Лэпбук по ФЭМП «Учимся играя»
Автор: Кравченко Юлия Сергеевна
Организация: ГДОУ ЛНР №25 «Ручеек»
Населенный пункт: ЛНР, г. Алчевск
Лэпбук выполнен в форме книги из плотного картона, обклеен пленкой. Состоит из 8 дидактических игр. Материал разложен в пластиковые кармашки. Лэпбук красочно украшен соответственно теме.
Содержание лэпбука
-
Игра с прищепками «Найди ответ»
Цель: упражнять в количественном счете в пределах 10; соотносить количество предметов с цифрой; развивать координацию и силу пальцев рук. -
Дидактическая игра «Веселый счет»
Цель: учить соотносить цифру и количество определенных предметов на картинке; закрепить навыки счета в пределах 10; развивать математические представления у детей. -
Дидактическая игра «Найди соседей»
Цель: закрепить навыки порядкового счета в пределах 10; определять и называть смежные числа (соседей числа); развивать мелкую моторику пальцев рук. -
Дидактическая игра «Засели домики»
Цель: развивать представления детей о составе числа; упражнять в умении раскладывать число на два меньших; побуждать находить разные варианты при составлении числа из двух меньших. -
Игра с прищепками «Ассоциации»
Цель: закрепить представления детей о геометрических формах (куб, шар, конус, цилиндр, призма); соотносить заданное изображение с геометрической формой, называть ее. - Дидактическая игра «Что везет паровоз?»
- Цель: закрепить представления детей о геометрических фигурах; упражнять в их названии; подбирать к заданному образцу геометрической фигуры предмет окружающего мира похожий на данную фигуру.
- Дидактическая игра «Учимся сравнивать»
- Цель: учить детей устанавливать размерные отношения между предметами разной ширины и высоты; располагать предметы в возрастающем и убывающем порядке по ширине и высоте.
- Дидактическая игра «Вверх-вниз, вправо-влево»
- Цель: учить детей воспринимать положение предметов в пространстве; определять их направление движения; обозначать результат соответствующей фишкой.
Приложения: