживают, лечат, а потом отпускают на волю.

Но не так давно сотрудниками заповедника «Птичья гавань» были замечены на территории заповедника редкий вид птиц - это белые цапли. Это исчезающий редкий вид, который занесён в Красную книгу Омской области. Ребята, а мы сможем что-нибудь сделать для того, чтоб цапли не исчезли совсем с нашей земли? (Ответы детей). Давайте сделаем свой заповедник, в котором и поселим цапель. Пока что там поселилась только одна цапля и ей, наверное, очень одиноко. Что сможем сделать для природы мы? (Ответы детей).

Изобразительная деятельность-Лепка. Дети при помощи природного материала (шишка, зубочистка, перья), пластилин делают цаплю. Затем в заготовленный искусственный водоём дети на кочки устанавливают птиц.

Вам получилось сделать свой заповедник? Кого вы туда поселили? Вам удалось сделать птиц из природного материала? Для чего нужны заповедники? Что показалось для вас сложным? Что больше всего запомнилось?

 

1. file0.docx.. 18,2 КБ

Опубликовано: 12.05.2022