Экологический проект «Экомастерская «Пожужжим»

Автор: Назмеева Наиля Ильдаровна

Организация: МБДОУ «Детский сад № 5 «Бэлэкэч» г. Мамадыш»

Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Мамадыш

Название проекта: «Экомастерская «Пожужжим».

Вид проекта: экологический.

Тип проекта: познавательно-исследовательский, творческий.

Участники проекта: дети старшей группы, родители, воспитатель.

Сроки проекта: сентябрь 2022 г. – май 2023 г.

Цель проекта: формирование у детей осознанно правильного отношения к миру пчёл.

Задачи:

формировать у детей элементарные представления о пчёлах и их строении, способах жизнедеятельности, о пользе в природе и в жизни человека;

расширять представление детей о продуктах пчеловодства (мед, прополис, воск) и использовании их человеком;

обогащать словарь детей в процессе знакомства с пчелами (улей, соты, нектар, пчеловод, пасечник, пасека);

познакомить детей с профессией пчеловода;

способствовать развитию познавательной активности и навыков исследовательской деятельности;

воспитывать бережное отношение ко всему живому;

закреплять умение отражать свои впечатления в продуктивных видах деятельности;

привлекать родителей к участию в проекте.

Предполагаемый результат:

расширение кругозора детей средствами игровой, исследовательской, творческой деятельности;

активизация словаря, расширение словарного запаса;

освоение детьми навыков поисково-исследовательской работы, сбора материала;

развитие у детей коммуникативных навыков, умений работать в команде;

развитие позиции защитника природы у детей совместно с родителями – нетерпимость к поступкам других людей в случае нарушения ими правил поведения в природе.

В ходе работы нам удастся не только создать условия для формирования целостной картины мира, для воспитания бережного отношения к природе, для развития познавательного интереса, для знакомства с миром насекомых, но и повысить интерес родителей и детей к проблемам экологии.

Актуальность проекта. Экологическое воспитание детей – чрезвычайно актуальная область современной системы дошкольного образования.

Однажды во время прогулки дети обратили внимание на то, что на фасаде здания садика изображены две пчелы. Реакция детей была неоднозначной: кто-то считал пчёл полезными насекомыми, другие боялись их жала. В ходе ситуативного разговора я пришла к выводу, что знания дошкольников о пчёлах поверхностные. Так у нас появилось желание исследовать тайный мир этих трудолюбивых насекомых и поделиться своими открытиями с друзьями и родителями.

Участие детей в проекте «Экомастерская «Пожжужим» способно оказать благоприятное влияние как на развитие экологической грамотности и формирование целостной картины мира, так и на развитие творческих и исследовательских способностей детей.

Метод проекта позволяет сочетать теоретические знания и их практическое применение для решения конкретных проблем при совместной деятельности детей. Базируясь на идеях гуманизма и индивидуализированном подходе к обучению, он даёт возможность каждому ребенку обучаться в наиболее удобном для него формате, а ограниченное временными рамками занятие продолжить в последующей деятельности, в том числе и дома с родителями.

Главная идея метода заключается в том, что с большим увлечением ребенком выполняется та работа, которая выбрана им самим, а не строится в русле организованной образовательной деятельности. Кроме того, проектный метод предполагает использование окружающей среды как лаборатории, в которой происходит процесс познания.

Промежуточные и итоговые результаты проекта будут освещены в сообществе во «ВКонтакте»: https://vk.com/event216187250

QR код сообщества:

 

Дорожная карта проекта

Этапы проекта

№ п/п

Содержание мероприятия

Сроки

Подготовительный

1

Сбор информации по теме, подготовка проекта

Сентябрь 2022 г.

2

Создание уголка в приёмной, разучивание девиза: «Только тех, кто любит труд, люди «пчёлками» зовут», выбор групповой песни.

Создание картотеки песен о пчёлах.

Сентябрь – октябрь 2022 г.

3

Ознакомление родителей и детей с планом проекта.

Экскурсия с детьми в уголок профориентации в ДОУ

Октябрь 2022 г.

Практический

4

Конкурс рисунков «Эмблема Экомастерской «Пожжужим»

Октябрь 2022 г.

5

Создание картотеки стихотворений о пчёлах, о пчеловодстве.

Конкурс чтецов «Пчела для жизни нам дана»

Ноябрь 2022 г.

6

Изготовление сборников (книжек-малышек):

- загадки

- пальчиковые гимнастики

- приметы

- пословицы и поговорки

- мнемотаблицы

Декабрь 2022 г.

7

Создание картотеки мультфильмов о пчёлах «Мультик из улья»

Декабрь 2022 г.

8

Создание картотеки подвижных игр «Весёлая пчёлка»

Январь 2023 г.

9

Подготовка сообщений о картинах художников «Пчелиная живопись»

Январь 2023 г.

10

Создание картотеки презентаций «Памятники пчёлам», «Музеи пчёл», «Самые известные пасеки»

Февраль 2023 г.

11

Фотовыставка «Пчеловоды в моей семье»

Март 2023 г.

12

Изготовление масок «Пчёлка» для каждого ребёнка

Март 2023 г.

13

Разучивание флешмоба «Ты пчела, я пчеловод»

Март 2023 г.

14

Украшение веранды, создание атрибутов для уголков в «пчелиных» цветах

Апрель 2023 г.

15

Изготовление дидактических игр

Апрель 2023 г.

16

Мастер-класс с детьми и родителями, посвященный Всемирному дню пчёл (20 мая), «Открытка в технике квиллинг»

Май 2023 г.

17

Создание мини-музея в чемодане «Кто такие пчёлы?»

В течение всего проекта

18

Работа с логороботом «Пчёлки»

В течение всего проекта

Заключительный

19

Размещение информации об итогах проекта в сообществе группы, в СМИ города

Май 2023 г.

20

Выступление перед коллективом ДОУ

Май 2023 г.

 


Приложения:
  1. file0.docx.. 22,6 КБ
Опубликовано: 16.10.2022