Веселая зарядка
Автор: Александрова Ирина Олеговна
Организация: МОУ «ВЦО №2 им. В.И. Чуйкова» СП «Детский сад»
Населенный пункт: Тульская область, г. Венев
Введение
Федеральный государственный образовательный стандарт решает ряд задач направленных на физическое развитие дошкольников. Главной задачей является – охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия.
Двигательная активность является важнейшим компонентом образа жизни и поведения дошкольников. Что бы повысить интерес детей к занятиям утренней гимнастикой , необходимы новые современные подходы.
Тематическая «нескучная» утренняя гимнастика, в упражнениях которой присутствует тот или иной сказочный герой, вызывает у ребенка живой интерес и желание качественно выполнить движения, повышает эмоциональный тонус, способствует активации знаний об окружающем мире, развитию воображения, общения, памяти, речи.
Один из вариантов «нескучной» утренней гимнастики для средней группы (4-5 лет), начинается с «Кричалки».
Кричалки способствуют созданию хорошего настроения у детей. Также, "кричалки" очень быстро запоминаются детьми. Использование художественного слова во время физкультурных мероприятий также благотворно влияет на развитие активного и пассивного словаря.
Пример «Кричалки»
Для чего нужна зарядка?
Это вовсе не загадка-
Чтобы силу развивать
И весь день не уставать!
Звучит веселая музыка и с первой командой
«Летчики, на аэродром! Заводим моторы!»-
каждый ребенок становится главным героем, в нашем случае «пилотом самолета», активно крутит руками перед собой и отправляется в дальний и очень увлекательный полет.
«Полет!» - дети на носочках бегут по кругу, руки в стороны, как крылья самолета.
« Внимание! Посадка!»- дети останавливаются и присаживаются на корточки, руки в перед, вслушиваются в музыку и ждут следующей команды
«Антарктида! Пингвины!»-дети встают, и изображают пингвинов, начинают работать плечами, вверх, вниз, идут походкой по кругу и вокруг себя.
«Летчики, на аэродром! Заводим моторы!», «Полет!»- дети на носочках бегут по кругу, руки в стороны, как крылья самолета.
«Внимание, Посадка!»-дети останавливаются и присаживаются на кортогчки, руки вперед.
«Африка! Обезьянки!» - дети встают, изображают под слова музыки движения (руки на пояс, делают пружинку и наклоны, повороты корпуса, надувают щечки, прыгают на месте и т.д.)
«Летчики, на аэродром, заводим моторы!»-дети крутят руками перед собой.
«Полет!»- полетели , как самолеты по кругу.
«Внимание! Посадка!- дети присаживаются.
«Пустыня! Змеи!»- дети складывают ладонь на ладонь, изображают змею звуком « ШШШШШ» идут в центр , руками делая волну и расходятся обратно в большой круг.
«Австралия! Кенгуру!»- дети изображая кенгуру прыгают по кругу, руки сложены перед собой (как у зайчика) , на месте и вокруг себя.
«Внимание! Посадка! «Детский сад!»- дети все вместе встают в дружный хоровод за руки.
И все вместе хором говорят : «Здоровье в порядки, спасибо зарядке!»
На нашей зарядке дети побывали и в Антарктиде и в Африке, в Пустыне, в Австралии! Такие увлекательные путешествия всегда приносят детям большое удовольствие! А радость ребенка- это не только положительные эмоции, это очередной заряд здоровья, энергии и бодрости на весь день.
Начинаем с «Кричалки»
«Заводим моторы»
«ИИИИИ Полетелиииии!!!!»
Опубликовано: 21.11.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
