Комплексное занятие на тему: «Запусти ракету в космос!» для детей младшей группы с ОНР

Автор: Красноглазова Евгения Дмитриевна

Организация: МАДОУ «Детский сад №51 «Вишенка» комб. вида

Населенный пункт: Свердловская область, г.Верхняя Салда

Тип	Комплексное занятие
Тема	Запусти ракету в космос!
Возраст	3-4 лет
Цель	расширение знаний детей о космосе и полёте в космос укрепление речевого дыхания
Задачи	Образовательные: расширить представление детей о полете в космос расширить представление детей о космосе Развивающие: развитие и укрепление речевого дыхания развивать творческое мышление, воображение, познавательную активность Воспитательные: воспитывать аккуратность и эстетического чувства в раскрашивание воспитание гордости за свою страну
Словарная работа	Пассивный словарь: иллюминатор, двигатель, топливо, скафандр; активный словарь: космонавт, космос, ракета
Оборудование занятия	Ноутбук, проектор, пособие «Космонавт в ракете»
Демонстрационный материал	Презентация «Полет в космос», пособие «Космонавты» в ракете»
Раздаточный материал	7 ракет с самоклеящейся пленкой, 7 колпачков от пипеток, 7 трубочек, 21 кружок из цветной бумаги, клей
Предшествующая работа воспитателя по подготовке к занятию	Составление конспекта занятия, разработка презентации, изготовление заготовок ракет, пипеток
Предварительная работа с детьми	Рассказ воспитателей группы о празднике День Космонавтики

Структура занятия

I. Вводная часть - 5 минут.

а) встреча с Белкой и Стрелкой;

б) рассказ о космосе и полете в космос;

в) физминутка «Космонавт».

II. Основная часть - 7 минут.

а) украшение трафарета ракеты;

б) игра «Кто космонавт?»;

в) помощь в приклеивание двигателя

III. Заключительная часть - 3 минут.

а) дыхательная гимнастика «Запусти свою ракету в космос!»

Ход занятия

1. Вводная часть:

Воспитатель входит в группу в пособием «Космонавты» в ракете»

Воспитатель: Ребята, сегодня на занятие к нам прилетело что-то интересное. Что же это за транспорт такой?

Дети: Ракета!

Воспитатель: Ой, кажется, у ракеты открывается иллюминатор. Иллюминатор – это, ребята, окно в ракете. Кто поможет мне его открыть?

Воспитатель выбирает ребенка, который открывает иллюминатор

Воспитатель: Ух, ты, кто это?

Дети: Собачки!

Воспитатель достает двух плюшевых собак

Воспитатель: Точно, умницы! И они пришли к нам в гости. Их зовут Белка и Стрелка. И, представляете, они летали на ракете в космос! Посмотрите на картинку. (СЛАЙД 1)

Воспитатель: А как вы думаете, люди в космос летают?

Дети: ответы детей

Воспитатель: Да, в космос люди летают. И называют таких людей космонавтами. А самым первым космонавтом был Юрий Гагарин. (СЛАЙД 2)

Воспитатель: Прилетела ракета с Белкой и Стрелкой к нам не просто так, а потому что завтра в нашей стране будет праздник? Кто знает, как он называется?

Дети: День Космонавтики! В случае затруднения, воспитатель сам отвечает на вопрос

Воспитатель: Конечно, много лет назад наша страна отправила первого человека в космос. Это было такое чудесное событие, что начали отмечать праздник День Космонавтики (СЛАЙД 3)

Воспитатель: Ребята, а где этот космос?

Дети: Наверху! Могут показывать наверх пальцем, в случае затруднения, воспитатель помогает детям

Воспитатель: Конечно наверху за облаками! А еще космос можно увидеть ночью! Посмотрите на фотографию (СЛАЙД 4) Видели ночью звезды и луну?

Дети: Да!

Воспитатель: Вот именно туда и летают космонавты! А на чем же они летают?

Дети: На ракете! (СЛАЙД 5)

Воспитатель: Конечно! Сегодня мы с вами будем запускать свою ракету в космос! Но для начала нам нужно её собрать, чтобы ракета полетела. Но для начала сделаем гимнастику для настоящих космонавтов!

Физкультминутка «Космонавт»

Я хочу стать космонавтом,

(поднять руки вверх)

Надеваю я скафандр,

(присесть и постепенно вставать)

Сяду я в ракету

(соединить руки над головой)

И открою все планеты!

(подпрыгнуть вверх)

1. Основная часть

Детям раздается раздаточный материал «Ракета» уже раскрашенная

Воспитатель: Выбирайте себе ракету. Перед отправкой в космос вам нужно наклеить иллюминаторы на вашу ракету.

Воспитатель показывает образец выполнения работы

Воспитатель: Сколько иллюминаторов будет на ракете?

Дети: Три

Воспитатель: Отлично, можете приступать к работе

Воспитатель помогает детям в работе, следит за аккуратностью

Воспитатель: Молодцы ребята, А теперь давайте сыграем в игру. Какая же ракета без космонавта! Правда? Вот и мы с вами сейчас узнаем, кто будет космонавтом в вашей ракете. У меня есть вот такая зеленая кнопочка, ставишь ее на место иллюминатора и нажимаешь. И увидишь, кто ваш космонавт!

Воспитатель показывает, как использовать штамп

Воспитатель: Ух ты ничего себе, какие космонавты, а теперь сделаем двигатель

Воспитатель показывает, как крепить двигатель

Воспитатель: А теперь, когда все готово, пойдемте запускать ракету. Пойдемте на наш космодром

Дети переходят на ковер на стульчики

1. Заключение

Воспитатель: Чтобы двигатель у ракеты заработал нужно наполнить его топливом, как машину бензином, а топливо для нашей ракеты будет воздух. Умеете дуть?

Дети: да!

Воспитатель: Давайте потренируемся!

Воспитатель показывает детям технику дыхания. Дети повторяют

Воспитатель: Молодцы! А теперь возьмите трубочки для запуска ракеты

Дети берут трубочки и по показу воспитателя вставляют их в пипетку (двигатель)

Воспитатель: Теперь, ребята, внимательно! На слова «Раз, два, три» мы тихонечко дуем в трубочку, чтобы ракета немножко приподнялась, но не улетела, а на слова «Ты ракета полети», мы с вами сильно дуем в трубочку, и ракета отправится в космос

Отправляется в полет

Наш отважный космолет

Раз, два, три –

Ты ракета полети!

Воспитатель: Молодцы! А теперь узнаем, у кого же ракета летает дальше всех? Встаньте в линию и когда услышите слово «Пуск», запускайте свою ракету!

Дети встают в линию

Воспитатель: Три, два, один, пуск!

Воспитатель: Молодцы! Как же здорово мы сегодня запускали ракеты! Но, к сожалению, наше занятие подошло к концу. До скорых встреч! Хорошего вам Дня Космонавтики!

Дети: До свидания!

1. file0.docx.. 26,2 КБ
2. file1.pptx.zip.. 811,1 КБ

Опубликовано: 13.04.2023