Конспект сюжетно-ролевой игры «Семья»

Автор: Данилова Ольга Владимировна

Организация: МАДОУ «ДС № 250» СП 1

Населенный пункт: Челябинская область, г. Челябинск

Вид игры: Сюжетно-ролевая «Семья»

Возраст: 4-5 лет

Цель: формирование представление о коллективном введении хозяйства, о семейных взаимоотношениях.

Задачи:

Образовательная: учить детей отражать в играх события реальной жизни.

Развивающая: развивать игровые умения по сюжету

Воспитывающая: воспитывать навыки коллективной игры, умение договариваться между собой.

Материалы: все игрушки, необходимые для игры в семью: куклы, мебель, посуда, вещи т.д.

Предварительная работа: беседа, просмотр книг и иллюстрации, наблюдение.

Основные этапы

Деятельность педагога

Деятельность детей

Организационно-мотивационный

- Дети скажите, что такое семья?

- Правильно семья — это мама, папа и вы.

Я хочу предложить вам поиграть в семью. Для этого нам нужно определить кто будет папой, кто мамой и, кто будет ребенком.

Кто у вас хочет быть папой? Что делает папа? (ходит на работу, помогает маме) а кто будет мамой? Что будет делать мама? (стирать, готовить кушать)

А кто хочет быть ребенком? Что ты будешь делать? (играть, рисовать, помогать маме и папе)

Отвечают на вопросы, беседуют. Выбирают роли.

Основной (практический)

Наблюдает за игрой детей

Включается в игровые действия по мере необходимости

Дети выполняют свои роли

Заключительный

Воспитатель говорит, кто из детей лучше справился со своей ролью и поясняет детям, что всегда нужно помогать своим родителям.

Задает вопросы:

- А вы ребята помогаете своим родителям?

- Вам понравилась игра?

Дети беседуют и отвечают на вопросы.

 


Приложения:
  1. file0.docx.. 15,7 КБ
Опубликовано: 29.11.2022