Дидактическая игра «Что не так»
Автор: Серегина Светлана Вячеславовна
Организация: МБДОУ № 26 «Гвоздика» г. Калуги
Населенный пункт: г. Калуга
Интеграция образовательных областей «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».
Образовательные задачи
-Формировать представления об изменениях в природе в разное время года.
-Расширять представления детей о многообразии природного мира.
-Формировать представления о различиях температуры летом и осенью; отчего она зависит.
-Развитие зрительного внимания.
Пример образовательной деятельности:
Педагог читает детям стихотворение.
-Ребята, послушайте внимательно историю. Каждый раз, когда вы услышите ошибку, хлопайте в ладоши.
Дети любят шоколадки.
Спят на облаках лошадки.
Днём темно. Собаки лают.
Кошки высоко летают.
Мышки любят хлеба крошки.
Ласточек съедают мошки.
Мчат машины по дороге.
Спит медведь зимой в берлоге,
Алиса боится зайца,
А петух несёт нам яйца.
В салат добавим огурец.
Кто стих послушал - молодец!
- А теперь внимательно послушайте загадки и правильно ответьте.
Во дворе трещит мороз –
Шапку ты одень на...
(Не на нос, а на голову)
На дорогах стало суше.
У меня сухие...
(Не уши, а ноги)
День рожденья на носу
Испекли мы...
(Не колбасу, а торт)
Вся хрипит, чихает Лада:
Съела много...
(Не шоколада, а мороженого)
Синим лаком захотела
Я себе покрасить...
(Не тело, а ногти)
В ползунках всегда одет
Спит в саду с пустышкой...
(Не дед, а братик)
Ход интерактивной игры
Инструкция: «Посмотри внимательно на картинку и определи - что не так».