Сценарий праздника «Космическое лото»

Автор: Гурова Татьяна Владимировна

Организация: МКДОУ «Д/с №11 «Сказка» с. Варны

Населенный пункт: Челябинская область, с. Варна

для детей подготовительной к школе группы

 

Предварительная работа. Для проведения праздника необходимо подготовить лист ватмана, разделенный на шесть частей – это ячейки. Под размер каждой ячейки необходимо напечатать иллюстрацию. Во время праздника ведущий задает загадку, а ребенок должен найти иллюстрацию с ответом и положить ее в одну пустую клетку на ватмане. Так, к концу праздника все ячейки должны быть закрыты.

 

Ход праздника.

 

В музыкальном зале стоит стол, на котором лежит разлинованный лист ватмана. Рядом лежат иллюстрации с ответами.

 

Под музыку дети заходят в музыкальный зал, садятся на стулья.

 

Ведущий. Ребята, 12 апреля наша страна отмечает День космонавтики. И сегодня мы будем говорить про космос и космонавтов, про звезды и планеты. Но просто рассказывать неинтересно. Поэтому мы будем играть в игру, которая называется «Космическое лото». Послушайте правила игры. На столе лежит поле с пустыми ячейками. В течение праздника я буду загадывать загадки, а ваша задача дать правильный ответ, найти нужную иллюстрацию и положить ее на одну пустую ячейку. Постепенно все ячейки будут закрыты. Посмотрим, что у нас получится в конце праздника.

Итак, мы начинаем играть.

Ребята, как вы думаете, человек сразу полетел в космос? (ответы детей) Нет. Сначала в космос полетели животные, собаки. Слушайте загадку:

Те собаки не забыты,

Возвратили их с орбиты.

И теперь понятно будет –

В космос полетят и люди.

Псам тогда – еды тарелка.

Их назвали…

 

Дети. Белка, Стрелка.

 

Один ребенок находит иллюстрацию с изображением собак и закрывает одну ячейку.

 

Ведущий. Только после удачного полета собак было принято решение готовить к полету людей. Для этого набрали команду из нескольких человек. Все они прошли медицинскую комиссию, были здоровые, крепкие, сильные. Каждый из команды тренировался, занимался, готовился к полету. Но полететь должен был только один человек. И комиссия выбрала…

Самый первый в космосе

Летел с огромной скоростью.

Отважный русский парень,

Наш космонавт…

Дети. Гагарин.

 

Один ребенок находит иллюстрацию с изображением Гагарина и закрывает ячейку.

 

Ведущий показывает портрет Ю.А.Гагарина и предлагает исполнить песню.

 

Песня (на выбор)

 

Ведущий. Слушайте следующую загадку.

На корабле воздушном,

Космическом, послушном,

Мы, обгоняя ветер,

Несемся на…

 

Дети. Ракете.

 

Один ребенок находит иллюстрацию с изображением ракеты и закрывает ячейку.

 

Ведущий. Итак, 13 апреля 1961 года космонавт Юрий Гагарин впервые в мире полетел в космос на ракете «Восток». Полет длился 1 час 48 минут. За это время ракета сделала всего один виток вокруг нашей планеты. Но это было большое достижение для человечества! Давайте и мы отправимся в полет. Но сначала построим ракету.

 

Конкурс «Построй ракету»

 

Атрибуты: кубики на 2 меньше, чем участников, конусы – 2 шт.

 

Команды выстраиваются в 2 колонны, у каждого участника в руках по кубику, у последнего ребёнка конус. По сигналу ведущего первые игроки бегут к установленному месту и ставят кубик, бегом возвращаются и встают в конец колонны. Далее бежит следующий участник и ставит свой кубик сверху, и т.д. Игра продолжается до тех пор, пока на пирамиду кубиков не будет водружен конус, т.е. построена ракета. Выигрывает команда, которая раньше выполнят задание.

 

Ведущий. Ракету построили. А куда же мы полетим? Сейчас узнаем. Слушайте две загадки.

