Конспект театрализованной игры по сказке Курочка Ряба
Автор: Осипова Нина Николаевна
Организация: МБДОУ «ЦРР-детский сад № 31 «Крепыш»
Населенный пункт: Республика Коми, г. Инта
Цель: Формирование интереса детей к театрализовано - игровой деятельности.
Задачи:
- Побуждать принимать активное участие в театрализованной игре;
- Развивать умение сопереживать персонажам сказки;
- Привлекать детей к воспроизведению диалогов между сказочными персонажами, договаривать отдельные фразы, слова;
- Вызвать желание рассказывать сказку вместе с воспитателем;
- Развивать память, внимание.
Предварительная работа: чтение сказки «Курочка Ряба», рассматривание иллюстраций.
Декорации: персонажи сказки «Курочка Ряба» -курочка, бабка, дед, мышка, деревянная ложка, яйца разных цветов.
Ход деятельности:
Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто это у нас сидит? Курочка, правильно, а курочку зовут – Рябушечка. У нее на спинке пятнышки, поэтому ее так зовут.
«Про курочку Рябу».
Курочка Ряба, бабе и деду
Яйцо золотое снесла к обеду. («Колечки»)
Били яичко и баба, и дед
Но не смогли разбить на обед. («Молоточки»)
Мышка-норушка мимо бежала («Волны»)
Яичко смахнула, оно и упало. («Лучики»)
Плакали горько баба и дед («Колечки»)
Яйцо их разбилось, пропал их обед («Лучики»)
С тех пор уже Ряба бабе и деду («Колечки»)
Несет лишь простые яйца к обеду. («Кулачки»)
Воспитатель: Про какую сказку мы сейчас рассакзали? Правильно курочка Ряба.
Посмотрите, что с собой Курочка Рябушечка принесла. Это волшебная коробочка. А хотите посмотреть, что в ней? А там сказка. Слушайте внимательно и помогайте рассказывать.
Курочка: «Здравствуйте, дети. Я — курочка. Я пришла к вам в гости и принесла вам одну очень интересную сказку.
Воспитатель: Давным-давно жили дед и баба. И была у них курочка. А звали ее, курочка Ряба. Дед курочку водичкой поит, а баба зернышками кормит
Вот однажды, снесла курочка Ряба - яичко. (Курочка из корзины достает желтое яйцо от киндера). Да, не простое, а золотое.
Обрадовались дед и баба, хвалят курочку Рябу, а курочка кудахчет. Как кудахчет?
Дети: Ко-ко-ко.
Воспитатель: Дед бил, бил (бьет деревянной ложкой). Да, не разбил (разводит руки). Бабка била, била (бьет деревянной ложкой). Да, не разбила (разводит руки).
Тут прибежала мышка.
Мышка: пи- пи – пи (крутится, вертится, задевает хвостиком яичко, оно падает). Яичко упало и разбилось.
Воспитатель: дед плачет (дед имитирует, плачь), баба плачет (баба имитирует, плачь). А курочка Ряба кудахчет.
Курочка: Ко-ко-ко. не плачь дед, не плачь баба, я снесу вам яичко не золотое, а простое (достает из корзины белое яйцо от киндера, передает бабке).
Курочка: Я и вам могу снести яичко, только со мной надо поиграть и покормить
Физминутка.
Утром нам снесла яйцо, (Дети присаживаются на коврике)
После вышла на крыльцо, (идут, высоко поднимая колени)
Вправо-влево щурится, (повороты вправо-влево)
Ищет червячков курица. (Приседаем, стучим пальчиком по ковру)
Курочка: Спасибо вам ребята, вы большие молодцы, мне понравилось у вас в гостях. А вам понравилось со мной играть?
Воспитатель: Кто приходил к нам сегодня в гости?
Что принесла нам курочка?
Какую сказку мы сегодня показывали?
Молодцы, ребята! Мне понравилось, как вы показывали сказку «Курочка Ряба», играли с курочкой, и накормили курочку червяками. Вы – Молодцы!