Деятельность педагога

Деятельность детей

1.Вводная часть

Ребята, давайте с вами поздороваемся.

А знаете, мы ведь не просто поздоровались, а подарили частичку здоровья друг другу, потому что сказали: Здравствуйте! Здоровья желаю! Недаром русская народная поговорка говорит: «Здороваться не будешь, здоровья не получишь».

Ребята, скажите, пожалуйста, какого человека вы считаете здоровым?

Ребята, а вы умеете беречь свое здоровье? Что вы делаете, чтобы быть здоровыми?

Молодцы! Я рада, что вы умеете заботиться о своем здоровье.

2.Основная часть

Я принесла вам один из секретов здоровья. Это полезный чудодейственный напиток, который вы должны угадать, разгадав мою загадку:

Из водицы белой

Всё, что хочешь делай,

Сливки, простоквашу

масло в кашу нашу

творожок на пирожок,

кушай, Ванюшка дружок!

Откуда берется молоко?

• Ребята, а разве коровы сами относят молоко в магазин? Как же молоко попадает в магазин? Давайте все вместе в этом разберемся с помощью вот таких картинок.

Корова на лугу.

У коровы в вымени молоко.

Ферма, доярки.

Машина «молоковоз» везет молоко на молочный завод.

На молочном заводе.

Продается в магазине. Мамы приносят его домой.

Так молоко появляется на нашем столе.

Дети здороваются с гостями и друг с другом.

Отвечают на вопросы

Молоко!

Дети выбирают картинку по очереди подходят к магнитной доске, и прикрепляют.

А теперь давайте покажем, как мычит корова.

дыхательная гимнастика Поворачивать голову прямо – вправо, прямо - влево и одновременно делать вдох носом равными порциями. Медленно и плавно выдыхать через рот в сторону, произнося [му-у].

Ни для кого не секрет, что молоко нам дают коровы и козы. У коровы молоко – коровье, у козы – козье. На свете есть и другие животные, которые дают молоко.

Посмотрите какие животные изображены на картинках? Все они дают молоко

Дидактическая игра «Какое молоко?».

Посмотрите у меня на столе лежат изображения животных. Скажите молоко от козы как называется?

Какое молоко у овечки?

Какое молоко у лошади?

Какое молоко у верблюда?

А сейчас я приглашаю вас в магазин. Но в нашем магазине нет продавца. Давайте выберем его с помощью считалки.

В магазине вам необходимо выбрать только молочные продукты.

Дети рассматривают картинки

Дети: У козы молоко козье.

Дети: У овечки молоко овечье.

Дети: У лошади молоко лошадиное.

Дети: У верблюда молоко верблюжье

Выбирают продавца. Играют.

Молодцы.

А теперь давайте немного отдохнём:

Пальчиковая игра «Коровушка»

Коровушка, коровушка, (Качаем головой)

Рогатая головушка. (Показываем указательными пальчиками рожки на голове)

Малых деток не бодай, (Грозим пальчиком)

Молока им лучше дай! (Складываем ладошки вместе, в «мисочку»).

С тем, откуда к нам пришло молоко мы разобрались, какое бывает молоко мы тоже знаем. Самое время пройти в кафе «Здоровая семейка» для дегустации.

А кто из вас пил молочный коктейль? А сами пробовали его готовить? Могут ли дети сами делать молочный коктейль? Почему?

Правильно! Поэтому сегодня для вас я сделаю молочный коктейль.

Итак, основной продукт молочного коктейля – это молоко. Что нужно сделать, чтоб получился коктейль?

Ответы детей

Нет, потому что опасно работать с миксером

Добавить ягоды или варенье

Правильно, можно добавить варенье, джем или ягоды. В молоко добавлю клубнику и взобью миксером.

Я назову свой коктейль «Румяные щечки». Угощайтесь.

3. Заключительная часть

Сегодня мы с вами узнали много нового и интересного. Какое новое слово вы узнали сегодня?

Какое бывает молоко?

из чего готовят молочный коктейль?

А еще хочу подарить вам раскраски с изображением коровы. Придя домой обязательно раскрасьте ее. И расскажите родителям о том, как готовить молочный полезный коктейль.

Дети пробуют коктейль. .

Дегустация

Коровье, козье и т.д.

Молоко и варенье или ягоды