Желтая тарелка

На небе висит.

Желтая тарелка

Всем тепло дарит.

 

Дети. Солнце.

 

У бабушки над избушкой

Висит хлеба краюшка.

Собаки лают,

Достать не могут.

 

Дети. Луна.

 

Два ребенка берут иллюстрации с изображением Солнца и Луны и закрывают ячейки.

 

Ведущий. Правильно, это Солнце и Луна. Только Луну еще называют месяцем. Солнце – это звезда, вокруг которой вращаются все планеты Солнечной системы, в том числе Земля. На Солнце очень высокая температура. Нам туда лететь нельзя. А вот Луна – это естественный спутник Земли. И она вращается вокруг Земли. Земля и Луна неразрывны. Кстати, люди уже были на Луне. Давайте теперь мы полетим!

 

Конкурс капитанов «В космос с командой»

 

Атрибуты: обручи по числу команд.

 

Дети встают в две колонны, капитаны встают в обруч. По сигналу капитанам необходимо переправить всю команду по одному участнику на другую сторону.

Выигрывает капитан, чья команда переберется быстрее.

 

Ведущий. Наш полет прошел в штатном режиме. Все прилунились! Посмотрите вокруг, сколько метеоритов нападало на Луну! Надо их собрать.

Конкурс «Соберём метеориты!»

 

Атрибуты: обручи большие — 2 шт.; мячи разных размеров и цветов — много

 

Дети встают в две колонны. Напротив каждой команды лежит обруч-ловушка. Ведущий высыпает из большой корзины мячики, направляя их в сторону детей. По сигналу дети собирают мячи и складывают в обручи. Каждая команда — в свой. Побеждает та команда, в обруче которой окажется больше мячей. (Мячи можно заменить воздушными шариками).

 

Ведущий. А теперь возвращаемся на Землю. Полетим в открытом космосе. Надели на себя воображаемые скафандры! В космосе нет воздуха, поэтому мы окажемся в невесомости. Внимание, приготовились, полетели!

 

Игра «Полет в невесомости»

 

Звучит музыка. Дети встают на одну ногу, руки в стороны. Кто дольше сможет удержать равновесие и не встать на две ноги.

 

Ведущий. Все прилетели? Теперь надо отдохнуть. Садимся на стулья и слушаем загадку.

Бегают вокруг огонечка

Семь сыночков и две дочки.

Промелькнут года и дни,

Но не встретятся они.

 

Дети. Планеты Солнечной системы.

 

Один ребенок находит иллюстрацию с изображением планет Солнечной системы и закрывает ячейку.

 

Ведущий. Правильно, это планеты Солнечной системы. Давайте вспомним пальчиковую игру, в которой назовем планеты и посчитаем их.

Раз, два, три, четыре, пять, (хлопаем в ладоши)

Планеты будем мы считать.

К Солнцу ближе всех Меркурий, (загибаем пальцы на каждое название планеты)

На Венеру полюбуюсь,

Вот Земля — наш дом родной,

Шар любимый голубой.

Мимо Марса пролетаю,

И Юпитер наблюдаю.

Вот Сатурн и Уран

Показали кольца нам.

Вот Нептун,

А вот Плутон,

Дальше всех от Солнца он.

 

Ведущий. Ребята, посмотрите, все ячейки закрыты. Вы молодцы! Угадали все загадки и выполнили все задания. Хотя… есть у меня еще одно задание для вас. Очень интересное. Но не знаю, справитесь ли вы? (ответы детей) Тогда я приглашаю вас на интерактивную игру, которая называется «Планеты».

 

Далее дети играют в игру с использованием интерактивного пола.

 

По окончании игры ведущий заканчивает праздник.

 

 

 

Источники:

https://vk.com/id361350508?w=wall361350508_3555%2Fall

https://deti.parafraz.space/igryi-i-konkursyi-dlya-detey-na-den-kosmonavtiki/

https://www.maam.ru/detskijsad/palchikovye-igry-kosmos.html

Опубликовано: 16.03.2023