Дидактическая игра «У кого – кто»

Автор: Фания Рахматулина

Организация: БДОУ Детский сад № 9

Населенный пункт: Омская область, г. Тара

Цель: употребление существительных — названий детёнышей животных в единственном и множественном числе.

Методические указания. Игра проводится в два этапа. На первом этапе ребёнок знакомится с животными, у которых названия детёнышей не вызывают затруднений. На втором этапе задача усложняется — «родители» и «дети» называются по-разному.

Задание можно выполнить дважды. Первый раз ребёнок называет детёнышей только в единственном числе (первый столбик), второй — в единственном и множественном числе.

 

А теперь задание посложнее. Вспомни, как зовут детёнышей этих животных.

Опубликовано: 25.11.2022